 鲜花( 9)  鸡蛋( 0)
|
原帖由 francais 于 2007-10-20 23:43 发表 
0 Q8 v# l# v" p1 b7 a% B
9 G* u& w7 ?5 b% C6 g) a4 }% Z+ m. Q
我觉得录像里面很充实呀,有实际物体,有音乐,不断的重复。很吸引宝宝的眼球呀。每次他看的时候我也跟他不断的重复。平时有能用到的我都会不断的跟他重复。# w9 D& ^8 B3 ]/ r1 r
6 m+ m2 E% n. v% m- P* E
有的很接近context 呀,比如动物类的,里面会 ...
/ P7 ` b$ O& ~1 E! K& o4 E% `& n- [- e0 Z4 \8 K
确实有两套sign, 大部分相同, 小部分不一样. 我总是拣简单的教. 比如"喝水", 一个是手做成"三"字, 代表water的w, 放嘴边, 这个对1岁多的孩子太难了, 我就用简单的大拇指放嘴里然后吸气.: Z' q7 s$ }1 B) @
而且你完全可以自己创造signs,当然, 这需要你有良好的记忆力每次都用同一个手势代表同一个物体, 而且需要有创造力为每一个事物和概念发明一个sign.
( J& B' o% L' m( c" X4 ^
' c$ O! P1 F( A我是依赖已有的字典, 拣简单+自己创造一些+孩子创造一些. 总之你完全不用拘泥书本和dvd, 因为学手语的目的不是将手势学得像模像样, 而是跟孩子交流和互动.
. X* f4 y# f/ Z0 C8 R$ u9 A$ r6 X
关于看dvd, 海鸥说了很重要的一点就是学习需要互动, 尤其是8-16个月的宝宝, 互动是他们学习最重要的方式. 这个年纪的孩子看电视作为调剂无妨, 作为学习手段我不拥护. |
|