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海外观察笔记：美国是如何培养精英的4 e* L% ~& W( o. A
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' ^* t- _; f. d( h+ v& s# ]作者：薛涌 著
9 m9 b& X2 ]+ P7 i出版社：新星出版社
& J" J: B: Q( B2 S! BISBN：780148861X " @; Y R/ s# Q6 f2 j
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内容提要: b* |2 s& R% {9 y9 r
美国对高等教育的最大贡献是服务社会的理念。富裕家庭的子弟，要通过参与基层社会来完成自己的精英教育。从“二战”以来，几乎每二十年，美国的高等教育就对精英子弟提出新的挑战，逼着他们不断地适应，无法故步自封。
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美国精英家庭的孩子，不少十三四岁就开始计划上大学，十五六岁就开始周游世界，到贫穷的发展中国家锻炼，成为全球社会的一个积极参与者。虽然贫富文化、教育资源分布不均的问题还远没有得到解决，但是，许多富家子弟为了上大学参与了这些暑期和“空缺年”的课程，改变了自己对世界的看法，了解了不同阶层人们的生活。结果，他们没有变成势利的特权阶层，而是成为有责任感的社会精英。! N; T9 J6 p$ G- C+ j- f' _: q6 z. i
/ x9 ?# z$ C# d! c4 ^- o/ I; g中国的中产新贵教育孩子，注重的是选择好学校，把教育职责全推给老师，用当今时髦的经济术语说，就是教育“外包”。美国的中高产阶级，则认为一切都可以“外包”，但自己孩子的教育不能“外包”给别人，一定要自己监督。这种对谁也不放心的态度，建筑在独立的家庭价值之上。
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- y9 r. e4 `8 p* z* ^3 W科恩（Katherine Cohen），耶鲁大学的博士，一个大学前录取办公室的官员。她开了一个名字响当当的公司：常青藤智慧（Ivywise）。该公司的业务，是给学生提供申请大学的咨询。虽然一个学生的咨询费就达29000美元之巨，该公司却照样生意兴隆。3 J/ [6 G/ L# I( b! C
美国的大学录取，相当于中国的高考。不同的地方是，人家的程序复杂得多。如果光看分数，光参加SAT补习班就够了。但是，SAT的分数只是录取的一个部分。除此之外，你还要提交带有自传性的短篇作文、个人简历、高中成绩、课外活动记录以及各种成就证明，许多人还要经过面试。因此，如何包装自己，就成了一个复杂的学问。对学生的专长就在于此。她指导学生如何把自己的业余爱好变成简历中给人印象深刻的特长，对学生进行模拟面试、对之进行全程录像并作细节分析，向学生介绍每一所大学的特征、课程，甚至推荐学生读“目标大学”的教授的著作。经过一番精心包装，她再根据学生的实力，确定申请战略。
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. Z6 K( p( n: B! r这一耗资甚巨的申请咨询，反映了美国式“高考”的激烈程度。这种“高考”竞争，在上个世纪90年代开始白热化。其中的原因，当然有人口的因素。“二战”结束后美军回国，夫妻团聚，拼命生孩子，生产了所谓“婴儿潮”一代。克林顿、布什、戈尔，都属于这代人。这代人在1960年代进大学，刺激了美国高等教育的急剧扩张。自1990年代起，他们的孩子（即第二代“婴儿潮”）也渐渐到了上大学的年龄。这代人不仅人口多，而且要上大学的意愿远比父辈强，特别是女性进大学的比率远远超出第一代“婴儿潮”，使得大学一下子应付不及，竞争加剧。
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. a0 U" O, t. k第一部分 美国的教育新贵
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所谓弱势阶层，是由经济环境和文化行为两方面造成的。“经济平权”的目标，是为弱势阶层创造机会平等。但文化行为的改造，则要靠劳工阶层自己。过去欧洲的贵族，靠的是家徽、爵位、世袭的特权和遗产来维持自己的地位；如今美国的精英，则靠考分、大学的学位、领导世界开拓经济和科技前沿的个人素质来出人头地。美国的中高产阶级，正在创造一种培养这种素质的文化。他们的孩子，在教育竞争中，不仅有金钱上的优势，更大的优势恐怕是他们的父母本身就为他们提供了学习的榜样。. g! J5 @ K; y5 Y5 c. o v
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序(1) 8 k: ~, E( W x, @
序(2)
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序(4)
0 `) Y0 X. p7 Q6 {+ Z# [野心勃勃的青春期(1) 5 b. c6 E( l( g! m/ d0 [
野心勃勃的青春期(2) & N" C1 k) T4 j* z$ s6 S
野心勃勃的青春期(3) ; A4 n: Z5 ~5 ~9 {+ T3 o y
美国是如何培养精英的(1) 6 Y& Y$ f+ H" J+ I9 D- d# o+ f
美国是如何培养精英的(2)
& c% A4 I1 r/ [: \& M" R& A没完没了的青春期 , e( i' E) n' e; [3 U. [8 R. ~0 o8 ~
哈佛风暴(1)
" T' |9 ^% ^' \哈佛风暴(2) . S! p( n5 A+ S1 \# H
哈佛风暴(3)
8 s0 _0 }$ l7 _# u, W! S: O管理泡沫：MBA的社会史(1) ; r2 B1 R: L+ m' o: a
管理泡沫：MBA的社会史(2)
; O, B" r. |( C管理泡沫：MBA的社会史(3) $ b. s1 W, W* l+ W
在大学中挣扎的劳工子弟(1) 8 `* u' H! I. z% ]5 _1 d9 |
在大学中挣扎的劳工子弟(2)
8 ^8 w5 G$ j* s+ H* l在大学中挣扎的劳工子弟(3) + {/ S6 v1 }8 u7 q
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第二部分 “硬美国”
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: C, l- V3 u& g# H6 ? 美国的白人男性，压倒性地支持布什。布什动不动身着牛仔装，模仿的正是传统美国男子汉的气概。可是，他那位看上去斯斯文文的父亲，打仗没有二话就上沙场，他却逃了“越战”，被人称为“草鸡鹰派”（chicken hawk）。他对暴力有偏好。但是，年轻时离橄榄球最近的时刻，就是当啦啦队长。那个称别人是“女人气的男人”的施瓦辛格，靠吃药当了世界健美冠军，给美国社会留下的一大遗产，就是类固醇在青少年中横行。
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8 B' K2 [% i$ x: U野蛮反叛文明(1) - p$ f2 L5 [- H/ J( b C8 {, p
野蛮反叛文明(2)
1 V9 {7 z1 a5 C; {1 w3 c野蛮反叛文明(3) ( h# _9 t: T, N) v5 n, S
野蛮反叛文明(4) # g% ?2 a6 ?# T" H/ P
黑权(1) ; i% y0 |6 q; f3 n5 @
黑权(2)
; ]) z! g) R, O2 h. {6 ~美国人有病(1)
, M5 p2 f) n$ N/ U美国人有病(2)
# y9 Q8 H+ B3 R8 B" T& ^% Z# f# T9 P 家庭主妇在美国回潮 + F( z4 J+ i+ q1 W
《纽约人》社会(1)
! O6 {! N- h6 a/ y5 A% Z《纽约人》社会(2) . H4 j$ `1 C' t
美国媒体的高产
0 D5 K! {1 y5 c波士顿的马拉松传奇
( a; T& M* W9 n1 a$ B: b假冒的美国男子汉(1) % V7 d1 ^0 A5 C& u. H: f9 G
假冒的美国男子汉(2)
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第三部分 保守主义时代 0 b- h0 c$ L2 p
4 F" A) g1 d! M# U% q0 M( O 保守主义时代杰弗逊与亚当斯之争，实际上也预示了后来的美国总统政治。林肯上台后终于使南北双方兵戎相见。在此之后，1960年的肯尼迪与尼克松之争，2000年的布什与戈尔之争，2004年的布什与克里之争，也都火药味十足。也正因为总统政治背后有着如此紧张、甚至丑恶的政治争斗，使国家陷入分裂，这就更加要求就职典礼为人们提供一个超越这一残缺的现实的机会：尽管我们如此互相仇视、水火不容，但是，让我们一起来重温我们的共同理想，让我们想一下我们走到一起的理由。! N( G% _6 P8 p
& b" @) k+ m# @' [5 O2 Q, Y4 x# }上帝呀，再给美国一个机会！(1)
) y3 x2 o- X/ x! f5 Z. u% U% W/ z上帝呀，再给美国一个机会！(2) 4 h5 S! |: V; ]
施瓦辛格能当总统吗？ 4 a. f& t W' K5 F) o9 _9 M
欧洲宣言(1) 8 _. d4 b0 r( A
欧洲宣言(2)
& y4 {1 V& {5 q( Q0 B& ?% C 印度洋海啸挑战美国的领导力
- |# a9 ]9 \1 n6 r2 g- l克林顿与布什家族交情日深(1)
! b. H+ r7 G H克林顿与布什家族交情日深(2)
1 t& s) t1 l: B, ^5 X2 D+ \上大学难过当总统(1) ) v% n* ~0 I( w" I/ i2 F
上大学难过当总统(2)
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( `" ]3 f4 e* I* X& J 第四部分 故人传 * ?# X7 r+ U4 P5 K6 X! g
1 e! H l8 S( g9 i0 C. c8 ] 在国际上，美国因为过度恐惧苏联的军事力量，和苏联展开了核竞赛。而乔治·凯南于1952年被任命为驻苏大使，他一上任就被到处跟踪，愤怒至极，在欧洲被记者问及在苏联生活的感受时，干脆说那里的日子和在纳粹集中营里差不多，所不同的是在莫斯科他还能够在严密监护下上街走走，这一下得罪了斯大林。他马上被苏联宣布为“不受欢迎的人”，被迫离任。在此之后，他很快被意见不同的国务卿杜勒斯挤出外交界，此时才50岁。退出官场后，他精力旺盛，不停地著书立说，在广泛的外交事务中发言，成为美国国际事务方面重要的意见领袖，并为分析“冷战”的历史，提供了权威的声音，一直到1990年代还十分活跃。
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0 A4 C/ {3 |- m) _桑塔格与1960年代的终结(1) 6 Y! d/ n; ?. a9 ]7 V4 q
桑塔格与1960年代的终结(2) & R/ {7 x' Y9 P0 G4 N& O
桑塔格与1960年代的终结(3) 6 `3 l9 S. c, \
乔治·凯南：外交界最后的贵族(1)
3 ?" [; R1 `3 b: H, [( i. F$ W 乔治·凯南：外交界最后的贵族(2)
% K2 B, n6 F" B* o, H3 @特利·夏沃：界定生命的植物人(1) / _( _ N( r* _. @. X% i
特利·夏沃：界定生命的植物人(2)
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我是在爱搜书网站找到的这本书的，如果大家还有什么想看的书可以去里面找找看。1 E9 E$ \0 M$ ]" `6 S9 y6 M4 d
! Y5 G6 R: r0 I% mSTK格式电子，需采用eREAD6.0专用电子书阅读器阅读* F5 D8 \1 c/ ^
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狗仔卡
发表于 2007-11-1 19:49
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