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转贴一个评分标准供大家参考也用来自勉，还可以省去很多无谓的争论。8 E- {7 \" S( E6 u' l4 G% t
% p7 B( O. e, {) S
2.5
9 \6 t1 L, H. [2 I$ S' P* @正手：动作有所改进，开始能够慢节奏对攻。' P% T& Q1 V. F3 D
反手：握拍还有问题，击球准备不够早，喜欢用正手去接本该反手接的球。
& T0 m. Q3 t6 L3 e- V发球 / 接发球： 挥拍动作趋于完整，可以发出速度慢的好球，抛球仍不稳定；能接好
* o w! R2 r! G1 w$ p/ x5 M1 e速度不快的发球。 k* ~3 f3 Q9 `5 A! E- S9 R
网前：网前感到不舒服，尤其是反手截击，经常用正手拍面打反手位截击。
4 `' `! L& \6 S4 G, j特征：与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻，但还难以覆盖整个场地。能主动挑
O5 b( _! ~+ i6 S3 w高球，但还不能控制球的高度和深度；能打到过顶球，但对能否打好没有把握。双打中
7 z i, w3 ]4 M还不会调整站位。/ Q/ ^5 A& L% L) ?
8 J0 [2 D( k* c3.0
, k' M B5 Y/ h- E正手：有较好的稳定性，也基本能控制方向，但还缺乏击球深度。
& V1 G$ E" |" g# U9 Y) U0 |反手：能提早准备，可以打出比较稳定的中速球。' E D d8 e0 T2 W' u- j4 r2 J
发球 / 接发球： 发球的节奏感开始出来了，但大力发球时稳定性差，二发明显慢于一9 J E; t8 z' u) a7 A+ z: S
发；接发球比较稳定。+ J$ \% b z* E7 j2 {+ I
网前：正手截击已经比较稳定，反手差一些，对低球和远身球还很头疼。( C8 p* O" _9 s K4 E/ X
特征：已经能打出比较稳定的中速球，但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和
, F) C! ^5 ~" [! _, |( m# X力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一3 x* _0 _! I- ?5 I) S0 C3 W
前一后，上网还不积极，网前攻击力也不强。- ?9 B% B5 s& O$ X- {% j2 B$ C) ~
- L; Y5 n" C$ s3 N% ^5 E; t4 E
3.5
2 x# u" [) h9 e" |* p# x正手：能打出稳定而有变化的中速球，能很好地控制击球方向，上旋球水平提高。( _. ]4 E8 Y8 g+ P: K: u3 }+ \$ i
反手：回中速球时能控制方向，但还处理不好高球、快球。
) b4 h) x2 j8 N& S) Z发球 / 接发球： 开始能控制落点并加力，也能发出上旋球；能稳定地接中速发球并控( K+ m$ z. E% H6 n- M. v
制回球方向。4 N" z- R' {. F
网前：上网更积极，步伐正确，能截击部分远身球。正手截击稳定，反手还不理想。接% h# T/ g, x: \* l
对方的截击球还有困难。( h; U: m7 O1 d3 B$ i2 e% b
特征：对中速球的方向控制已经不错，但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地* ?2 U5 @, j- T; N
回击过顶球，开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前
0 y4 l+ t0 A* i$ u: {2 u更积极，对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。. d+ o+ D6 B5 K% f+ J4 @9 z
" e% c" k1 W2 f8 Q
4.0' @8 ~" J7 S; P9 G. p. y
正手：击球已经有相当的把握，回击中速球有深度，能对付难接的球。9 c5 J( c* Y \* b
反手：能稳定地回击中速球，能加上旋，也有深度。5 ]6 f# u* i$ M6 d1 }" i
发球/接发球： 一发和二发都能控制落点，一发力量大，能带旋转发球；接发球稳定，
- N; E4 M$ n* J2 O, E2 q2 p极少出现主动失误；单打接发球有深度，双打接发球能根据需要而变化。* K" T1 T9 l* }+ u: @+ F+ x
网前：正手截击能够控制并有深度，反手截击有方向但缺乏深度，学会截击远身球和低
% W: k2 d5 n$ L' t网球。
- e ^9 N6 ~9 x& K+ _特征：已能打出有把握的中速正、反手边线球，也能控制击球的深度和方向。能够抓住
" d6 u& |0 _+ H! z: r/ K0 Y G4 @机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术，而且其中有7 O+ i4 D1 }2 b
些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中，可能会因为不够耐心而丢) @3 f0 r, G& M- N
分。双打中能抢网，随球上网，也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员，在
2 U, N+ s, P8 e3 g目前（中国）国内的业余网球赛中一般都能拿名次。
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正手：非常有把握，能充分使用速度和旋转，良好的深度控制，回击中速球有攻击力。, a3 D+ j8 s5 F \. N( D) @' v
反手：能控制方向和深度，但在受迫时会失误，回击中速球能加力。
8 ~' p) M" ]& A) \; _发球 / 接发球： 发球有攻击力，能同时运用力量和旋转；二发能发到希望的位置，极
" y; P' l6 d O) G; U0 X少出现双误。能接好对手的大力发球；能抓住对方二发软的机会，打出有深度和落点的7 w C- _: u% `% B, h p
回球。
1 J8 S. \0 h, D. V6 o% m8 a网前： 能连续截击对方的回球，步伐到位，反手截击能控制方向和深度，网前的力量
# J0 X$ d$ K" u- `使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。/ b$ c/ {6 {7 F; j% j5 L! D* Y6 z/ d2 u$ j
特征： 能有意识地在打出有攻击力的落点球（如对方反手位）后随球上网，并靠连续
: o( E4 L; ^% Q- U4 g的截击或高压球得分。击球速度加快，能避开自身弱点，但在处理难接的球时往往过于
2 t: X: u H3 U/ C7 X发力。比赛中能打出各种变化的球，开始针对不同对手来调整每盘的节奏；双打中网前
, s$ Q/ r6 c& _8 O9 L! p能提早判断，回球更具进攻力，开始控制比赛节奏。
7 B6 D7 ?0 m9 Q; J$ S8 J, {* ~
G) j) \# e) O7 T5.0
5 H4 e' s5 N7 F2 w" q7 o正手： 在大力击球时能控制方向、深度和旋转，落点准确，能利用正手取得进攻优势
! z/ o$ k1 `; {( j# ]% B" Q；也能根据需要打出轻球。
9 j& X! w0 O. U2 J* V反手：能打出稳定的进攻球，多数情况下能控制好方向和深度，并有不同的旋转。. d; g* l4 M* ]& ^2 ]
发球 / 接发球：能发到对方的弱点位置上，为进攻取得优势；能有把握地变化发球；
0 O/ g0 l% h; t9 c8 ]$ E& X二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软，为自己下一拍做准备；接发球能控制好深
+ }% \% `6 ^: l; Y4 v) a& g度和旋转，并能根据情况选择大力进攻或减速。
, I0 \: X& I2 n网前：截击有深度、速度和方向，难截的球也能打出深度；能抓住机会靠截击得分。
. p6 Z5 t, z) ]: z- K# z' L) u0 t% x特征：球员对来球能做出很好的提前判断，在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿7 `) S+ w) g, D2 \ K* m6 o
下关键分。能够稳定地打出得分球，能救起小球和化解对方的截击球，也能成功地挑高; O2 Y/ [ `, H; R
球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术，双打中与同伴配合默契。
: d9 Y% L. z) D! ] f; o8 t) ]随着经验的增加，不像 4.5 级球员那样容易败给自己；与 5.5 级的选手相比，输球更/ a/ s2 U: E% h3 m6 K* S
多是由于心理或体力原因。- @( \+ I4 x! b% m
! l: C6 N9 x6 x4 n' \7 {/ I5.52 j3 q8 y, t8 B$ S
特征：力量和稳定性（或二者之一）已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛
3 F" h+ s8 C; M球、站位、拉拍等动作进行判断，为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化
0 _$ p, b$ |4 u战术和风格，在紧急关头能打出有把握的球。; O7 Y- u3 Q# E2 L, s- w$ I- t4 q
; n4 C2 S4 |5 M5 \4 b, ?6.04 m9 Q1 E% y5 d2 t/ }. q2 }( ?
特征：这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内（指美国）比赛而接受过强
$ c- C9 K( D. H" H7 s化训练，并在选拔赛或全国（指美国）比赛中拿过名次。
z9 Y% p" R0 u0 O+ I9 V9 L9 q/ j9 S( `1 L% f, T& R; R3 D8 r. U
7.0
) z3 t3 y$ u! F6 N8 x# H特征：这已是国际级别的选手，他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源。 |
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狗仔卡
发表于 2008-4-15 19:44
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