 鲜花( 0)  鸡蛋( 0)
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转贴一个评分标准供大家参考也用来自勉，还可以省去很多无谓的争论。( F! e$ Q4 r- `
7 n) M" C( b( H' V; F E9 R
2.5
" j1 v$ _/ g# i) E7 R正手：动作有所改进，开始能够慢节奏对攻。
6 D" ~4 d+ ?7 B反手：握拍还有问题，击球准备不够早，喜欢用正手去接本该反手接的球。# S4 H# p& D/ U0 h% B' p m
发球 / 接发球： 挥拍动作趋于完整，可以发出速度慢的好球，抛球仍不稳定；能接好" d1 f& M3 }8 \* A) r: F" i" \
速度不快的发球。
" u: C4 X: u, k4 D网前：网前感到不舒服，尤其是反手截击，经常用正手拍面打反手位截击。
6 x# D7 A: _9 @5 k) c5 L* i特征：与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻，但还难以覆盖整个场地。能主动挑: ^ I: @( y% B) q: y& w. N* f8 s
高球，但还不能控制球的高度和深度；能打到过顶球，但对能否打好没有把握。双打中4 q# I& m' X4 F, M) Z# Y* D
还不会调整站位。2 ]! y+ L! a* r7 z& ^) u
' d/ D7 E6 O3 k
3.0 D0 o: }* F/ p D+ y
正手：有较好的稳定性，也基本能控制方向，但还缺乏击球深度。
! |2 v7 d9 Q+ S' b* j2 S- r: h反手：能提早准备，可以打出比较稳定的中速球。6 e* R- l, Q- p$ w. j% U6 p5 t
发球 / 接发球： 发球的节奏感开始出来了，但大力发球时稳定性差，二发明显慢于一
: q5 ^7 V& h' }$ h' @发；接发球比较稳定。: b6 ]6 C0 _0 K$ F
网前：正手截击已经比较稳定，反手差一些，对低球和远身球还很头疼。
9 |9 B- _9 o9 e" d+ C7 {特征：已经能打出比较稳定的中速球，但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和
; C2 m6 V/ ~: p: ^- ?% V0 a6 s3 V; m力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一
" W2 c9 B4 K1 @- a前一后，上网还不积极，网前攻击力也不强。% i) E3 R" M) f4 v: }
- Z! e! W: C3 K
3.5
9 \* s. Z/ Z# }8 Y正手：能打出稳定而有变化的中速球，能很好地控制击球方向，上旋球水平提高。1 m! B9 H2 A2 B0 b3 @1 A
反手：回中速球时能控制方向，但还处理不好高球、快球。1 h7 W. _6 V$ F
发球 / 接发球： 开始能控制落点并加力，也能发出上旋球；能稳定地接中速发球并控7 p: I9 X, ?2 ]6 M8 i: p# U2 G
制回球方向。
! A4 \' i! y9 |- T网前：上网更积极，步伐正确，能截击部分远身球。正手截击稳定，反手还不理想。接1 Q: D+ f( v- t* b5 @" a8 H
对方的截击球还有困难。
+ U8 I+ `8 {1 T* F9 [特征：对中速球的方向控制已经不错，但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地
' Q h1 f2 _& Z- G. U回击过顶球，开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前3 E( Q7 W9 [# `+ G% C+ R
更积极，对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。6 Q; A j8 ]7 E2 W0 @# i T
& F( U; V b; C7 h- n, J+ L
4.0: k, H" x9 e S+ ~* @
正手：击球已经有相当的把握，回击中速球有深度，能对付难接的球。- u( I- n& k0 e
反手：能稳定地回击中速球，能加上旋，也有深度。
- G/ P/ n" L" M- @7 \) |发球/接发球： 一发和二发都能控制落点，一发力量大，能带旋转发球；接发球稳定，3 M+ S% u: R8 S# }) o* d, @+ H
极少出现主动失误；单打接发球有深度，双打接发球能根据需要而变化。2 N" v( s ^. M. @8 C( p3 O6 ?9 r
网前：正手截击能够控制并有深度，反手截击有方向但缺乏深度，学会截击远身球和低4 t: g* Q1 r4 g+ @% e: W
网球。+ m8 w0 z, W1 I) r6 Y
特征：已能打出有把握的中速正、反手边线球，也能控制击球的深度和方向。能够抓住$ ?5 q4 r! b! l3 e: j" I3 @
机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术，而且其中有
X3 T1 b# d+ g# b. T) Y些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中，可能会因为不够耐心而丢
/ J9 b% x9 G! P3 t: N8 t分。双打中能抢网，随球上网，也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员，在
6 r1 O, I8 l; x目前（中国）国内的业余网球赛中一般都能拿名次。
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4.5
e% G6 C& b: |0 R正手：非常有把握，能充分使用速度和旋转，良好的深度控制，回击中速球有攻击力。
& S& u5 l- N2 H- G; T1 [4 Z反手：能控制方向和深度，但在受迫时会失误，回击中速球能加力。
3 v, H6 a& A; G/ V+ w h( |0 O发球 / 接发球： 发球有攻击力，能同时运用力量和旋转；二发能发到希望的位置，极; ]2 T" Q0 k6 h7 P1 c6 g$ P$ T1 W
少出现双误。能接好对手的大力发球；能抓住对方二发软的机会，打出有深度和落点的
$ T6 W( j L+ C% D, i, l/ X5 p6 H回球。9 J* @4 X, F* s1 W- ^
网前： 能连续截击对方的回球，步伐到位，反手截击能控制方向和深度，网前的力量7 z. a' C7 K- K$ ^' b; m: M
使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。
5 w5 ]( j2 n H# M) ?特征： 能有意识地在打出有攻击力的落点球（如对方反手位）后随球上网，并靠连续
' P+ P$ U% \' b7 `的截击或高压球得分。击球速度加快，能避开自身弱点，但在处理难接的球时往往过于
, @- C* O$ \; P$ \ K发力。比赛中能打出各种变化的球，开始针对不同对手来调整每盘的节奏；双打中网前+ d* d5 o* r) ^0 w
能提早判断，回球更具进攻力，开始控制比赛节奏。
, t' {" A2 v0 ~: R7 U( @
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正手： 在大力击球时能控制方向、深度和旋转，落点准确，能利用正手取得进攻优势) v% a/ O& ?1 w- X. P7 U
；也能根据需要打出轻球。
! ~/ R; X# B5 r% \反手：能打出稳定的进攻球，多数情况下能控制好方向和深度，并有不同的旋转。" G. f, j+ K( |+ v# I% r! v
发球 / 接发球：能发到对方的弱点位置上，为进攻取得优势；能有把握地变化发球；
: |* o' g! k# {9 w( R二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软，为自己下一拍做准备；接发球能控制好深" e1 a+ G3 t9 v; G3 B7 Q! A4 Z( F
度和旋转，并能根据情况选择大力进攻或减速。4 `# E6 i) e; j) J
网前：截击有深度、速度和方向，难截的球也能打出深度；能抓住机会靠截击得分。$ v" b7 D) P7 L2 x3 H1 W8 Z# Y3 P% S
特征：球员对来球能做出很好的提前判断，在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿
2 [2 R( `+ @ O! D' ]# e下关键分。能够稳定地打出得分球，能救起小球和化解对方的截击球，也能成功地挑高
% p. d- p8 ~2 b" k. ?球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术，双打中与同伴配合默契。5 k7 P+ h9 I. F* p! d
随着经验的增加，不像 4.5 级球员那样容易败给自己；与 5.5 级的选手相比，输球更" u% A x# s ?9 G6 X R/ B. P1 |
多是由于心理或体力原因。
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# R% h' \( U0 |, o- H特征：力量和稳定性（或二者之一）已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛# x# U1 _% R1 J2 p. ?) u
球、站位、拉拍等动作进行判断，为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化9 V/ J. f) ]7 j. a
战术和风格，在紧急关头能打出有把握的球。: B# l! T# ?; o! M6 l2 n
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6.07 }! D9 {8 F: R5 R( C H* k; A
特征：这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内（指美国）比赛而接受过强
. o% F9 U: d* c5 r8 n" m5 Q化训练，并在选拔赛或全国（指美国）比赛中拿过名次。4 G% L; z8 t; R* {1 o& n7 p
3 s4 U& Y8 x1 h5 ]& P) h
7.0
/ F5 L* V* V5 Y" D特征：这已是国际级别的选手，他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源。 |
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狗仔卡
发表于 2008-4-15 19:44
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