我们E文培养机构就是培养,造就应试人才的高手!

suvescape

我们E文培养机构就是培养,造就应试人才的高手!
就那托付为例.
我看过90年代初的托付,发现非常容易. 听力就一句话,然后问你意思.非常好听. 阅读也可以躺在床上当看小说一样看.
' ?& ?6 {7 E8 m! a0 W我也看过最新的托付,发现非常难,很多地方都要判断隐藏的意思. 我觉的非常奇怪,谁天天说白话要求对方猜测其中的隐藏意思. 阅读也不容易,提问更是有些地方角度奇怪.
' Q) F7 s( z6 h7 w% O
2 T& l+ F' C5 Z1 ?问:难道洋人E文水平提高了,他们整体提高了,所以要求外观人入学E文也相应提高?

当然不是.这就是中国人最喜欢做的作茧自缚.在80年代初,很多美国大学入学只要求托付550就可以了.中国人非要拼命竞争,搞的年年考试难度提高,年年入学门堪提高. 现在我认为这个托付的要求,早已经超过了本地白人高三学生的水平.他们能考几分? 那这种奇怪的题目要求外国人,简直岂有此理! 按照原来入学550,我认为是非常合理的. 非要整个620+的广大中国学子们,+新东方这样的培训学校,把宝贵的学习时间浪费在无休止的做题目中去.

这些学校,培养人们一种E语言.这种E语言,既不是以广大E文为第一语言的人们日常使用的语言; 也不是E文社会中新闻,报纸中出现的语言;甚至连大学教授专家学者都不可能用那种奇怪的语速+非常罕见的词语上课的语言.(大家可能有一定经验,恰恰是你们专业老师在专业课上说的话,是最好听,最容易听的话.),那么这种语言是什么语言?这种学校是什么学校?

$ x# q- O) m( j9 {按照E文的一句话: paint yourself into a corner.

我在故我思

哥哥，　打住吧．　批判归批判，　英语不好也不要怪别人．

suvescape

原帖由 我在故我思 于 2008-12-11 21:16 发表
哥哥，　打住吧．　批判归批判，　英语不好也不要怪别人．

我是批判这种考试的方式.
" m' A' z1 u! k7 s8 ]- ^- o) }我觉得我的E文还对付的过去,虽然马上叫我考托付,我可能只能考50%不到. 但是,我觉得我可能比广大洋人考的还要高些呢.
8 l, A/ q. w' }2 ^0 s3 {# o0 y0 h
! G. w3 |. @; Y! I5 ^2 Ebtw,我现在(估计以后也)不需要考E文,写上文完全是对这种培养机制的愤怒的表达.

我在故我思

哥哥, 你考个托福还只能考50%, 看来英文是有待提高的.

& d1 C" n: L: x我啊, 估计立马去考GRE, 不拿满分也会拿90%. 为什么, 因为我不上新东方,所以随时可以上考场, 凭本事吃饭, 不需要歪门邪道

( B. O* T  t: S2 Y! `, k, V和你一样, 我也很开心永远不需要再靠英文...考了又怎么样? 不就是在考场坐两个小时吗?

[ 本帖最后由 我在故我思 于 2008-12-11 22:08 编辑 ]

suvescape

原帖由 我在故我思 于 2008-12-11 22:07 发表
! I( w2 n9 D1 ~; ?" t8 I0 n0 S" ]哥哥, 你考个托福还只能考50%, 看来英文是有待提高的.

我啊, 估计立马去考GRE, 不拿满分也会拿90%. 为什么, 因为我不上新东方,所以随时可以上考场, 凭本事吃饭, 不需要歪门邪道
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5 Z9 A7 f! T  m: F/ d9 a1 K和你一样, 我也很开心永远不需 ...

明天突然让你靠G, 你能起码对90%!
你真牛!

我在故我思

原帖由 suvescape 于 2008-12-11 22:24 发表

; f4 Y+ g/ b  m
5 O" c- ]% O) Y; D: P" F; o明天突然让你靠G, 你能起码对90%!
你真牛!

) U3 b! _* H5 Y" k" m( Y* M! `人不牛, 嘴也得牛!

猪刀小试

hehe 牛~

犀牛图拉

hehe......天又黑了啊

roomwant

国人只能其人之术，治其人。对付之类考试，不准守出题人的玩法，装聪明，是砸自己的脚。
语言是磨出来的，考试是突击出来的，
IBT的考试，很多要靠模板，ETS就tM吃这口！
" r, E. f* N" v8 y
[ 本帖最后由 roomwant 于 2008-12-12 16:56 编辑 ]

suvescape

原帖由 roomwant 于 2008-12-12 16:50 发表
6 s4 H* E* O; F& z4 A国人只能其人之术，治其人。对付之类考试，不准守出题人的玩法，装聪明，是砸自己的脚。
语言是磨出来的，考试是突击出来的，
IBT的考试，很多要靠模板，ETS就tM吃这口！

% i: t% g7 D) F3 R+ P
ETS的人是根据摸版出题.但是,我的题目是国人拼命做题目,拼命钻牛角尖,导致我们学习了非常多没有用的东西.其实,E文学习应该回归本来面目,看看报纸,听听广播,口语同步增长,慢慢的提高水平. 如果大家托付都考550,也不同样如大学学习. 你多花时间,考了620+,并不能说明你水平增长了.
本来么,大学入学就是要求你能基本听懂老师的话,基本会写作,阅读,到了这里再慢慢提高.
( w# v& U( ^8 i* I% H' T- H( k* q你整个普通洋人高三学生都考不到的分数,说明什么?

roomwant

原帖由 suvescape 于 2008-12-12 18:42 发表
: _1 p, J7 |- b; d  N  Q

ETS的人是根据摸版出题.但是,我的题目是国人拼命做题目,拼命钻牛角尖,导致我们学习了非常多没有用的东西.其实,E文学习应该回归本来面目,看看报纸,听听广播,口语同步增长,慢慢的提高水平. 如果大家托付都考550,也 ...

  Q; l8 E' w- g1 D先进了大学门，在慢慢来