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麦克林的六大评定指标,每项都有不同的侧重来进行排名。它们包括获奖学生和班级规模、师资力量、研究资金和其他资源、学生的援助和奖学金、图书馆资源和声誉。3 P2 ~9 w) M; w9 O) m1 ]( k$ M
# _) O! `! X. g* L! I, Y 《麦克林》杂志按照往例,于11月10日公布了最新一期的加拿大大专院校年度排名,《麦克林》(Maclean"s)杂志是加拿大最大的英文新闻周刊,1905年创刊,总部多伦多,发行量长期保持在60万份。该刊的内容和版面很像美国的新闻周刊,对加拿大内和世界上的重大事件分析较有水平,报道面也较宽。每隔一段时间,《麦克琳》(Maclean"s)杂志都会发布最新的加拿大大学的排名,并具有一定的权威性。. S7 }# a' f t! k1 \6 i3 b
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《麦克林》(Maclean"s)杂志发布的加拿大院校排名给很多中国留学上提供的择校的参考,但是和所有的排名一样,其结果和作用并不是绝对的,仅可作参考。而此次公布的排行榜变化不大,大多数过去排名在前的学校,依然名列前茅。据加拿大《环球华报》报道,麦克林杂志(Maclean"s)2008年11月10日公布了最新一期的加拿大大专院校年度排名,西蒙菲沙大学再度站上綜合类大学状元宝座,北卑诗大学则跃居学士类大学榜眼。大多数知名学校依然保持着领先地位。最新的全部排行榜将见于11月13日出版的该杂志。这是麦克林推出的第十八版加国大学排行榜。$ ]$ I2 U( z7 e1 A: w6 t
0 ~. [6 Z/ z& x% C; L 本次排行仍将学校分为三大类：以本科为主且拥有几个研究生项目的本科类院校(Primarily Undergraduate)；涵盖大量研究活动,有本科生和研究生项目的综合类院校 (Comprehensive)；拥有大量博士项目和研究和医学院的医疗博士类院校(Medical and Doctoral)。加东地区院校在本科类学院排行中占据了前四位的三席。新不伦瑞克省萨克维尔市的艾利森山大学在这个类别中蝉联第一。北卑诗大学紧随其后,接下来是两所新斯克舍省的学校,阿卡迪亚大学和圣弗朗西斯泽维尔大学。在综合类大学评比方面,西蒙菲沙大学从去年的第二名升至第一,其次排名依序为维多利亚大学、滑铁卢大学、贵湖大学,纽芬兰纪念大学和新布朗士维克大学并列第五。蒙特利尔的麦基尔大学再次成为医疗博士类院校的第一名,安省的多伦多大学和位于金斯敦的皇后大学并列第二位。卑诗大学排在第四位。“我们不可能每年都看到巨大的变化。大学就像大船,你不能让它们突然改变方向。很多数据都是稳定的,” 麦克林特别项目总编凯勒说。他指出,有些学校,如卡尔加里大学,最近几年来的排名一直稳步上升。在2005年,卡尔加里大学在15所医学博士类院校中排名14,今年排名第7。2007年它位列第10。麦克林的六大评定指标,每项都有不同的侧重来进行排名。它们包括获奖学生和班级规模、师资力量、研究资金和其他资源、学生的援助和奖学金、图书馆资源和声誉。该杂志曾由大学自身提供数据并加以收集,但这套方案多年来广受争议和批评,麦克林现在依赖于公开有效的数据,源于学校及由第三方提供,如加拿大统计局等机构。
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6 M) V: m: a. {( t8 N& }3 J3 n 2006年因院校排名导致学校与杂志之间的关系紧张,部分学校宣布将抵制这次调查。“要把一个非常复杂的机构,如一所大学,总结成单一的个体是非常难的,”负责渥太华大学机构研究和规划的校长助理梅西埃说,渥太华大学加入了抵制。梅西埃说,院校排名系统不能向学子提供足够的大学信息,因此学校宁愿花时间在其网站上提供详细资料。“所有安省大学都这样做,而且许多省的大学也在这样做或正在做一些类似的事,”梅西埃说,“我们觉得这样才能更好向人们传达信息。 ”麦克林方面认为大学排名被高中生广泛用做择校的标准,但它不该是唯一的信息来源。“我认为这的确是非常显眼的一点,但它显然不应该是硬道理。”凯勒说。
9 d# p# j& J8 t) s6 }) I4 V; l4 O8 K! h1 ]8 s: y
对于是否根据排名而选择名校,学生选择适合自己的学校,不要盲目追求名校。其实很多名校是研究型,并不是以本科教育为主。加拿大和美国一样,专门有一些大学是本科教育为主的大学,这一些大学一个班三四十个人,或者是十几个人,每一个学生得到的教育比较多。不像加拿大和美国的名校,像多伦多等大学,这一些大学是三四百人一个班,而且只是学生认得老师,而老师不认得学生。有一些学生在国内基础很差,进到了加拿大的学校,最后读不下去,不停的转校。最后,无功而返。所以,要选择适合自己的学校,不要盲目的选校。) J0 V V S2 P( [
& Z9 l6 Z) R o, K- u
以下为具体排名：2 F; v) J8 ^; x- P" S7 M: h5 j
8 b* p! b% u# a! l1 h5 ~Primarily Undergraduate 基础本科类
; C/ m2 F( T7 ?% `" Z5 Y* z3 J& \& d: F$ F
1. Mount Allison
+ [2 B. `: l% |! G& }% U- ^" G1 n; z/ J+ A* D3 d- G
2. UNBC: E1 V( o3 v5 S# r- q+ c
& s- W. G7 v. X
3. Acadia
" e6 a2 T$ h/ P0 Z0 Z: J: {/ D+ {8 p4 Q" ]
4. St. Francis Xavier5 k" S3 C! n/ E3 R
+ t7 N/ g$ R; u. w q
5. Wilfrid Laurier- K# n) A6 C' j# a |/ ~9 Q) ~
5 F2 p! c8 i! Q1 r3 w! F
6. Trent
0 S7 h5 o4 B7 d& j Y- r2 U, Z" j; M' j, m5 M2 a- x o& ^
7. Lethbridge# r. K* d2 R* N4 r
' J) X% Z6 y& E% K+ M1 O% i
8. UPEI
6 Y2 y8 {" @ V6 R( _, ~
{/ x8 B; G% h9. Winnipeg
" n' {: f* B, U3 O- E2 Y1 `$ T: t/ J" `; ^. a
10. Saint Mary‘s& r/ ~0 x3 k5 ]+ ~0 b
6 E( B# ?' O# W" q8 {4 |
11. Brandon$ j) r8 h+ G. X8 v* S# x' Q
. z4 o3 j$ N4 \2 B" z4 N1 {
12. Lakehead) z( l+ H- o& I
( k- B {$ K G& Z) s: a. Q1 u
13. Ryerson
) G' C3 o5 j1 K$ t
( @% n: e5 [- g14. Brock7 ?3 J2 M, j4 s% s+ V9 _
; F4 p5 @" \. o. w8 _6 l; r
15. Moncton
6 `* J2 f' O" f
0 w& \, z. G2 _# U& a: C2 N3 F16. Mount Saint Vincent; k0 b/ e: h; i- z
, q2 y/ f9 B$ _2 ?1 X- q4 g
17. Bishop‘s- \5 E! w7 j' K/ q' ^6 S
" P6 z9 J' k' i! M, W* x3 `) l4 O5 {
17. Laurentian5 I5 B: k% ~# `9 I7 w5 V
v t8 P! h( Q* I( Y& ~19. St. Thomas
7 p) y5 p% k. N, q% C$ ^* H3 d% v
! n* M3 h7 W' D6 x5 x f& D20. Nipissing
I# v: w4 a" a$ N5 U
4 _! M! G2 M( r21. Cape BretonComprehensive Ranking
9 y" U. v( O" e0 P/ l5 o8 y6 h N h. Q2 }+ q" u8 O8 [
综合类
7 I9 r! A \3 U. e5 ]1 o; X
/ {' ?7 c& o3 G1. Simon Fraser6 a u' q$ m& H, C! B( ^6 e
: ^9 ] Y7 g* j! e' i' d
2. Victoria
9 K0 j+ k4 |& @/ b
N3 y1 [0 h) W5 ^3. Waterloo
+ P \0 ?' T! \$ Z2 w. d
/ ]9 a8 f- v! F2 f& G8 L4. Guelph7 U: Z( J7 s, ^0 ~! F
5 M8 T! a( ?% x9 B/ [% J$ v7 \- Y5. Memorial' Y0 K4 R4 D& J$ H" M$ L
/ M5 y Z0 j. H* n5. New Brunswick2 C; C' V# n6 f3 |9 ^1 M9 r( i/ P
: `1 N& \3 c/ S' B$ R4 @7. Carleton s9 V* t+ x& O
1 \8 B- z# U9 S* }0 c3 r4 @# _
8. Windsor
8 I6 |% f3 \5 V$ Z# ]
- I$ [: y, O3 ~9. Regina
+ T3 f+ R# e M5 @6 W0 u- {( a& k8 ^# _9 Y
9. York% q2 x* u r* R% I
( S2 |9 X- y3 A/ R% s W
11. ConcordiaMediacal Doctoral Ranking
) I3 U$ ^# N' z0 I0 ?% Q M5 t" O" f4 `* F/ _* _
医学博士类
3 F% P4 H2 w& ]
1 n- I$ z) k& y# d/ C1. McGill
# A$ u! a4 _6 s, i( U4 X! U( A, v. Q
2. Gueen‘s
: v' Z% i+ E& ?/ Y
C" P! z( @' I! }: q3. Toronto8 T/ S2 I: T5 K, R+ }
- {6 a3 n( U$ @/ k5 l7 j: ]4. UBC4 E3 ~# z p4 U/ e
. J$ o0 f8 Z( f: N/ w5. Alberta* j# n% p' ~, F7 Q
6 Y: J: M* h- v+ Y: G z7 w7 j: f- [" E6. McMaster* H2 m) e# o/ l7 |' ]$ `
$ m+ Y" G( T2 e) E. s$ I7. Calgary
R0 ?9 n0 ?4 U% d$ q: ~
$ K( ^; [( B" _9 [1 H8. Dalhousie+ H, U0 u- H2 ]! B7 E
3 N1 R. q( p: s4 j8 Y5 x9. Saskatchewan
9 P" X2 t4 i/ k
, _( A0 c* S8 |! D/ ?. t7 A8 p10. Ottawa6 b. o0 @, ^2 n5 q' |
0 F% v& s; u( L# A) r/ i7 S
10. Western
) E3 G' Z- m" `
J" h7 d# N5 L( K0 G' v12. Laval
! _- y/ D# z' F! B. `- I9 s; n$ E( F- m+ b
13. Montrealhttp://www.flywithwind.com/calgary/info/canadainfo/5790-20088 m2 e$ j& {, C, H) ^
& }0 K, X9 @# L% U1 y14. Sherbrooke) d; b4 k! g$ l) g ~5 T5 J
! T" W# _. J, ]
15. Manitoba# @/ ^' C1 j4 O
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编辑：启德教育
! ~0 K! o5 t/ }8 ^- n* F. ~! [- ]7 h8 u* g$ `
$ y" m4 M8 w7 d Q' n" n, ]5 _/ H* |
5 A% [ [, D& y% X* y( C9 m* c# t加拿大大学排行榜的根据
* \' C- d% n; d+ c0 D$ d7 S加拿大大学排行榜分三种，一为医学博士院校排行；二为综合性排行；三为本科排行。2008年大学排行榜刚刚问世，其中医学博士排行前五名为：麦吉尔大学、女王大学和多伦多大学并列第二名、第四为卑诗大学（又译为“不列颠哥伦比亚大学”）和阿尔伯塔大学。在综合性排行榜排在前五名的分别为：并列第一的为西蒙 . 福雷泽大学和维多利亚大学、第三为滑铁卢大学，麦莫瑞尔大学和新布瑞斯维克大学并列第五名。3 g- g4 y8 t: V
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加拿大的政经综合杂志“麦克林”周刊每年进行大学排行榜的工作，每年一次，今年是第18届。麦克林是加拿大最具权威性杂志，其大学排行榜也在过去18年中树立起威信。加各大学程度如何，麦克林的排行是重要参照系。 8 ~7 Y0 I, h- l8 V% a
麦克林考虑相关大学的很多因素才确定该校排列地位，这包括为学生服务的直接开支多寡、奖学金的多少、图书馆资金规模和学校获得国家科研资金的数额。4 t8 S% r" J/ V$ Q+ }
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* \; B0 D5 Q& T% h: m4 w 麦克林设立的院校具体评分标准：
3 E+ f1 w9 | @+ T' \$ A
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+ c5 H. ^7 x0 F 学生成绩――――20％9 Q; i6 E# R, P$ ~- N+ U+ f8 ?8 c
3 a/ v& M; @% A6 ?, t4 b6 L
学生获奖情况：10％ 学生教师比率：10％ 4 L, U0 Q: _1 R, Z) ^
教师―――――18％+ J% t9 B4 |6 L) [% A0 P$ _. r
4 A% _2 X: n7 H& z 每位教师平均获奖：6％
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社会科学获赞助情况：6％* o( L9 p' P) ~' ]0 n
+ u% a8 f& h# C% e9 G+ B5 Z6 K
自然科学获赞助情况：6％1 t7 J9 J; C1 b x; w5 U
7 p- e9 Z. l9 d) g* H; q 资金――――12％$ W5 m7 K8 |9 Z7 K6 ]& A: Y" C% c
" l! @$ r. k0 H# [7 ? 科研资金总额：6％, n7 D) z! ?+ [: Y
5 w5 n2 o" t: G( w. W) ? 运作预算：6％% X- _* w R: O3 L4 e1 ^" T$ C7 _
; \3 ^/ _ B6 h8 Y* a) e( c
对学生的支持――――13％, C, v+ d) z! u4 Y# a' `
5 P3 P% v2 y( W& C
奖学金和助学金：6. 5％3 z; W/ f, ~. C6 b& J& t
$ g, f/ x; v/ k9 o/ [/ A8 q
学生服务：6. 5％0 ?& e) ]' y$ W( _0 z
4 A% ~8 K9 r: \3 C0 f; Y 图书馆――――15％
N) a) P. H: g% z, N
$ ^2 ]5 S; U/ x6 n* Z 预算：5％
$ \0 J) P) N- O8 i
+ x) d, a8 x: n, f& W1 |' K 新书购入：5％
' b: _5 L' V* `! |; e" `" e
( ]& O! W0 Y& x c6 u, G6 } 每个学生图书量（包括电子）：4－5％* d7 T6 R2 a2 K8 p
6 y* G# X" `9 d5 ^+ O. O
整个图书量（包括电子）： 1％
* o6 K1 L5 F3 r: j# L
) j4 t. Y0 F% V2 ^ 信誉―――――22％$ k9 V, @ Y2 c5 X |/ }+ H8 A% q" M
0 N& @3 G3 ~3 [ 此项仅限于医学博士院校排行榜。
& a$ E) y% }& G2 h" F- T& J: `4 K3 U$ D& \! i! }) o
6 m& ^7 P, m; D* q8 ^ 表中各项都有具体内容。比如学生服务项就包括：学校行政服务、校园生活、商店和书店、教学辅导、计算机设施、食堂和餐厅以及医疗和安全等等。
( t! r' }; x1 F: ~) C; l6 m. Z9 t _4 G( a$ K
学生成绩是考查的首选目标。麦克林集中考查一所院校在过去五年里学生总体得奖情况。麦克林收集了40 个国内外奖项中16000个学生的获奖结果，把一所院校得奖总数除以全日制学生的总数，就得出这所学校的学生得奖情况参考数据。
- |" |* o. y4 ^9 p8 x
. b) j% K2 C4 l. d 加拿大重视奖励学生，设有广泛奖励项目，诸如学术奖、科技创新奖、领导才能奖、艺术创作奖和社区参与奖等等，目的是发现人才，鼓励成才。每个奖项都有数目可观的奖金。另外，从表中不难看出，教师程度如何在院校排名中占有突出地位。需要说明的一点是，加拿大的医学博士院校排行榜主要包括那些具有广泛博士培养和科研项目的院校，而这些院校中也确实设有著名的医学院。在本科院校排行榜中，相关院校主要集中于本科生教育，而研究生项目很少。; w; h8 F) Z7 F, F/ n
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! B1 C5 b% s! b' l8 j9 {4 | 在加拿大，一般学校有关数据都是公开的，研究机构可以跟踪收集。一些特别数据，麦克林可以向学校或者个人发出调查问卷，也可以得到答复。但也有拒绝的情况。7 [1 h; H t9 N% [1 `, @
! E9 d+ z- [7 b: ?2 f/ h5 d
* L. _3 O8 j* @% {6 Y% O) }$ Q 麦克林每年的大学排行榜都出专集，内容以向新大学生推荐学校和谈择校体会和介绍可申请的奖学金及方式为主，大学排行榜只是其中一部分。当然是麦克林决定对哪家大学进行专访，发表哪家大学的图片。一本专集要卖人民币100元以上。资金属于自筹。迄今没有潜规则之类丑闻发生。 |
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狗仔卡
发表于 2009-6-11 21:08
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