学习认知篇：(28)

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　　导致这种情形产生的重要原因是：现如今，独生子女的比例越来越大，他们没有兄弟姐妹可以交换，大多数时光是在单元房里孤单地面对电视机、电脑、游戏机，与错误交换合作的机遇非常少，孩子们缺乏了室外运动和社会来往的机遇，天真活跃的童心受到了克制，形成了“自我中心”“自私”“孤僻”的性情特点。这极大地影响了孩子今后的发展。
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　　人无法离群索居。每个人天天都须要从他人那里获得信息，学习他人的经验和智能，以及沟通和谐，合作完成工作，所以培育孩子的人际交往才能是十分必要的。

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0 N8 u. \( d! d' V( n# C　　交往对孩子的成长、个性的形成和发展具有特别意义。一个人的个性总是在特定的社会环境下，通过与他人的来往逐步形成的。孩子兴致的培育、情感和才能的发展都离不开交往。正是交往，才使孩子有了更多的学习各种知识并获得社会经验的机遇。在与他人交往的进程中，逐渐懂得和控制道德行动规范、社会价值观念，学会认辨认人和评价自己，渐渐地形成自己不同于他人的意识偏向、心理特色和个性品德,太阳城代理。
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5 V2 ]% U% g) }9 I2 r　　良好的交往才能是树立良好人际关系的基本和条件，它有利于人心理的健康发展，有利于人的自我意识的发展与完美，有利于人战胜艰苦、增进事业的胜利，并实现人生价值。



* e( X) ^6 Y9 Y, c/ z: p+ V　　乔治?华盛顿大学的心理学家莱金?菲利普斯以为，很多孩子不能与他人正常交往的原因，是由于他们没有学会基础的人际交往技巧，从而也不能以正常的方法和别人来往。
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  \. u& W- y+ m. R, e　　小强是小学二年级的一名学生,太阳城官方网。他聪慧勇敢、活跃又有主意，深得父母的溺爱，在家俨然是个小霸王的样子容貌。在与同伴交往的时候，小强也显得非常地霸道、任性，经常为了一点小事就与错误产生争吵。因此很多孩子都不愿与他交往，家长为此很苦恼。后来，老师积极领导家长改变家教行动，有意识地培育孩子学会自我把持，公道调剂和伙伴之间的相互行动关系，使孩子充足体验到与错误合作游戏的快活,太阳城博客。后来，小强交到了很多朋友，快活与自负又回到了脸上。
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