 鲜花( 1)  鸡蛋( 0)
|
http://www.oc.org/web/modules/smartsection/item.php?itemid=39006 W0 \; h: n/ t+ b9 ?
6 \6 P' Z2 G3 J一对英俊美丽的青年男女,和数百名居民一起,住在21世纪中叶一栋与世隔绝的大楼中。在这栋受到严密控管的高科技大楼中,他们每天生活的一举一动,都受到“组织”的监控,这种监控美其名是为了他们的身心健康。9 k( r u' Q! k0 T
; H Q7 L5 W$ t+ G7 x! c6 L- y. h& l
如果想要离开这种没有自由的生活,唯一的希望,就是被选中前往所谓的“小岛”。“组织”告诉他们,在历经一场生态浩劫之後,除了居住在这里的人以外,全世界的其他人都不幸丧生,而小岛就是地球仅存的未受污染的净土。
6 s" c, G& ^! L9 o* T) F
/ ^% A, D* d7 [0 N: d後来,大楼里面的人才明白,原来他们是复制人,在这个生物工程中心制造和培养,成为移植器官和人工婴儿的来源。他们的存在价值,不过是他们的生物用途。7 i1 _/ y" k" D" [& ^5 Z4 _, g0 f) }
: h7 C: J, u% F5 s, {5 X! A: z
当他们得知真相之後,他们逃离了“组织”。然而 “组织”要将他们赶尽杀绝┅┅
2 t! H: [6 q5 e# X5 m, [% d& N) G) i f2 ` A8 X
虽然这不过是科幻电影《绝地再生》(The Island,2005)中的虚构故事,然而这故事却带来生物学和伦理学的问题∶究竟复制人算不算人,是否享有人权?复制人与被复制的人有何关系?┅┅ o/ C# n8 a" X! r% Y( O P
5 Y& R* E8 \; Z0 M$ |
其实不用到21世纪中叶,我们现在的生物工程,己发展到能制造生命(making life)、伪造生命(faking life),和夺取生命(taking life)的地步。若社会各界不及时设制应对的措施,後果将像科幻小说一样不堪设想!7 }0 R. L& Q9 Q. h' d" G
, o) u3 C. H: P; c% Z7 E! n! h21世纪的主流思想是後现代主义,即相信世界并无绝对的伦理标准,万事都注重个人感受,按当时情境而定。在这个情况下,特别需要基督徒站出来,成为社会的良心,作世界的光和盐。, e7 ]; D0 u/ |: `
8 q+ V* w. I+ o7 s+ e1 t# T
要做到这一点,基督徒最好能先了解现有的伦理学理论,更要建立起本乎圣经的伦理观,才可面对21世纪的挑战。
; ~7 K% [- F* o7 v, M: i# j0 B; x# Z/ \: ~" A# N
主要的伦理学流派+ k/ K* L- r$ S& \
# ^6 ^% B6 T8 i/ j+ K; r伦理学是对人类道德生活进行系统思考和研究的学科,从理论层面指导和规范人的道德生活。目前主流的伦理学有两种理论∶ 效益主义,即功利主义,Utilitarianism)和义务论(Deontology)。这两套理论都持守五个道德原则∶4 [ D( w& [9 g
1 J1 b. W7 H3 C) O$ M$ N(1) 不伤害人(Non Maleficence)。
p6 W7 e- H* M7 [(2) 造福他人(Beneficence)。
2 h5 ^) ^0 M5 N8 J(3) 功利的应用(Utility)。; e( d$ `( {3 j/ [+ r! \! ~
(4) 公平分配(Distributive Justice)。& h8 A8 l+ i, J: J7 [2 |
(5) 自主权(Autonomy)。
9 j9 N9 p/ ?; ~$ b) W& n; Q+ J L+ o8 A; y8 o9 A
另外,还有德行论(贤德伦理,Virtue Ethics),和关怀伦理(Care Ethics)等等。兹简介如下∶, f% U: ]* d H7 C/ H
7 {& x! X, V& [6 A9 f效益主义(Utilitarianism)
& J0 ]. m+ r# B6 \
, H4 q, I8 A, X, B1 }! ]% y$ U“效益主义”,又叫“功利主义”,就是以行为产生的整体结果(overall consequences),决定行为的道德正当性。也就是说,是以“这行为能不能使最多人得到最大的快乐”作为衡量的标准。因此,效益主义还被称为“结果主义”(Consequentialism)。中文中的“功利主义”,带有贬义,但作为伦理学理论的Utilitarianism,并不带有负面含义。
7 R2 d2 B, x& j4 L: N8 v( l
. E, i7 G! A: F1 G效益主义的道德观是相对的,好处在於,能以最多人获得最大的快乐为衡量标准。但它最显著的弱点,就是为了大多数人的快乐,而牺牲少数人的利益甚至生命,例如以囚犯或弱智人作为人脑的实验对象,按步就班地破坏脑部的构造,来测量脑的功能。又如二次世界大战中纳粹的优生主义,造成600万犹太人被屠杀!4 z1 E0 i/ H9 W: H. w
! U W3 j+ ^# k义务论(Deontology)+ Y# ~5 J" U6 e- n9 a/ @' T
P3 e! I* O; C# _德国哲学家康德(Immanuel Kant,1724-1804)认为,道德标准与行为的效应无关,有些行为,不管目的、效果如何,总是不道德的,例如撒谎,因之违反了道德秩序或自然律。人的行为应当符合——“放之四海皆准”(universalizable)的法则,或称为“定言命式”(Categorical Imperatives),这就是人的“本分”或“义务”。
% v9 Z3 o/ I1 @; [/ ?# Y
4 g9 ^% E5 L9 T3 }1 d( J* v康德认为人的“本分”起码有三∶
( d6 Y4 y3 f5 Q% b(1) 撒谎永远是错的,无论效果是什麽。
4 a$ C% q5 s" ^(2) 人永远是受益者,非实验工具。( ^' C! n o- S5 E/ e
(3) 一切的“义务”,可分为完全或非完全两种∶前者是需要随时遵守的,如不能害人。後者则是要尽可能遵守的责任。如主动爱人。
; _9 [, o8 {0 s+ V3 N6 f' R; Z+ I" W) O$ i9 Y
义务论补足了功利主义的缺点,不为了造福多数而伤害少数。
& a8 |5 ]6 K8 e" o; I8 J% k: H0 B* A6 ?& K8 g3 V1 S7 z
但是义务论的法则缺乏弹性,若不同的义务之间发生冲突,康德的系统不能予以取舍。譬如一个病人患了不治之症,他的医生是否应当告之真相? 在康德的“放之四海皆准”的法则中,包括了不撒谎(守信),不伤害他人(医治病人),这两种法则此时却发生了冲突。医生做决定时,需要用义务论以外的法则来补足。
! B/ }; U+ e: g7 _. \, i6 t( |, a. I' K* B4 k
实际义务和显见义务
8 ^ a3 }4 [/ G5 t' L9 \) G! w U: L2 H& P
20世纪的伦理学者,想采用功利主义和义务论之长,创造新的理论。其中,以哲学家Ross和Rawls的理论最有代表性∶0 a- g" m; c5 B* f. o5 N! T
1 i3 t1 g- {$ Z英国学者W. D. Ross(1877-1940),根据义务论的论据,提出“实际义务”(Actual Duty),和“显见义务”(Prima facie duty)。前者指的是一般性的义务,後者才是“放之四海皆准”的,包括∶
9 @7 W( F: }' J& i+ ](1) 忠诚。
8 B7 K) z- c$ F; r3 e" G(2) 补偿受害者的损失。8 p, C' J( F8 i7 u
(3) 按公义赏赐有功的人。; p/ y% z2 H+ i6 s* N1 k
(4) 感激施恩的人。
: @' M: ^7 G1 O" N8 S/ `(5) 行善助人。
4 \' R6 w, }, \: r7 N9 O1 B(6) 修身律己。
# |, Y& t9 M5 n+ E# r$ w. O- r(7) 无害於他人。2 N" C# B2 J6 x0 `9 d# v# @% T, C
+ V4 q" t/ _0 {: Z; c因此,“显见义务”在实践上具有优先性。
3 |$ p% Y/ ]; b7 N8 F* j6 `. R Q
; W" e( b% e0 V- R6 n" N! X+ n然而,Ross的系统也有难题∶(1) 不同的人,对什麽是显见义务有不同的看法;(2) Ross的七个标准不够详尽;(3) 达不到不同意见的协议就没有标准。0 B0 m, w. ?# y9 k# c
; [& s" `3 V8 s- T0 _
美国哈佛大学的John Rawls教授,在1971年出版的《正义论》(A Theory of Justice)中,假想了一个群体,这群体被笼罩在一层“无知的面纱”(A Veil of Ignorance)之下,对他人的性别、种族、文化、教育、经济、天份和社会背景等一无所知。这群人理智地和平共处、彼此合作,而且共同追求未经污染的美善。在这种状况下,这个假想群体所决定的,应是“自然义务”(Natural duties),或“原始的伦理”(Original position):“正义即公平”(Justice as Fairness), 按照这原则在社会中应用1 A" \3 s- @ [
! o% o* h' O K- q) b# X
Rawls反对功利主义以囚犯或弱智人为人脑实验的对象,因为这剥削了囚犯或弱智人的自由。但他鼓励人自由参与人体实验,包括以此换取金钱和其他利益。唯一的条件,就是任何人都在没有压力的情况下,有同样的机会被选为实验对象。这就是美国征人参加人体实验的基本原则。
' o: v/ x9 U7 r7 b9 N* O
# x% ^/ T9 T1 S6 g0 m但Rawls的“无知的面纱”,是根本不存在的。而且他容许某些情况下有不公平存在。
8 r2 o& f: H7 O3 k" ]! v5 H
* F9 N( o* R9 R5 o! G7 P# m两大理论的圣经根据
# e( i9 f/ c* V* U5 f0 U R, x, X! r. I1 A8 U9 t! t
效益论和义务论这两个伦理系统,都有圣经根据∶十诫记载人应尽的义务,包括对神(1-3),对社会(守安息日,4),对家庭(5),不可杀人(6),对婚姻与家庭的敬重(7),财产的主权(8,10),和裁判的公正(10)。遵守神的诫命,会带给最多的人最大的快乐(《申》4∶40,5∶33,6,24-25,30∶15-20,《诗》72),违背神的诫命会带来大祸(《何》4)。) p! y- S( t* y2 B* x2 l
2 r8 b2 K. V) z# R6 m
这两个伦理学体系,都接受下列的基本道德原则∶
F- r$ Z+ {: O( p
+ w8 z4 @2 D: w# v- w(1) 不伤害人(Non maleficence)∶“我们不可导致他人无谓受伤。”(We ought not to act in ways that cause needless harm or injury to others.)" `! o' B" r8 ]% b( T
7 Y B% u5 o$ O+ E/ q
(2) 造福他人(Beneficence)∶“我们应造福他人。”(We should act in ways that benefit others.)
7 s. D" l* Y i" j; @
$ Z7 X' E. G$ B# p8 {" O(3) 符合“功利的应用”(Utility)∶“人的行为应产生最大的好处,引起最小的损害。”(One should act so as to produce the greatest benefit and cause the least harm.)/ g# c0 A& y& @7 P2 g
]# h' m0 h. G/ ~(4) 公平分配(Distributive Justice)∶“福利与义务都要平均分配。”(Similar cases should be treated in similar ways.)
: T, O8 }+ j; d
4 r7 R J! |. p9 `(5) 自主权(Autonomy)∶“一个能思想的人,有权决定自己的行为。”(A rational individual should be permitted to be self determining.), p- p9 W0 u4 p
+ B: s% C. F: Q7 Q; D, f+ `% |
不过,这“自主权”,在社会中至少要受两种规范制约∶(1) 不能伤害他人,(2) 社会道德法则,如公共利益、社会安定、国家尊严等。8 C" f5 D5 r" X f1 v
$ {9 g/ ?' O1 d9 a) G# X
虽然有些国家漠视人权,激进的社会则过分高举人权,但上述伦理原则,可以说是放之四海皆准的,文明社会赖之维持秩序。
; j( I' e6 y* {' P* X
* a1 D2 ?6 x( N L+ M: C贤德伦理(Virtue Ethics)3 r( n1 _! _. V6 w' P5 o
7 p' K) |9 q( m, ?$ J
除上述理论外,另有两种伦理系统,一为“贤德伦理”,一为“关怀伦理”,俱偏重人的品格,或群体共同价值观。
, a4 D. w( H: k, y
% a! V9 E9 t8 b3 V! v贤德伦理认为,一个贤德的人做善事,不是因为要遵守外在的规条,而是受内在的贤德倾向所驱使。
* A8 T# K; P2 I" p
" q) C4 V1 C0 K' \' G( U1 Y奥古斯丁认为,爱神是人类最高的美德。他重新诠释柏拉图的四德∶
7 P3 o1 y4 n% R0 K& o B
* l1 H$ u+ `/ J2 ~6 m(1) 智慧(wisdom),能辨别什麽促进或拦阻了人对神的爱。9 O7 L7 o( [/ ~
(2) 自律(self control),人因爱神而律己。
: D) V6 r* s4 t(3) 勇气(courage),人为爱神的缘故而甘受逼迫。" [* S6 W8 Z+ [8 E2 ` V2 e
(4) 公义(justice),专一事奉神,以神为各事物的准绳。- M4 s; [0 Q0 I$ ^& d3 ^7 a) w+ Y" i
) D+ \' q4 R. L- O* A! g亚奎那(Thomas Aquinas),在此四德上,又加上圣经中的信、望、爱,构成神所赐的七重美德。% R7 m8 y# }' m* W2 s8 i1 F) w- Y( H
2 _1 a o* A! u; @8 c T# p0 K0 }! n圣经则将人的美德,称为圣灵所结的果子∶仁爱、喜乐、和平、忍耐、恩慈、良善、信实、温柔、节制。(《加》5∶22-23)' G) H3 r; v0 l
5 \8 @2 b% }0 ]+ W* Y+ N& L
伦理学和神学都关注一个问题,就是人的贤德、向善之心从何而来?是由教育、自然和环境培养而成?还是由神所赐?笔者认为,基督呼召罪人悔改,离恶归向神,而贤德就是人从罪中释放後,藉著内住於心的圣灵,活出来的圣灵果子(《弗》1∶13)。若没有神的帮助,人是不可能有贤德的品行的。- v* Z$ D0 f; B
" J5 V4 `* D6 k" t
关怀伦理(Care Ethics)& w5 Z, c1 O4 W% k
5 ^. Z2 F( I) @5 |( c
在关怀伦理学中,关怀被看作是具有中心价值的和根本性的伦理现象。关怀不仅仅是一种感情,它也是对他人的真正需要、福利和处境的理解。
* H* d& Z6 u# N2 k7 e Q7 s" _9 d Q7 ^
这个理论使人联想到《弥迦书》6章8节的谕令∶“行公义,好怜悯,存谦卑的心,与你的神同行。”如能以正直的伦理标准,加上好怜悯的心肠,那就是神喜悦的道德规范了。% t, m4 g d7 W1 z. g
0 s( Q- w1 G$ I7 {0 z1 A
以上诸伦理观都各有长处和缺点,也各有圣经的根据。2 g* P' R- @' L. O% ?- Q# s
9 b5 ^$ g# r6 ~! m |2 E6 ]9 S圣经伦理学(Biblical Ethics)& ~+ h' o/ {7 ] ?' l
" f0 [/ p, }: ]* ]3 W X5 E' |
圣经阐述了创造主对受造物的爱和照顾,这其实才是世间伦理学的基础。: t) I+ L, A' q( c) C4 x
) R& p; x6 c* C# n# A& }
* 人性中的自然道德律(Natural Moral Law)/ ~6 I3 t/ t* @3 m- E' l
" E4 F2 I+ b* y0 K; Y7 ~( K5 d神学家亚奎那指出,创造主为被受造物定下了方向和目的──神的法则(Divine Law),这法则源於神的永能和全智。人类因罪恶的本性,不能、也不愿体察神的法则,因此神要藉著圣经和教会,将他的法则向人显明,作为人生活的指引。% q. g% O- V U, \ e6 q
% y, K$ C; s z: ^亚奎那认为,万事或万物的存在都有目的,神给人理智去察验自己存在的目的。因此,道德的标准是顺乎人性的。人类有生存的本能,不单会促进自己的生存,也要促进他人的生存。人有责任遵守社会的道德标准,维持社会的体制,如婚姻、生活等,因为这些体制都是人类生存所系,而且也是神的旨意!
. c% H, k9 V+ V( y& v: X% n0 M1 N- f
* 人是按神的形象被造(Imago Dei)
* x" W0 G! U/ J4 [1 ]! S8 }: }, I: T) S/ ^- Z8 F ]' D
按著神的形象被造的人,代表了神创造的巅峰。神学对“神的形象”,起码有四种解释∶4 Q& n N9 [/ i' }: @# z" h
) ^. i8 @! S& S& o7 A1 K7 `(1) 人有欲与神交通的“灵性”。
2 g1 f. M, z9 E1 b- e3 J(2) 人有管理一切被造物的“统治性”。8 }3 J- v$ v, p# h/ `; _
(3) 人被造时有“正直本性”。
: Z2 s1 B& W w, A! R(4) 人与人之间,有藉以彼此维系的“人际关系”。( p) M8 w, R# c0 @7 }) Z
8 o; ~, J7 }0 @; X2 Z- D这些特徵,可作伦理学的最佳标准。
5 l6 w u7 F; A$ Y, H
2 j( x8 B) l0 J, l4 f* F( S: G. q* 管家伦理(Ethics of Stewardship)5 J- |2 X" y4 {+ y S1 G- s) H8 s
8 z/ ~8 v6 T" i
神造万物之後,看万物“甚好”,并将管家的责任交托给人(《创》1∶28,2∶15)。人类可用地上的资源维持生命和发展文化,但是人类必须∶
, u$ g% r" r2 E; G5 o
3 {( H: o9 M a/ t7 h5 V(1) 感谢创造者。
3 T5 U( W# M8 I) g4 [(2) 谨慎管理万物。
& [- f+ h3 E0 Z$ P" C& G9 `/ h7 \ X; O1 r1 Y
人类的管家的责任有三∶
# V5 j$ Q/ {* K+ M5 \) a) ^7 x, y
(1) 遍满地面(fill)∶使地球充满各种生物种类,保持生态平衡。$ Z) |( K6 Y1 ]' w
(2) 治理这地(rule)∶合理使用地球资源,使之能持续发展。
: V3 y" h1 Y3 w% f4 m( A(3) 看守(care for)∶保护生态的完整性。" l( t- n7 U% r% b& _
: n$ g) |4 A4 k, S/ |- @
人不单有“神的形象”(Imago Dei),在万物面前代表神, 他也有“世界的形象”(Imago Mundi)(《罗》8∶19-22),在神面前代表万物。人类存在的持久意义,在於与万物一同颂赞那位昔在永在、没有穷尽的神。人在万物中的参与要求他尊重而非滥用万物。因此“做神管家”的观念,是维系人与万物关系的最佳系统。
v# B$ d" z' M: l/ c' [0 }
" p" E9 p6 ^# z( K \: k结语( |% S% j: G$ N, a' H* M7 b
7 [8 Q' U9 D/ r- I4 I
21世纪全球面对许多大的挑战∶生物工程、爱滋病、温室效应┅┅呼吁基督徒一同警醒守望,本著圣经的原则,提出相应的伦理对策,作神的好管家。5 ?/ s& _, f: _" ]) j3 e% F7 G! O
2 M# Z! p/ [, s参考资料∶9 B/ w. E7 b" y( @3 h
2 k$ }0 F2 J0 h) n1. B.R. Reichenbach and V.E. Anderson, On Behalf of God, Eerdmans, Grand Rapids, 1995.9 F+ p9 r* X0 W0 ^: A/ M
2. Ronald Munson, Intervention and Reflection, 8th ed., Wadsworth, Belmont, 2008.
+ |6 @7 t5 E5 `4 q& f3.《遗传工程与人的未来》,潘柏滔,台北雅歌,1995。 |
|