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阿牛

儿子1~4岁之间我是如何管教的
/ H% F: F0 ^2 r% [& F（原文地址http://www.mitbbs.com/article_t/Parenting/31580639.html）

% _, K$ m# l6 _. t6 Q$ s; @0 W其实我是只教不管。1~4岁之间的小孩还在探索整个世界，对社会规则，人文事故一窍
8 }8 N# w! h( y不通的时候，常常会做些看来‘调皮捣蛋’的事。其实这些事并不是中国人以为的‘调
皮捣蛋’，只是他们以自己方式理解这世界而产生的一种行为，只是违反了我们默认的
3 T" F; s0 ]6 s! I, l7 _规矩而已。你如果不详细给他们讲解这些规则，凭什么他们要遵守他们不知道的规则。
" T+ }$ h% d) n0 q* f$ ]+ x而且大人也会一而再三的犯错，为何指望不熟悉这世界，甚至不熟悉语言的小朋友过耳
不忘。所以不用生气不用体罚。
5 _# ?  N8 F" D6 o' w& f) A$ n
Terrible Two and Horrible Three
2,3岁正在有自我意识的时候。尽可能不下命令，试想如果老有人这样那样指使你这么
那么，你烦不烦。给他们自己选择的机会，至少让他们以为是自己的选择，是他自己的
决定。
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' O- W8 T. [: h. ]. p不肯睡觉
! E# g2 U4 Z/ ~+ h7 R6 x我一直认为Sleep Training是大人偷懒的一种方式，所以没有实施。不过后果是小朋友
: m8 s+ x' l1 B' _' E小时候经常要陪睡。我儿子一岁多的时候晚上经常可以翻来覆去一个小时，最长可达两
, N. ?4 ~" v" {个小时。而且还牙牙学语，把白天说过的或听到的都重复一遍。
估计很多新父母会训斥小朋友一下，要他安静睡觉。
' f; D5 n8 {7 f; t3 T# _我陪睡时基本上都听之任之，意识到小朋友睡不着是运动量不够的问题，不是要和家长
做对，没有必要生气。而且以后小朋友长大了，你会想念他在你身边爬来爬去的美好时
$ v0 n* j- r4 I光:^)。
我儿子语言能力比较强，可能也和我们不强迫他安静有关。
如果真希望小朋友早睡觉，大人也早睡是最好的办法。
4 k' k! A. n$ a& s/ ~2 C
打人
所有2岁左右小孩都有这个过程。所以不要激动，耐心讲解为何打人不对。这是我唯一
% \* S/ l! j/ S/ P* {给儿子 timeout 的事情。小朋友的timeout不能太多，也不用太久。当然一定要警告，
; @" ^, s2 `# p! _6 d& ~4 M. s一定要给他足够时间反应，目的是减少 timeout 次数。我记忆没错的话，我给儿子的
所有timeout的次数不会超过4次。说实话是尽可能给自己和小朋友找台阶下（是的，小
朋友也要台阶，特别倔强的小朋友）。比如延长123数数的时间间隔，如果你犹豫给不
给timeout，或发现时机不对，就不要数那个3字。当然数到3，那就得说话算话。

! |/ `6 _; S, l, e& K乱涂乱画，搞破坏
很正常，小朋友有花钱买这家具，买这房子吗？他们只知道这个笔碰到东西会有颜色出
来，他们没有钱或整洁的概念。给他们讲解一下就行，不用惩罚，懂事就会改。我儿子
以前把整罐凡士林涂得到处都是，把计算机 USB 接口搞坏，眼镜拉断… 反正2~3岁破
1 q! Y! x7 A8 |+ ?0 I坏力惊人，这些都是小朋友对新世界探索的成本而已，没有必要生气。更没有必要惩罚
' n9 E8 `3 ^: {4 l$ S7 P1 {) S  U，讲解一下就行。这些行为100%会自然消失，何必无为地惩罚。

9 p5 w7 n% s" r" T. G1 i6 S不讲卫生
现在洗衣机这么好用，而且衣服这么便宜，根本不需计较, 提醒一下就行。长大了卫生
0 U& g) d4 a4 g( e9 H: ]- h" j习惯就和家长一样了.
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/ X% M8 p0 e8 H哭或发脾气
0 B! _2 P4 t2 d( Q0 y研究他一下为何哭。告诉他哭和发脾气是没有用的，是无能的表现。只要哭或发脾气，
我就决不妥协。当然会不时和他讲几句。或用其他东西或事分散他注意力
% V2 }! X9 e" g哭的时候不能真地不管，但不能因此答应要求。我儿子小时候可以哭到吐出来，所以还
: ]* d* \! J7 w& Z7 J- U是要转换他注意力，以免以后条件反射性呕吐。当然现在他不大哭或发脾气，他有时候
会板一下脸，会说 I am mad.
小儿哭是哭不死人的，反而有助于提高肺活量。小朋友有时候也需要发泄一下，未必真
要某些东西或事，所以没有必要那么紧张。

不肯洗手
想各种办法，比如帮爸爸洗手，洗玩具，玩泡沫，和小朋友说这个卫生间不一样，引起
' n6 {- p4 h# m( M% e5 V$ _" N他好奇心等等。千方百计让他明白洗手重要性。最后我的一招就是在小朋友生病的时候
，拼命和他说他生病是因为不洗手或洗得不干净引起的。我生病的时候也和他说爸爸没
6 V# J) A& }% u0 f有洗干净手而生病。

看电视或玩游戏太久
& Y# p. V, b6 `- x! u* f# c给个2 分钟或5分钟的缓冲时间。不要冲过去突然打断，如果有人这样对你，你也不爽。
( _7 n8 y; P( w$ f+ s
基本上我的原则是:
1.言而有信 -- 说买玩具就买，不买就不买，哭闹没有用...
+ b6 t& Q5 ]: D  |* D. d$ O' N2.决不对小朋友生气，至少不应该大喊大叫，或用生气的语言。否则小朋友会学会你生
' m. u, D1 t0 X1 ~6 x7 Z/ v气的方式，以为生气是解决问题的一种方法。
3.小朋友不肯听命令的时候，要知道你的目的是什么，是想和小朋友吵架呢，还是要让
2 l) Y* G: y' S% F他完成那件事。要有创意，想各种方法，可以说连哄带骗…
强迫的话，如果你不在或巴掌打不到的时候，小朋友肯定不会遵守。所以让他理解为何
; P# x) X- H: M0 j8 f那么做，自觉那么做是上上策。
4.决不体罚，那是偷懒的方法。特别打无还手之力的小儿，是一种无能的表现。代表自
己已经对事情和自己失去控制了，空空的脑瓜想不出任何办法，缺乏创意的表现。
5.生活要切生体验才真正了解。让小朋友切实体验生活，培养社会生存能力，而不是从
小加很多条条框框。
% O0 w* h; q& }
当然你可以说我家儿子现在很乖是天生的，和我的行为无关。既然你认可小朋友性格是
3 [4 B- \8 ~! h- Q$ s天生的，那就更没有必要打屁股或生气了 --- 天生地，打了是没有用的。还有人说我
打我的儿子，你瞎操什么心。在现在的社会我当然要操心，我的养老金要靠年轻一代好
* d' x/ B' k2 ^6 F; a7 Y& u: s  Z9 N好工作产生，因此所有的小朋友都是我们未来老年生活的共同保障。

sweetlele

我认为所有小孩子之后产生的问题都跟一开始的塑造有关

sunlight2010

1# 阿牛
$ N1 W' @6 Y1 O3 u- e, r

基本上100%同意。曾经有过打孩子屁股的经验，确实是家长黔驴技穷的表现。

未名

我认为所有小孩子之后产生的问题都跟一开始的塑造有关
3 Y" F5 |5 @; H7 Ysweetlele 发表于 2011-1-11 10:10

你这个开始，要从多早开始算，

有些事和过程也控制不了啊

阿牛

谢谢大家的点评.
. M( y) r$ H9 I9 Z
& T, u. g. O' H5 D我也对lele所提到的"一开始的塑造"是指多早感兴趣

sweetlele

随时懂事，随时塑造，1岁之前就开始了

5i5j

呵呵，刚刚结束lz说的翻来覆去一小时，今天不错，半个小时解决战斗。

坚持原则 软硬兼施 转移注意力 有选择有条件 我管孩子基本就这些，偶尔也黔驴。

宋兵乙

学习一下。

pchell

呵呵，刚刚结束lz说的翻来覆去一小时，今天不错，半个小时解决战斗。
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坚持原则 软硬兼施 转移注意力 有选择有条件 我管孩子基本就这些，偶尔也黔驴。
: [8 d; U7 G/ S: \! y5i5j 发表于 2011-1-11 16:10

莫迭儿

我觉得挺好的呀！
觉得每个孩子不同，每个家长用的方法不同。
2 B2 c: {4 n2 l' o* i3 W只要适合孩子就好了。
7 n9 p1 H  L# x8 H+ b种子不同，施同样的肥，同样的土壤和阳光，长出果实还就不同！

竹帘儿

挺好，还贵在能换位思考，这是大多数家长缺乏的，也是解决很多问题的钥匙。