 鲜花( 87)  鸡蛋( 0)
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儿子1~4岁之间我是如何管教的
6 `8 ^. A1 D1 P8 n3 _' N(原文地址http://www.mitbbs.com/article_t/Parenting/31580639.html)
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7 [7 m! v+ T. d3 F+ j% G其实我是只教不管。1~4岁之间的小孩还在探索整个世界,对社会规则,人文事故一窍
% r$ @& T. j! o W, K不通的时候,常常会做些看来‘调皮捣蛋’的事。其实这些事并不是中国人以为的‘调& u2 U( |) p+ X1 D- e. N. z
皮捣蛋’,只是他们以自己方式理解这世界而产生的一种行为,只是违反了我们默认的
- j( K6 \. h/ w$ o3 R) p规矩而已。你如果不详细给他们讲解这些规则,凭什么他们要遵守他们不知道的规则。1 z8 X) d* H/ B
而且大人也会一而再三的犯错,为何指望不熟悉这世界,甚至不熟悉语言的小朋友过耳
0 t" L! |7 A# i' J, V不忘。所以不用生气不用体罚。
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2 x5 [! {6 c& v; K( K& ETerrible Two and Horrible Three, V! @& H- e' }3 ]
2,3岁正在有自我意识的时候。尽可能不下命令,试想如果老有人这样那样指使你这么! u4 t: q7 p# b4 w' y$ w$ Z
那么,你烦不烦。给他们自己选择的机会,至少让他们以为是自己的选择,是他自己的6 K' C8 P0 F, \
决定。: V8 W2 r5 u* S5 P1 P
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不肯睡觉
8 M G) {: K7 f我一直认为Sleep Training是大人偷懒的一种方式,所以没有实施。不过后果是小朋友# w& o, y. ~# I% ~7 f; ]) Z
小时候经常要陪睡。我儿子一岁多的时候晚上经常可以翻来覆去一个小时,最长可达两$ s3 {0 m+ m- A; l) h" U
个小时。而且还牙牙学语,把白天说过的或听到的都重复一遍。
" l5 X) p8 r; t- A- \估计很多新父母会训斥小朋友一下,要他安静睡觉。
* T0 X, ~2 N& p+ t, E我陪睡时基本上都听之任之,意识到小朋友睡不着是运动量不够的问题,不是要和家长
1 |, _, E: w& S& I6 V' Y做对,没有必要生气。而且以后小朋友长大了,你会想念他在你身边爬来爬去的美好时: p5 @" D' q$ o W+ D4 P
光:^)。1 y/ a+ B2 O* E) H
我儿子语言能力比较强,可能也和我们不强迫他安静有关。
" Y3 Z5 D+ U# {% p+ q7 q5 E- v如果真希望小朋友早睡觉,大人也早睡是最好的办法。
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- ~# h5 y0 L& W9 u' R0 c( J打人
1 O- z, i7 Z7 _, @! v, l! `所有2岁左右小孩都有这个过程。所以不要激动,耐心讲解为何打人不对。这是我唯一
3 n& T4 g% h _2 Q$ A5 K$ F/ W给儿子 timeout 的事情。小朋友的timeout不能太多,也不用太久。当然一定要警告,
. x7 R( L& m+ Y. H一定要给他足够时间反应,目的是减少 timeout 次数。我记忆没错的话,我给儿子的
' m% ^7 z5 u8 d Q% V+ d0 F: j3 U5 T所有timeout的次数不会超过4次。说实话是尽可能给自己和小朋友找台阶下(是的,小# y6 o" [! W9 |9 f7 E2 x' Q* }. z
朋友也要台阶,特别倔强的小朋友)。比如延长123数数的时间间隔,如果你犹豫给不
7 t& @. S1 I. C8 W, C给timeout,或发现时机不对,就不要数那个3字。当然数到3,那就得说话算话。1 |; L% K. S" ?
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乱涂乱画,搞破坏0 P8 O- q0 T/ Q
很正常,小朋友有花钱买这家具,买这房子吗?他们只知道这个笔碰到东西会有颜色出
4 J+ E/ H1 f: |& T& X5 K来,他们没有钱或整洁的概念。给他们讲解一下就行,不用惩罚,懂事就会改。我儿子
3 G' g/ `/ o1 N) G, D, `' `以前把整罐凡士林涂得到处都是,把计算机 USB 接口搞坏,眼镜拉断… 反正2~3岁破
' L* |" A+ B' A# o: z9 ]0 O8 }坏力惊人,这些都是小朋友对新世界探索的成本而已,没有必要生气。更没有必要惩罚
" J! E% _1 Z1 c,讲解一下就行。这些行为100%会自然消失,何必无为地惩罚。1 \ T% c) a0 J6 }2 j( t8 q+ }5 ]
/ O- a* }: Y8 I. k# U0 }不讲卫生; T V7 l, ?8 n% f+ B E
现在洗衣机这么好用,而且衣服这么便宜,根本不需计较, 提醒一下就行。长大了卫生
$ Y1 f2 G3 w: n习惯就和家长一样了.
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) ]+ i- ?- `( X8 ]) u哭或发脾气
: O' [0 `$ O! ^% T4 z研究他一下为何哭。告诉他哭和发脾气是没有用的,是无能的表现。只要哭或发脾气,
1 _! T% J! O& ]8 ]我就决不妥协。当然会不时和他讲几句。或用其他东西或事分散他注意力
7 i6 B- K D, b) L7 `. y哭的时候不能真地不管,但不能因此答应要求。我儿子小时候可以哭到吐出来,所以还
5 }: h. _) h# T% ^0 S是要转换他注意力,以免以后条件反射性呕吐。当然现在他不大哭或发脾气,他有时候
! v% k2 ] C/ D会板一下脸,会说 I am mad. ( @! \0 ]+ X' \
小儿哭是哭不死人的,反而有助于提高肺活量。小朋友有时候也需要发泄一下,未必真$ w$ |4 f9 I; g4 t1 J
要某些东西或事,所以没有必要那么紧张。
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不肯洗手! Q$ \4 Y0 k5 e+ a8 }
想各种办法,比如帮爸爸洗手,洗玩具,玩泡沫,和小朋友说这个卫生间不一样,引起; \0 W8 Z1 i/ _1 C
他好奇心等等。千方百计让他明白洗手重要性。最后我的一招就是在小朋友生病的时候# v! y U- w; T* U* Q
,拼命和他说他生病是因为不洗手或洗得不干净引起的。我生病的时候也和他说爸爸没0 L* l2 e+ V6 t, H; C+ b
有洗干净手而生病。
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看电视或玩游戏太久
0 J% P' D6 y1 k& s' ]/ e给个2 分钟或5分钟的缓冲时间。不要冲过去突然打断,如果有人这样对你,你也不爽。
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/ p6 d% [0 ]* Q! `; c# e" A基本上我的原则是:; d J3 s2 V- J
1.言而有信 -- 说买玩具就买,不买就不买,哭闹没有用...
$ g' d8 d. k8 j; q) M3 p3 B+ {2.决不对小朋友生气,至少不应该大喊大叫,或用生气的语言。否则小朋友会学会你生6 c9 o% H& d; i9 ]( M! P1 p
气的方式,以为生气是解决问题的一种方法。
* W( }* i1 z0 ]- @* h% r7 ~. \$ f9 _3.小朋友不肯听命令的时候,要知道你的目的是什么,是想和小朋友吵架呢,还是要让6 g# ]& t8 b/ y) n2 H( J
他完成那件事。要有创意,想各种方法,可以说连哄带骗…
" o" u& f( E6 b; y- }8 N& g$ n强迫的话,如果你不在或巴掌打不到的时候,小朋友肯定不会遵守。所以让他理解为何) h- B% z4 ~3 j7 ^* W7 w* e5 K
那么做,自觉那么做是上上策。
D6 r- E" V) {, v* X4.决不体罚,那是偷懒的方法。特别打无还手之力的小儿,是一种无能的表现。代表自
: i, S a1 z: w$ ?4 i% `# u己已经对事情和自己失去控制了,空空的脑瓜想不出任何办法,缺乏创意的表现。" b2 v3 i' d9 k }
5.生活要切生体验才真正了解。让小朋友切实体验生活,培养社会生存能力,而不是从
. G2 d* a/ `- N2 U# w& I i# q小加很多条条框框。
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当然你可以说我家儿子现在很乖是天生的,和我的行为无关。既然你认可小朋友性格是$ ^0 ^: T7 J* Y, I
天生的,那就更没有必要打屁股或生气了 --- 天生地,打了是没有用的。还有人说我$ T( a6 I* w% N6 S$ B" d
打我的儿子,你瞎操什么心。在现在的社会我当然要操心,我的养老金要靠年轻一代好9 L: L. w2 X2 v: S
好工作产生,因此所有的小朋友都是我们未来老年生活的共同保障。 |
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