 鲜花( 233)  鸡蛋( 0)
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这就是那张在网上广泛流传引起了无数争议的照片 我想 这张照片最大的现实意义不在于它揭示了社会巨大的贫富反差 更让人揪心的还在于 当这两个孩子长大之后 我们又该用什么来保证他们所代表的两个阶层的和睦相处
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/ ~; y O) ~& p0 f: H; `/ W5 ~( L' o不是我要影响市容 而是我饿了啊
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! F6 x7 F. L' Q0 r+ R5 f& n8 j0 L这就是我们的教室7 v f0 w' n3 W) h+ v. E1 K+ F$ \
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: ^ o/ C3 M7 ~垃圾堆里的少年的精神家园 7 V6 q% ]5 n! B' b) T5 A
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9 p$ a! U2 B7 A3 Z4 w! |: O年轻一代的素质
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( D7 @; {% T3 a. ^( [" L为71岁老外生下儿子的那位25岁的复旦女生
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想要回一年工钱的被打民工夫妻 4 N2 T# z6 k& J' l7 w/ U- \
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8 ^3 E: P& v9 n; ~. J电子科大捡破烂的老教授每天都在学校里穿行 拾垃圾桶里的破烂 他把每个月工资全捐给了希望工程 自己捡破烂为生 不仅这样 如果每月有多余的钱也全捐了出去 她的儿子女儿全在国外 每月都给他寄很多钱 他却全捐了出去 这样的老人难道不值得大家尊敬吗: ?+ F# Q$ ^0 l3 y2 r$ C/ R3 X
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这个年轻的老师为了救他的学生 生命永远的停止在了这里
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0 c0 G ^" E( k! n$ g/ E% A最伟大的事业( T Z1 t3 S, O6 W3 F! d4 x; @( ~
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乡村里的升旗场面
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一位西藏运输兵 军功章代表着他为祖国立下的汗马功劳 可他连自己的妻子难产死亡都没来的及看上一眼 下跪 在妻儿的墓前下跪 男儿一跪仍英雄 ( J( F: t6 L) K" F- Q/ ~5 M: p
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知道风雨同舟是怎样写的吗 |
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