 鲜花( 776)  鸡蛋( 24)
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楼主 |
发表于 2006-4-6 23:42
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具体分级如下：
4 m5 g' F2 v- Q w3 x7 ^2 w) |
# n- o7 b1 }" V$ G 1.0
9 I. L% d2 d4 X$ g4 t 特征： 初学者（包括第一次打网球的人）。
L3 U# f$ P, @; \& S8 V* @* x, o. d; D4 v: x
0 \: H8 P' I; T8 N, T
1.5& ^2 c+ Q% T% F. m9 c) A
特征： 打球时间不长，还只顾得上把球来回打起来。
( s6 P3 T9 w" g
7 u) ^" _8 j3 w7 M 2.0" X' M4 r: f: A% V( A* v
正手： 挥拍动作不完整，不容易控制击球方向。0 u! d3 K! f$ D- z6 Q2 v
反手： 不愿意用反手接球，偶尔接一下也感觉没有把握。6 a2 }, p5 T+ i9 d) R* t
发球/接发球： 发球动作不完整，抛球不稳定，经常双误；接发球容易失误。1 ]+ b d5 V% u) Z% o ]6 [+ p
网前： 还没有主动上网的意识，不会用反手截击，网前脚步跟不上。
8 p: U4 g/ W8 J p$ F 特征： 虽然正、反手都有明显弱点，但已初步了解单、双打中的基本站位。
- Z$ Y& x) w- z' m3 Q! i; V0 ]# u4 ?# V; l! @6 D0 t2 |/ k
2.5! T* {. f r I( @6 t! T: F
正手： 动作有所改进，开始能够慢节奏对攻。1 |" w) G/ R. }- @" @; n
反手： 握拍还有问题，击球准备不够早，喜欢用正手去接本该反手接的球。$ b1 T/ b( C$ d7 t) a; d8 y
发球/接发球： 挥拍动作趋于完整，可以发出速度慢的好球，抛球仍不稳定；能接好速度不快的发球。
4 S- P2 D$ E* Y% q% ~3 J# _4 w 网前： 网前感到不舒服，尤其是反手截击，经常用正手拍面打反手位截击。$ o% F% |8 v' x0 Y( H# Q- C' Z
特征： 与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻，但还难以覆盖整个场地。能主动挑高球，但还不能控制球的高度和深度；能打到过顶球，但对能否打好没有把握。双打中还不会调整站位。
3 i2 U1 \8 ]4 y2 ^) u
5 a& V4 v. o' ?& m9 i 3.0
( Y4 E* y; S* T7 }& x5 ` 正手： 有较好的稳定性，也基本能控制方向，但还缺乏击球深度。( k( Y d- o; a0 [
反手： 能提早准备，可以打出比较稳定的中速球。
# _/ ?2 {8 `) l 发球/接发球： 发球的节奏感开始出来了，但大力发球时稳定性差，二发明显慢于一发；接发球比较稳定。
, J. C+ J$ @/ I; c9 R6 | 网前： 正手截击已经比较稳定，反手差一些，对低球和远身球还很头疼。) e' l Q* e' C5 b+ l, A; N
特征： 已经能打出比较稳定的中速球，但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一前一后，上网还不积极，网前攻击力也不强。9 T3 q3 [! Q. h7 } B
* X$ U1 c+ C, k
3.5
! V3 `3 n/ F1 O2 T: O( y 正手： 能打出稳定而有变化的中速球，能很好地控制击球方向，上旋球水平提高。
) I7 b( h* M: D6 e, n& E& w. x7 ^ 反手： 回中速球时能控制方向，但还处理不好高球、快球。- j( X: O+ O( A5 s8 X
发球/接发球： 开始能控制落点并加力，也能发出上旋球；能稳定地接中速发球并控制回球方向。2 g' y6 L0 W/ l7 t) I2 S: k
网前： 上网更积极，步伐正确，能截击部分远身球。正手截击稳定，反手还不理想。接对方的截击球还有困难。
/ O2 o/ ?) ^# A) W: u- k6 X 特征： 对中速球的方向控制已经不错，但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地回击过顶球，开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前更积极，对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。6 W" J5 ^# A) i. e7 \5 I. k" S
( k* {: e$ g" P6 g3 Y1 \ 4.0! h( M$ H+ M [2 H
正手： 击球已经有相当的把握，回击中速球有深度，能对付难接的球。/ A" ~( w: _$ |0 z1 A
反手： 能稳定地回击中速球，能加上旋，也有深度。
0 h# i$ N6 H, b1 ^9 b( S. H 发球/接发球： 一发和二发都能控制落点，一发力量大，能带旋转发球；接发球稳定，极少出现主动失误；单打接发球有深度，双打接发球能根据需要而变化。
* i% H1 Z2 i! J6 D+ T; K+ H 网前： 正手截击能够控制并有深度，反手截击有方向但缺乏深度，学会截击远身球和低网球。
3 M/ }1 Q% _" M3 B; R$ A$ A 特征：已能打出有把握的中速正、反手边线球，也能控制击球的深度和方向。能够抓住机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术，而且其中有些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中，可能会因为不够耐心而丢分。双打中能抢网，随球上网，也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员，在目前（中国）国内的业余网球赛中一般都能拿名次。' c) x+ N) s+ c0 [, m; j
2 q8 I' A" V$ i, } q
4.5+ _2 A: h! Y Y( g' g" u
正手： 非常有把握，能充分使用速度和旋转，良好的深度控制，回击中速球有攻击力。8 N0 b) }6 N9 a
反手： 能控制方向和深度，但在受迫时会失误，回击中速球能加力。
7 X4 e% K# E7 j! [ 发球/接发球： 发球有攻击力，能同时运用力量和旋转；二发能发到希望的位置，极少出现双误。能接好对手的大力发球；能抓住对方二发软的机会，打出有深度和落点的回球。
6 l9 ^3 `) O+ Q+ u2 O5 W) w: m 网前： 能连续截击对方的回球，步伐到位，反手截击能控制方向和深度，网前的力量使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。
. ?- X2 p6 I* I5 N0 v4 o- ^" U 特征：能有意识地在打出有攻击力的落点球（如对方反手位）后随球上网，并*连续的截击或高压球得分。击球速度加快，能避开自身弱点，但在处理难接的球时往往过于发力。比赛中能打出各种变化的球，开始针对不同对手来调整每盘的节奏；双打中网前能提早判断，回球更具进攻力，开始控制比赛节奏。
2 e2 N( E; b/ ~' a7 U! F2 H$ m6 M4 R$ X2 ~. ^6 P
5.0
' u* G; j6 k0 [* J- M 正手： 在大力击球时能控制方向、深度和旋转，落点准确，能利用正手取得进攻优势；也能根据需要打出轻球。7 a$ Y" ]7 h9 x- }
反手： 能打出稳定的进攻球，多数情况下能控制好方向和深度，并有不同的旋转。" [* h+ D5 g+ \' x4 K8 t
发球/接发球： 能发到对方的弱点位置上，为进攻取得优势；能有把握地变化发球；二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软，为自己下一拍做准备；接发球能控制好深度和旋转，并能根据情况选择大力进攻或减速。
1 Y$ t- x& y8 C- m 网前： 截击有深度、速度和方向，难截的球也能打出深度；能抓住机会*截击得分。6 _: n) y* c1 M8 Q( R9 z. h, |
特征：球员对来球能做出很好的提前判断，在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿下关键分。能够稳定地打出得分球，能救起小球和化解对方的截击球，也能成功地挑高球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术，双打中与同伴配合默契。随着经验的增加，不像4.5级球员那样容易败给自己；与5.5级的选手相比，输球更多是由于心理或体力原因。5 V. P f, ?) \5 s; X
3 k+ Z) w H0 S% W5 }
5.5
; N$ ]0 X& e! j( s0 [6 K 特征： 力量和稳定性（或二者之一）已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛球、站位、拉拍等动作进行判断，为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化战术和风格，在紧急关头能打出有把握的球。$ c/ ? n! ^$ V& P: d2 r
6 x/ Q4 U) v u; c% t* x/ c
6.0
" M! g! q' u# r: q 特征： 这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内（指美国）比赛而接受过强化训练，并在选拔赛或全国（指美国）比赛中拿过名次。
! y S/ x: a! p- [3 j4 |$ g, X: q3 B5 f- e5 e9 n( }9 r4 \; ~; W
7.0 " Y* n8 B+ B) S6 h! b' W
特征： 这已是国际级别的选手，他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源 |
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狗仔卡
发表于 2006-4-6 23:41
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
显身卡
发表于 2006-4-7 11:17
发表于 2006-4-25 08:06
