 鲜花( 776)  鸡蛋( 24)
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楼主 |
发表于 2006-4-6 23:42
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具体分级如下:
( @% F6 h6 i1 b8 Q( R4 q; n" w0 }3 A$ e4 B- e2 A0 }: _7 y ~' p
1.0
+ H6 e, j0 p& i) _. e 特征: 初学者(包括第一次打网球的人)。
) {% o* F5 R% _% D% l, ?9 l% R- z5 r5 ~/ p7 E! ?
" B7 [3 \+ I- c1 |+ T6 T) e$ u4 B1 [
1.5
4 g1 i8 t; R. y- z 特征: 打球时间不长,还只顾得上把球来回打起来。
) m# Z4 H/ S' E$ Q* ?8 u+ b( [# _( @
2.0
) w6 S% Y0 [" I% l 正手: 挥拍动作不完整,不容易控制击球方向。
9 m5 ^9 T8 ?) T6 @. X 反手: 不愿意用反手接球,偶尔接一下也感觉没有把握。
! @0 J/ `3 k9 Z" i G2 T( j5 B 发球/接发球: 发球动作不完整,抛球不稳定,经常双误;接发球容易失误。
" p( U& M) p: Q 网前: 还没有主动上网的意识,不会用反手截击,网前脚步跟不上。
( i; R: w; D8 p+ K% l! A 特征: 虽然正、反手都有明显弱点,但已初步了解单、双打中的基本站位。
1 C+ n+ a/ Z: b; O4 Y
* @. J+ s: F; h! @/ g 2.5
* C/ a* i _- t4 m7 q 正手: 动作有所改进,开始能够慢节奏对攻。
1 K8 o' k: x m, X2 ]! ^5 v 反手: 握拍还有问题,击球准备不够早,喜欢用正手去接本该反手接的球。
1 F) E. x" h% i 发球/接发球: 挥拍动作趋于完整,可以发出速度慢的好球,抛球仍不稳定;能接好速度不快的发球。
9 X7 C/ l0 G/ }: c& A 网前: 网前感到不舒服,尤其是反手截击,经常用正手拍面打反手位截击。" M9 }: h" H- l% ?/ f- q
特征: 与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻,但还难以覆盖整个场地。能主动挑高球,但还不能控制球的高度和深度;能打到过顶球,但对能否打好没有把握。双打中还不会调整站位。
/ f0 r7 v8 _# s0 ~' E2 a1 [& b, r- l
" Z$ I0 |: K) r0 J7 Z( w6 F" C* h, H 3.02 E0 ~8 Y0 V. F r' U& Q7 X
正手: 有较好的稳定性,也基本能控制方向,但还缺乏击球深度。
& A( z: J4 j& D$ e3 q- n0 j! p 反手: 能提早准备,可以打出比较稳定的中速球。
8 F1 D9 f" l! ]# R j: N8 e 发球/接发球: 发球的节奏感开始出来了,但大力发球时稳定性差,二发明显慢于一发;接发球比较稳定。5 b( G: y& g# j
网前: 正手截击已经比较稳定,反手差一些,对低球和远身球还很头疼。9 [* F9 [! T7 z' q9 ?; O' M
特征: 已经能打出比较稳定的中速球,但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一前一后,上网还不积极,网前攻击力也不强。
' [% O [! f7 \, P
5 K- W: _4 E# C0 [ 3.54 L, ?7 n- a+ u7 q: {3 j
正手: 能打出稳定而有变化的中速球,能很好地控制击球方向,上旋球水平提高。
% d( e! [8 L$ L 反手: 回中速球时能控制方向,但还处理不好高球、快球。! F4 Q, W/ R- p
发球/接发球: 开始能控制落点并加力,也能发出上旋球;能稳定地接中速发球并控制回球方向。# `. T& L' e& j, I0 R8 t* v
网前: 上网更积极,步伐正确,能截击部分远身球。正手截击稳定,反手还不理想。接对方的截击球还有困难。3 F1 R/ M9 [ _! Y
特征: 对中速球的方向控制已经不错,但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地回击过顶球,开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前更积极,对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。2 }, S: H A+ z! V
2 t) T. z( P* S2 N4 R
4.0
. a! D: D4 A% N) k/ o 正手: 击球已经有相当的把握,回击中速球有深度,能对付难接的球。
* F# i1 ]7 f( Q/ H$ k+ [) _ 反手: 能稳定地回击中速球,能加上旋,也有深度。
! W' W% C) ~2 y 发球/接发球: 一发和二发都能控制落点,一发力量大,能带旋转发球;接发球稳定,极少出现主动失误;单打接发球有深度,双打接发球能根据需要而变化。
H3 ~/ J8 g; Y( v 网前: 正手截击能够控制并有深度,反手截击有方向但缺乏深度,学会截击远身球和低网球。
$ s6 U Z- s$ @ 特征:已能打出有把握的中速正、反手边线球,也能控制击球的深度和方向。能够抓住机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术,而且其中有些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中,可能会因为不够耐心而丢分。双打中能抢网,随球上网,也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员,在目前(中国)国内的业余网球赛中一般都能拿名次。
' @" N2 S x. }+ ]% {( s! r3 g0 h* M8 x) B& \) o
4.5
+ `5 a# U- v& |) n% Z5 q 正手: 非常有把握,能充分使用速度和旋转,良好的深度控制,回击中速球有攻击力。
K% o R- j. z 反手: 能控制方向和深度,但在受迫时会失误,回击中速球能加力。0 ?6 B& E* z2 i+ I2 X6 Y: I
发球/接发球: 发球有攻击力,能同时运用力量和旋转;二发能发到希望的位置,极少出现双误。能接好对手的大力发球;能抓住对方二发软的机会,打出有深度和落点的回球。( J' U8 _: @4 U( V0 o4 E
网前: 能连续截击对方的回球,步伐到位,反手截击能控制方向和深度,网前的力量使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。
4 i1 K2 N. L- K+ ]" O 特征:能有意识地在打出有攻击力的落点球(如对方反手位)后随球上网,并*连续的截击或高压球得分。击球速度加快,能避开自身弱点,但在处理难接的球时往往过于发力。比赛中能打出各种变化的球,开始针对不同对手来调整每盘的节奏;双打中网前能提早判断,回球更具进攻力,开始控制比赛节奏。* E( T `7 g+ ? |6 D
! W( m$ |1 b: _2 ^$ K T+ \# s
5.02 U3 Y8 D; l3 A$ V! S4 E S
正手: 在大力击球时能控制方向、深度和旋转,落点准确,能利用正手取得进攻优势;也能根据需要打出轻球。
/ @6 y" {5 w0 Z4 B2 q) t" _ 反手: 能打出稳定的进攻球,多数情况下能控制好方向和深度,并有不同的旋转。
; W* \- j, ` e1 d9 W+ P( @9 ?* X 发球/接发球: 能发到对方的弱点位置上,为进攻取得优势;能有把握地变化发球;二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软,为自己下一拍做准备;接发球能控制好深度和旋转,并能根据情况选择大力进攻或减速。' k' {4 U2 o9 @# R9 s& y
网前: 截击有深度、速度和方向,难截的球也能打出深度;能抓住机会*截击得分。
9 g% I3 q1 m0 o2 \ 特征:球员对来球能做出很好的提前判断,在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿下关键分。能够稳定地打出得分球,能救起小球和化解对方的截击球,也能成功地挑高球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术,双打中与同伴配合默契。随着经验的增加,不像4.5级球员那样容易败给自己;与5.5级的选手相比,输球更多是由于心理或体力原因。
; F4 Z9 b9 \* @# c, w% m
* D. q, o8 Q8 L, }8 T2 [* p 5.5
) g; k: [5 a* b N) K V, l 特征: 力量和稳定性(或二者之一)已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛球、站位、拉拍等动作进行判断,为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化战术和风格,在紧急关头能打出有把握的球。: Q+ P/ ?* l. C/ G* p
) k& D; c' J& j# C- c4 q 6.0
1 r( N* O( Q" E0 ]$ U/ |! K8 f 特征: 这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内(指美国)比赛而接受过强化训练,并在选拔赛或全国(指美国)比赛中拿过名次。! y! s5 S$ J; i2 R2 h
' K, r; }" U8 B9 f
7.0
/ g p1 L! F' M- ~: D4 z# Y3 c 特征: 这已是国际级别的选手,他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源 |
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