 鲜花( 776)  鸡蛋( 24)
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楼主 |
发表于 2006-4-6 23:42
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具体分级如下：, l* @4 U3 k3 b" r0 C
+ S f/ D. }* Z4 |( U 1.0
% p; T/ K4 B! j6 y 特征： 初学者（包括第一次打网球的人）。
+ h6 a1 ^; Z2 Y$ X( m1 T) m' @
- Z7 s' V) O1 w4 y8 j3 I3 v" O9 ~% J" ^+ Y# \# Z( F4 p
1.5
" W6 S+ ]9 w) n- z& W+ P5 m* q 特征： 打球时间不长，还只顾得上把球来回打起来。
Y6 @7 ?$ ]( L) I# }" q. r% e4 O0 @
2.0
- o1 h9 x* M* k. G! _6 e 正手： 挥拍动作不完整，不容易控制击球方向。
: s# h3 Q; M+ Q( [ 反手： 不愿意用反手接球，偶尔接一下也感觉没有把握。* f" ~" z. h# c- C, k
发球/接发球： 发球动作不完整，抛球不稳定，经常双误；接发球容易失误。. T! v1 Z8 D$ K$ U# P
网前： 还没有主动上网的意识，不会用反手截击，网前脚步跟不上。/ y3 ^! `, X8 M4 z* m; _; c. E$ y
特征： 虽然正、反手都有明显弱点，但已初步了解单、双打中的基本站位。
. N5 p& g1 k. W" m5 _( }- D" ~$ X
* L2 L. q5 J W* O: n @3 h 2.5
2 E: y9 \2 S8 C* F0 n 正手： 动作有所改进，开始能够慢节奏对攻。! q( [1 G( }2 z5 ]2 p" M( I
反手： 握拍还有问题，击球准备不够早，喜欢用正手去接本该反手接的球。
' J+ f9 G( C! b# { 发球/接发球： 挥拍动作趋于完整，可以发出速度慢的好球，抛球仍不稳定；能接好速度不快的发球。: P% J# N: H- v" J" ?7 e4 N! |
网前： 网前感到不舒服，尤其是反手截击，经常用正手拍面打反手位截击。
' N1 r8 a; K7 i6 O3 A8 T* c7 S 特征： 与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻，但还难以覆盖整个场地。能主动挑高球，但还不能控制球的高度和深度；能打到过顶球，但对能否打好没有把握。双打中还不会调整站位。
' e K) ^+ J! p/ b0 z6 R- M+ U' C) ?
3.0# k) r7 c$ b, T9 p
正手： 有较好的稳定性，也基本能控制方向，但还缺乏击球深度。6 f- O2 j; o U6 R- J1 h
反手： 能提早准备，可以打出比较稳定的中速球。3 v c* \ s( ? v) i4 J
发球/接发球： 发球的节奏感开始出来了，但大力发球时稳定性差，二发明显慢于一发；接发球比较稳定。
- n, ^' z9 A+ b! l' P e0 A+ d7 H 网前： 正手截击已经比较稳定，反手差一些，对低球和远身球还很头疼。, Y7 A4 g0 n# E+ \) `; M
特征： 已经能打出比较稳定的中速球，但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一前一后，上网还不积极，网前攻击力也不强。
( a9 I) [' z$ n3 [/ t: x" K ]3 h
7 _2 l9 ?; r8 y8 S% } 3.50 S- t+ x& b$ I6 t6 I$ b/ y
正手： 能打出稳定而有变化的中速球，能很好地控制击球方向，上旋球水平提高。
; p$ j' N2 {0 v: w k 反手： 回中速球时能控制方向，但还处理不好高球、快球。
/ e" R( N V9 w4 ~' z发球/接发球： 开始能控制落点并加力，也能发出上旋球；能稳定地接中速发球并控制回球方向。7 M# H* G+ V8 [
网前： 上网更积极，步伐正确，能截击部分远身球。正手截击稳定，反手还不理想。接对方的截击球还有困难。1 e9 d3 r9 r+ \) C
特征： 对中速球的方向控制已经不错，但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地回击过顶球，开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前更积极，对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。
' R: N. c" L+ C4 R! {7 X
$ B, }0 G- f! f 4.0
& D3 Y- @* C& T* Z0 B/ f+ H 正手： 击球已经有相当的把握，回击中速球有深度，能对付难接的球。- B6 Y, ?4 Y/ c# ~( K8 Q% T* g; @
反手： 能稳定地回击中速球，能加上旋，也有深度。8 b, I1 J$ V& P* k/ p- a
发球/接发球： 一发和二发都能控制落点，一发力量大，能带旋转发球；接发球稳定，极少出现主动失误；单打接发球有深度，双打接发球能根据需要而变化。
, }$ j% P* ^ i/ B) a 网前： 正手截击能够控制并有深度，反手截击有方向但缺乏深度，学会截击远身球和低网球。
0 q7 d- X2 B! v9 J/ r; G 特征：已能打出有把握的中速正、反手边线球，也能控制击球的深度和方向。能够抓住机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术，而且其中有些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中，可能会因为不够耐心而丢分。双打中能抢网，随球上网，也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员，在目前（中国）国内的业余网球赛中一般都能拿名次。
$ e5 v9 k" ?6 b+ [3 p0 f1 @( s2 O; c2 I5 A% _/ N9 H
4.5 d5 p4 g, {* U( r
正手： 非常有把握，能充分使用速度和旋转，良好的深度控制，回击中速球有攻击力。" e* G8 c) X8 ?7 T$ T. e2 }
反手： 能控制方向和深度，但在受迫时会失误，回击中速球能加力。
2 j2 x& o) Q+ f# G: o4 r5 h' |2 v 发球/接发球： 发球有攻击力，能同时运用力量和旋转；二发能发到希望的位置，极少出现双误。能接好对手的大力发球；能抓住对方二发软的机会，打出有深度和落点的回球。
! [. g% d+ G5 h1 o 网前： 能连续截击对方的回球，步伐到位，反手截击能控制方向和深度，网前的力量使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。' l, |9 n2 B; Z+ `) g
特征：能有意识地在打出有攻击力的落点球（如对方反手位）后随球上网，并*连续的截击或高压球得分。击球速度加快，能避开自身弱点，但在处理难接的球时往往过于发力。比赛中能打出各种变化的球，开始针对不同对手来调整每盘的节奏；双打中网前能提早判断，回球更具进攻力，开始控制比赛节奏。7 l' {1 n1 O3 S4 R0 Y
( l2 ?8 j2 m/ |- O 5.02 Y, V6 H; e# \2 {! }3 h
正手： 在大力击球时能控制方向、深度和旋转，落点准确，能利用正手取得进攻优势；也能根据需要打出轻球。
0 Z$ ]; I. Q0 R( p; p# d 反手： 能打出稳定的进攻球，多数情况下能控制好方向和深度，并有不同的旋转。
! `9 I+ l/ S5 y5 K3 l7 k 发球/接发球： 能发到对方的弱点位置上，为进攻取得优势；能有把握地变化发球；二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软，为自己下一拍做准备；接发球能控制好深度和旋转，并能根据情况选择大力进攻或减速。1 [8 h0 T7 l1 }" d% R
网前： 截击有深度、速度和方向，难截的球也能打出深度；能抓住机会*截击得分。
! t. y& j: y/ e+ q t 特征：球员对来球能做出很好的提前判断，在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿下关键分。能够稳定地打出得分球，能救起小球和化解对方的截击球，也能成功地挑高球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术，双打中与同伴配合默契。随着经验的增加，不像4.5级球员那样容易败给自己；与5.5级的选手相比，输球更多是由于心理或体力原因。
8 N: J9 \, o" [# ]
; D# z; Z7 H( @, g7 J% T( L1 V) ^# n/ r 5.5 F- \. T, d( Z" U" a. ~
特征： 力量和稳定性（或二者之一）已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛球、站位、拉拍等动作进行判断，为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化战术和风格，在紧急关头能打出有把握的球。
( m2 S0 L+ N7 m v; {8 Y( \
! p8 N, v; G+ r 6.0
5 Y9 x% }" x2 ^4 v3 t6 X 特征： 这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内（指美国）比赛而接受过强化训练，并在选拔赛或全国（指美国）比赛中拿过名次。
+ z+ ~; |( R# e' H4 c* W- E& y: e& o3 f d3 |7 c
7.0
* N5 M+ u$ d3 i8 G9 F# N 特征： 这已是国际级别的选手，他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源 |
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狗仔卡
发表于 2006-4-6 23:41
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
显身卡
发表于 2006-4-7 11:17
发表于 2006-4-25 08:06
