 鲜花( 776)  鸡蛋( 24)
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发表于 2006-4-6 23:42
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具体分级如下：
2 j, S. F7 e) y6 E" l
7 w' W* F4 a1 A4 ~% E 1.0
( c+ e* @+ V+ v7 H" z* \! p0 x$ O 特征： 初学者（包括第一次打网球的人）。# j+ r8 K4 j; _, M0 r
, w, k" G( J% H; E" J( f$ c( ]
" F! H' a; R. G$ ]$ y% z# Y
1.5
. a0 \& q0 Y: U. M! d 特征： 打球时间不长，还只顾得上把球来回打起来。8 L+ e' `, E3 G8 c5 M1 k
1 k6 X# A+ U7 W' u 2.0
" t; z: D) Q7 _( y2 J 正手： 挥拍动作不完整，不容易控制击球方向。
1 K f1 Y' Q6 P- K 反手： 不愿意用反手接球，偶尔接一下也感觉没有把握。
( j/ Y1 x% S0 c9 q2 f# N4 j* n 发球/接发球： 发球动作不完整，抛球不稳定，经常双误；接发球容易失误。7 ]8 E% p' l7 ~# a) P8 y
网前： 还没有主动上网的意识，不会用反手截击，网前脚步跟不上。
/ o; z! m. k! N5 N* K& O 特征： 虽然正、反手都有明显弱点，但已初步了解单、双打中的基本站位。
3 \7 H6 \6 D) E0 U! m4 n' e& l* t2 _
+ m% V; `; M9 W6 C1 ^ 2.5( v# ?" g% H1 H2 \1 s% X
正手： 动作有所改进，开始能够慢节奏对攻。$ _ F- E* P3 e- Z
反手： 握拍还有问题，击球准备不够早，喜欢用正手去接本该反手接的球。3 e6 [* O' h' o& q$ b9 l0 B& {
发球/接发球： 挥拍动作趋于完整，可以发出速度慢的好球，抛球仍不稳定；能接好速度不快的发球。
; y0 k4 g0 p. v p+ }, b% ~ 网前： 网前感到不舒服，尤其是反手截击，经常用正手拍面打反手位截击。
/ z3 Y# I# s/ E5 M1 S% d 特征： 与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻，但还难以覆盖整个场地。能主动挑高球，但还不能控制球的高度和深度；能打到过顶球，但对能否打好没有把握。双打中还不会调整站位。
, s: H7 T/ L0 ?8 K! I# U2 R
* U$ c" D- T7 h" U- @ 3.0
$ o( A! ]( _1 N2 H- w6 H8 ` 正手： 有较好的稳定性，也基本能控制方向，但还缺乏击球深度。7 a% F2 U" |1 C6 v! X
反手： 能提早准备，可以打出比较稳定的中速球。. l9 Y; u% R4 b8 c/ \0 Q
发球/接发球： 发球的节奏感开始出来了，但大力发球时稳定性差，二发明显慢于一发；接发球比较稳定。9 e3 a: C8 S' b
网前： 正手截击已经比较稳定，反手差一些，对低球和远身球还很头疼。
0 S/ ]. F& h) e0 j+ {2 |3 j 特征： 已经能打出比较稳定的中速球，但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一前一后，上网还不积极，网前攻击力也不强。7 m! x# A8 C, d% D: K, \2 G
: I, z- z- x3 B% K
3.5
4 h4 T D" v/ W$ ?. j' r) U4 A 正手： 能打出稳定而有变化的中速球，能很好地控制击球方向，上旋球水平提高。8 _3 a; R" i& k) X, n1 z
反手： 回中速球时能控制方向，但还处理不好高球、快球。) O0 O+ V1 ^" ^* j: ^2 g: S& @
发球/接发球： 开始能控制落点并加力，也能发出上旋球；能稳定地接中速发球并控制回球方向。
3 K0 W* _* x0 H( L+ C8 ] 网前： 上网更积极，步伐正确，能截击部分远身球。正手截击稳定，反手还不理想。接对方的截击球还有困难。5 i1 O- B0 S1 n# v7 m; U* L! y
特征： 对中速球的方向控制已经不错，但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地回击过顶球，开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前更积极，对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。+ K; m2 C/ Z' d8 R% ?; q3 b( G
& \; V) v E( [+ k 4.0
8 n$ o4 {: L$ y" z* t" G) x 正手： 击球已经有相当的把握，回击中速球有深度，能对付难接的球。4 \- b$ m" T8 u' S( ?' G, t+ T
反手： 能稳定地回击中速球，能加上旋，也有深度。, H7 `: V$ c' B3 ]: S- u4 V
发球/接发球： 一发和二发都能控制落点，一发力量大，能带旋转发球；接发球稳定，极少出现主动失误；单打接发球有深度，双打接发球能根据需要而变化。
4 Y0 @0 |; R9 T2 \1 q 网前： 正手截击能够控制并有深度，反手截击有方向但缺乏深度，学会截击远身球和低网球。
+ b$ y0 s* ^' T! m, c 特征：已能打出有把握的中速正、反手边线球，也能控制击球的深度和方向。能够抓住机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术，而且其中有些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中，可能会因为不够耐心而丢分。双打中能抢网，随球上网，也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员，在目前（中国）国内的业余网球赛中一般都能拿名次。# ^" i" h4 K, f- H0 `& n
1 Z- u* z" H3 K7 E b) P- G" c
4.5
: z& c$ P; {6 b 正手： 非常有把握，能充分使用速度和旋转，良好的深度控制，回击中速球有攻击力。
. S1 l) d/ s, [! ]( m: W4 n. j Q 反手： 能控制方向和深度，但在受迫时会失误，回击中速球能加力。" a6 c x+ b! g4 ]
发球/接发球： 发球有攻击力，能同时运用力量和旋转；二发能发到希望的位置，极少出现双误。能接好对手的大力发球；能抓住对方二发软的机会，打出有深度和落点的回球。: Y% |' m7 J# Q1 C8 Z
网前： 能连续截击对方的回球，步伐到位，反手截击能控制方向和深度，网前的力量使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。( {) v/ T- w0 l& I1 z& D/ a
特征：能有意识地在打出有攻击力的落点球（如对方反手位）后随球上网，并*连续的截击或高压球得分。击球速度加快，能避开自身弱点，但在处理难接的球时往往过于发力。比赛中能打出各种变化的球，开始针对不同对手来调整每盘的节奏；双打中网前能提早判断，回球更具进攻力，开始控制比赛节奏。) K' }6 f" B: Q" K6 a& D9 s! v9 u2 ]
+ d7 G% \( Y) j3 i
5.0/ o2 |6 o/ q! J# b
正手： 在大力击球时能控制方向、深度和旋转，落点准确，能利用正手取得进攻优势；也能根据需要打出轻球。' I1 \! r) G$ V/ n$ y; d8 {) l3 g
反手： 能打出稳定的进攻球，多数情况下能控制好方向和深度，并有不同的旋转。# J+ q% X8 s6 _$ B. w5 o3 W
发球/接发球： 能发到对方的弱点位置上，为进攻取得优势；能有把握地变化发球；二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软，为自己下一拍做准备；接发球能控制好深度和旋转，并能根据情况选择大力进攻或减速。9 {) k6 @ Y2 s7 h
网前： 截击有深度、速度和方向，难截的球也能打出深度；能抓住机会*截击得分。
( q8 J1 U3 [" L& ^/ @" v2 b 特征：球员对来球能做出很好的提前判断，在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿下关键分。能够稳定地打出得分球，能救起小球和化解对方的截击球，也能成功地挑高球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术，双打中与同伴配合默契。随着经验的增加，不像4.5级球员那样容易败给自己；与5.5级的选手相比，输球更多是由于心理或体力原因。% m) f! m5 \+ l6 g
1 P6 N* Y& \0 D* J/ f 5.5
' x+ a9 V7 b! h4 `. O 特征： 力量和稳定性（或二者之一）已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛球、站位、拉拍等动作进行判断，为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化战术和风格，在紧急关头能打出有把握的球。. v P4 ~4 d' c
4 S7 A$ D& I& J" z6 P' h
6.0 . S+ q; i6 |9 }5 w( B
特征： 这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内（指美国）比赛而接受过强化训练，并在选拔赛或全国（指美国）比赛中拿过名次。1 k6 u6 J) `0 U- g9 e
& ]! t9 v$ J" b0 B3 i- M0 F0 |0 A
7.0 4 D: s7 I/ e4 R; X g% E
特征： 这已是国际级别的选手，他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源 |
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狗仔卡
发表于 2006-4-6 23:41
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
显身卡
发表于 2006-4-7 11:17
发表于 2006-4-25 08:06
