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* 让宝宝参与编故事 激发无尽想像力
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# X0 R$ y! |* ~. G7 B9 ]* R; R妈妈常常义不容辞地给宝宝讲故事,宝宝成了不折不扣的小听众。其实,这并不是铁打的规则,也许,你的宝宝也可以为你讲述一个精彩的故事呢!
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编故事的5大益处6 Y/ s, H( t2 j W1 Z& o
( Z/ r; V- K# {+ T1.激发早期阅读的兴趣: M$ n, C% ?2 `0 G y9 t5 \+ G) h
& O8 L3 b' @7 ~$ R1 ?由于是自己创编故事情节,宝宝能很自信地和你分享故事内容,表达对故事的理解,这将进一步激发他的阅读兴趣。. U- u; i: Z9 Z/ d9 s% q$ g
! v) {% R1 B* R% v& j( q: f* `2.培养语言表达能力
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编故事,宝宝需要根据内容使用恰当的语气、句式来叙述。也许他说得并不规范,也许也不合逻辑,正因为敢大胆表达,宝宝的语言能力会有极大的提升。0 {0 J% K) n9 ]% M0 j$ c- S
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3.锻炼逻辑思维能力
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8 \( P) }+ n5 [: A' ]一个比较完整的故事往往需要开头、中间、结尾等基本情节,以及故事前后相关联,宝宝在编的过程中,逻辑思维能力得到了锻炼。0 L. O8 O6 P$ Q E. x. a
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4.激发无限的想象力: B0 U% h8 @) c6 o% O
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故事的演进是对思维和想象的大考验,需要充分发挥想象力。在编故事的过程中,不要给宝宝设置太多的限制,允许并鼓励他打破成人固有的思维框架,你会发现宝宝惊人的想象力和创造力。, a. |; C6 ?2 ^
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5.促进亲子间的感情, M, R1 U( @" Z4 U
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在一起编故事的过程中,亲子互动积极,配合协调,如一问一答、故事接龙等,这不仅是你们的智慧结晶,还流淌着交融的亲情。
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故事的素材来源
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+ Q* _% r% i6 @2 b* U9 t/ f· 图画书、儿歌0 r) x2 U# D" G8 p* e1 l G! A
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宝宝早期阅读的故事书、儿歌是一种很好的生活累积,这些是创编故事的丰富的主题来源。宝宝可以在熟悉书中语言结构的基础上创编新的故事,而儿歌朗朗上口的语言和句式也为宝宝提供了很好的示范。
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) y8 C3 V* F) x$ a· 家庭生活6 O7 a* _2 S3 ^: P1 Y
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家庭生活中的人和事是宝宝熟悉的,如爸爸妈妈的相貌特征、有趣的家庭生活片段、美好的亲子游回忆等,都是良好的素材。
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· 兴趣关注点
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自然界的事物和现象往往能引起宝宝的极大兴趣,编故事能为他对自然现象的理解提供最佳的展现平台。6 k. }% {* V$ i- F
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四策略打造小编剧
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1.启发引导式( q3 o, e1 D) |* u, q$ g& a# t
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这种方法主要针对年龄较小或语言能力较弱的宝宝,在还没有能力掌控复杂故事情节的时候,以妈妈编讲故事为主,循循善诱,适当向宝宝提问。如果宝宝有奇思妙想,应及时给予鼓励哦,同时尽可能尊重他的设想。! a0 C5 R6 X( J
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2.续编式/ V3 B% c. P1 ]! q& h4 V. Y+ B
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给宝宝讲故事讲究技巧,如讲到高潮部分戛然而止,常常会激起他强烈的求知欲。此时,不妨鼓励宝宝来设想结局。如果他不能说出故事的“结尾”,你不妨给他做个示范,随意编一个结局,再启发宝宝设想其他的可能。
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: _ d0 @1 p! P! q2 e" X3.看图(物)式) U5 a/ l' c3 e' Q. ?
" Y4 V: L1 ~! n, |3 X9 |“图”可以是儿童类的画报,也可以是广告单;“物”是宝宝的玩具、家里的用品等。这些图和物都是宝宝日常研究的对象,妈妈要善于鼓励宝宝为他的“研究成果”发表演说。如看到森林的图片,引导宝宝编一个关于“森林王国”的故事,鼓励他进一步想象森林里都会有哪些好听的故事?6 Z, }; J% w, f g6 K7 N% V) \
- b2 j3 u* {1 x$ ~1 \* k# r4.仿编、创编式
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妈妈和宝宝看完一本书后,不妨让宝宝仿照故事的语言和内容进行仿编,或者让他根据生活经验,或看图书的经验,直接创编故事。
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TIPS:- y! m- J/ p9 Q' d
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1.请把和宝宝一起编故事当作有趣的游戏吧。编故事能提升宝宝语言表达的兴趣、能力,训练发散性思维,这不是硬性任务,没有考评指标,只是轻松可行的游戏。% U. x7 A, ?6 x2 d! b
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2.不要对宝宝要求太高。动辄就说“这不对”、“那是不可能的”,宝宝的想象力很快就会被你无情扼杀。
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9 Y& R0 g# |# Z0 p2 v, s4 y# L3.当好故事的记录者。当宝宝说了妙趣横生的话语、编了富有创意的故事,你都要及时地记录下来,适当时候给宝宝做回顾,让他吃惊于自己当时的创造力,为以后“创作”提升自信。
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