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mirage99

儿子看了《建党伟业》提的系列问题：　　　
　　子：什么是建党啊？
# @, ?# B5 U6 K+ o/ G* h, o  |　　父：就是一些人为了达到某种目的而建立一个组织。　　
　　子：是不是非法组织啊？
+ \6 K! |$ q  Y2 [　　父：这个……不是。　　
3 d1 q& k$ ?0 g& P. n# y　　子：可是上次我们几个同学在一起商量组织起来向老师提意见，老师为什么说我们是非法组织呢？
( O- Q/ Z% Q) B. {: H& a8 w　　父：那是因为你们事先没有得到老师的许可嘛。　　
7 l3 p6 {9 D; }6 x$ W　　子：可是毛主席他们建党得到谁的许可了？
　　父：毛主席和你们不一样。你们是学生，应该把精力用来学习。　　
　　子：毛主席当时不是学生吗？
　　父：好像是吧？长沙师范学校的。　　
1 B5 a2 c) f! d6 w% U) P+ \% K　　子：长沙师范学校？一本还是二本？
6 T" Q+ q1 k2 N3 T& `$ _　　父：这个，按现在的标准算应该是大专吧。　　
0 {* v) m1 L2 s* @0 w2 f6 O1 U　　子：哦，毛主席没有考上一本，所以要去建党，对不对？
8 N' ]3 e1 }2 C1 U6 `1 h. S　　父：瞎说！这个跟考什么大学没关系。你看电影里的张国焘，就是北大的。　　
% J1 n$ I6 E2 K- R　　子：这就怪了！你们和老师平时经常说，我们的任务就是考上好大学，上了好大学一切都好了，是吧？
" ^3 b* O0 Q% O3 B　　父：对啊。　　
　　子：可张国焘已经考上北大了，为什么还要去建党？
　　父：这个……他们不是为自己，而是为大家。　　
　　子：为大家什么？
& y% S8 a7 u% {　　父：为大家过上好生活啊。　　
　　子：这个大家包括我们家吗？
　　父：当然包括。　　
　　子：那我们家现在生活比以前好了吗？
　　父：当然！就说住房吧，你看我们家现在住一百多平方米的房子，改革开放以前才住多大点啊……　　
2 J- d( \$ q* C( U' s0 }　　子：我问的不是改革开放前，是建党以前。
$ _( l5 e4 a  _* X' e　　父：这个……生活好不好，要看很多方面……　　
7 I" f; \) O( C5 {/ f　　子：就说住房吧，那时候我们家住多大的房子？
　　父：那时候我们家住四合院，连院子得有四、五百平方米吧。　　
　　子：那院子现在还在吗？
+ g8 ]! y$ I; X) e) U* c0 Q　　父：还在，不过已经不是咱们家的了。　　
3 b: u1 p  O( V+ G　　子：为什么？
( Y/ R; ^5 t# ?7 H* |2 y/ s　　父：被收走了。　　
　　子：被谁收走了？
　　父：国家。　　
　　子：是毛主席他们建党之后的那个国家吗？
　　父：是。　　
　　子：国家收走了咱们家的四合院，换了现在这套房子给咱们，是吧？
　　父：不是。这套房子是后来我们自己挣钱买的。　　
" L+ O& c. N! g& ?( Z! Q9 b/ t' U: A　　子：那国家为什么收走我们的四合院啊？
; P) M! V2 R$ Y　　父：是这样的，当初建党的时候毛主席他们是想搞公有制，有好东西大家分，让大家都过上好日子，所以后来他们就把很多人的财产都收走了，包括我们家的房子，然后再分给大家。　　
　　子：哦，是这样。那我们家现在这套房子就应该是分给我们的嘛，为什么又要我们花钱买呢？
# e( _6 G; Y9 X4 I9 \　　父：因为搞了一段时间公有制以后，发现东西不够分，大家都很穷，快过不下去了，还饿死了很多人，所以就又搞私有制，允许大家挣钱买房子，所以我们家才有了现在的房子。　　
　　子：那在建党以前大家能不能挣钱买房子呢？
& r$ u5 N$ `1 R, V. a; n. c　　父：可以啊。　　
, ]. _$ ^6 `8 f' d$ w　　子：那……费那么大劲干嘛？
1 V+ V% F; J  r0 b& T　　父：不能这么说。事实上现在也不完全是恢复了以前的私有制，从理论上讲，咱们国家还是公有制国家。　　
　　子：我怎么越来越不明白了？
　　父：这个问题是有点复杂。这么说吧，有些东西可以私有，但是重要的东西是公有的。　　
/ A7 s  [; E0 l- N, j　　子：比如哪些重要的东西呢？
# n' N8 s( J# _& |) `; h: m5 Y  p6 \　　父：比如土地啊、石油啊这些。　　
　　子：那我怎么看见你每次加油还要掏钱？而且听说汽油还卖得挺贵，还老涨价？不是公有的吗？
) Y6 F+ |: S) m$ U( U　　父：这个……石油的情况比较特殊。　　
7 w# ~; u0 P3 f& B& G; I7 E5 x　　子：那么土地呢？这个肯定是公有了吧？
3 A$ t2 m" U; g　　父：对，这个毫无疑问。　　
) Q5 g& {) c' y2 i% k( @3 `$ u　　子：那么我们家的房子不用掏钱买地了吧？
5 R# r  [5 F; w6 v' [) c* I& i: v( z　　父：不，恰恰相反，掏得还不少。　　
　　子：我明白了，土地本来是公有的，咱们掏了钱，把它变成咱们自己的了。
　　父：不是，咱们掏了钱之后它还是公有的。　　
- u+ S9 n( u5 s3 ?0 c% P( _8 U0 _　　子：刚才你不是说房子是咱们自己的吗？
　　父：房子是我们自己的，但房子下面的土地是公有的。　　
4 r- l; A$ Z+ H; J$ K8 A　　子：我不明白它怎么个公有法。
　　父：这么说吧，咱们住了70年后得把土地还回去。
# G" c9 I/ W0 E7 S- I　　子：啊？怎么还法呢？把房子拆了吗？
　　父：这个……我也不清楚。可能不拆房子就要再掏钱吧。　　
: t9 D! H; y, P　　子：可我们不是已经掏过钱了吗？
　　父：……可能掏得还不够吧。　　
　　子：是不是咱们的房子买得特便宜，所以要多掏几次钱啊？
　　父：不是！这个……咱们国家的房子确实说不上便宜，如果联系国民收入来计算，可能是世界上最贵的。　　
1 L! ?6 {8 a  p' S1 f4 h2 K　　子：世界上最贵的房子，还只能住70年？
/ o$ j& ~; I+ V　　父：70年是最长期限。最短的听说只有20年。　　
　　子：就因为咱们国家是公有制？
# |9 }* p+ K" Y  V% ]　　父：我说过，这个问题比较复杂……在毛主席的时代是公有制，后来在小平同志的时代就不完全是了。不管怎么说，我们还是应该感谢小平同志，至少我们现在有房子住……　　
　　子：小平同志是什么时候建党的？
　　父：瞎说！小平同志没建党，他和毛主席是一个党的。　　
/ V( d8 R6 g4 \# z　　子：哦，就是说，在毛主席建党之前，房子是可以用钱买的，而且谁买了归谁？
' e5 S5 T! A1 m7 O/ j8 x　　父：对。　　
　　子：后来毛主席建党了，就实行公有制了……
　　父：不是建党之后就马上公有制，电影里没说吗，还打了几十年仗，牺牲了很多先烈……　　
　　子：哦，对，打了很多仗，死了很多人，才实行了公有制，房子不能买了，而且把我们家的四合院，还有很多人的财产，都收走了？
　　父：对。　　
) b) r! n1 Y7 @  r: i2 {( U　　子：后来饿死了很多人，于是小平同志就实行私有制……
; w, r4 L9 L. V- |  k* E* ]; Z& o9 B+ o　　父：不是，我不是说了吗，从理论上讲还是公有制……　　
  c! F1 Y0 |# e; c" C　　子：这个什么制我始终没搞清楚，怎么会这么复杂啊？
　　父：这个……我也搞不太清楚，而且我估计很多人都搞不清楚。　　
+ d9 b2 M! s) J/ e' x  _　　子：总而言之吧，小平同志说，房子又可以买了？
　　父：对，所以我们应该感谢……　　
　　子：但是毛主席的时候收走的房子并没有还给我们？
2 _( [2 p1 i6 F, d4 h　　父：这个……是的。　　
5 o: S& O$ d6 ]　　子：而我们另买房子还需要自己掏钱，而且价钱很贵？
　　父：是的。　　
0 {5 ?$ X/ r( P( I+ G　　子：然后我们花很贵的钱买来的房子还只能住一阵子，长的70年，短的20年？
　　父：这个……当然，到时候会怎么样，现在还说不准。　　
　　子：你不觉得这个过程挺折腾吗？
# \' E. q8 U  G" l4 `4 N0 c　　父：不能这么说……当然，这个过程确实比较复杂，也存在着反覆性。　　
　　子：问题是，我怎么看都看不出咱们得了什么好处，为什么还要感谢？
+ k3 a8 S. B/ R. R, j　　父：这个……你不能光看我们自己嘛，要看大多数老百姓……　　
  f* g* O/ \/ e, i! H0 K8 Y+ l" T　　子：你是说现在大多数老百姓住的房子比我们的好？或者不用掏钱买？或者买了可以一直住下去？
- V$ G2 q. f" M' S2 U　　父：这倒不是，他们和我们情况一样，多数人住的房子还不如咱们的。　　
7 w2 J' O; ]' f% n5 L　　子：那我还是不明白……对了，当初和毛主席一起建党的那些人，他们怎么样呢？
　　父：哦，建党之后不是还有战争年代吗，在战争年代有的人叛变了，有的人牺牲了。　　
　　子：那些没死的呢？是不是也跟我们一样？
$ I  H0 T9 K6 w2 L: }　　父：在战争年代没死的，当然，后来日子肯定比我们好过得多。不过，现在也都不在人世了。　　
8 k* L) `& j6 |9 B  A% j5 W: E" h, s　　子：那他们有后代吗？日子过得怎么样？
　　父：后代当然有。日子……想必过得比我们好吧！　　
; B' U* c/ K5 ~& s　　子：哦！我明白了！你怎么不早说！
: o$ [4 e* \, m! B3 C, D　　父：……你明白什么了！告诉你，你的认识是错误地！　　
　　子：那你说应该怎么解释？
7 e& p! A+ _* I  g/ j" o& Y4 G　　父：……你们老师应该给你们解释嘛。　　
& d1 l* s( v+ C' Z" O　　子：老师没解释，也不可能解释，老师根本就不会听这种问题！老师只是要求我们看《建党伟业》。
0 K: @' \! O% R8 h9 C　　父：唉，看来这种电影是不适合你们这种年龄的孩子的。　　
　　子：为什么？因为我们看了之后会有问题吗？我们不该思考问题吗？有问题不该问吗？
' m7 S0 E% ~4 G/ Z9 G! A* ^　　父：……　　
　　子：而且，为什么要花很多钱拍这种电影呢？为什么每个学校的老师都要求学生花好几十块看这部电影呢？
; C; i1 ^2 Z. }　　父：……
/ N, p9 \2 Q$ \7 [; x  i* R

Jack8

最好不相见

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