坚持！就是胜利！！

老王婆

家里来了个高一的外甥。英文底子很差，很差，基本上听说读写都是白纸一张。开个帖子记录一下，看看英文如此差的半大孩子是怎么进步的......都说“孩子，很容易的”，但是我坚信，要加上指导和坚持，否则，一旦放弃，英文也就只能如此了......

老王婆

来了一个星期了，除了倒时差和到处游玩，我主要要求他看一本关于PANDA的图画书。很简单的书，这边程度稍微好的一年级孩子就可以很快看完，但是他读起来很吃力很吃力，因为一大半的词都不知道什么意思，绝大多数的句子没有办法读通。
$ X$ W4 C& ~) M* J- L我要他每天就读这本书，读到通，读到溜，读到里面所有的词都可以到一看见，一听见就可以反应过来的地步。
  D6 k& M7 M/ [! `4 B3 i还有就是每天教他一些日常用词。

summer_tina

老王婆 发表于 2012-7-23 13:10
  t5 K" X& W7 V. x% C& S来了一个星期了，除了倒时差和到处游玩，我主要要求他看一本关于PANDA的图画书。很简单的书，这边程度稍微好 ...

6 H) A) @) o( b3 ~9 j0 I真好！！！坚持！！！！就逮着一本书看，看透，没有死角，这是个好办法。
杨振宁小时候就这么学英语的，就看了一本书，就是爱丽丝仙游记

老王婆

summer_tina 发表于 2012-7-27 12:00
真好！！！坚持！！！！就逮着一本书看，看透，没有死角，这是个好办法。
杨振宁小时候就这么学英语的， ...

  T8 V, Q% M3 \1 R) r% G谢谢TINA的鼓励！
今天考了一下他，虽然SOUND，REAL什么什么的词还是不会，但其他词还是会很多个了，有进步！！
' f$ w1 T. d' D0 W/ M0 ^5 C继续让他抄文章，把不会的词再划出来记一遍。同时让他好好地看语法书（中文），回头要考考他运用的能力。
/ U" k( ~1 U/ ?" ~- J' \说起来，他们年轻人的英文只能到我们的水平都还不行。他们要会用英文表达很复杂的情绪和理论......很长很长的路要走......

summer_tina

老王婆 发表于 2012-7-31 21:44
  j. O! K& B4 b谢谢TINA的鼓励！
* z' w2 s4 ~$ D8 }# {- `$ a今天考了一下他，虽然SOUND，REAL什么什么的词还是不会，但其他词还是会很多个了，有进 ...

& j1 _4 b5 m2 W- A7 @6 i; E9 ^找几个老外小孩混熟了。比啥都快呀

老王婆

summer_tina 发表于 2012-7-31 21:09
找几个老外小孩混熟了。比啥都快呀

$ a1 x# r& e9 m8 {唉！他这个年纪的老外小孩我不认识呀。家里面一群7、8岁的小男孩常来玩，他基本上一句都没听懂.....

老王婆

每天不知所以地忙，都忘记了“坚持”......这样真的不行......接着记录......
PANDA的书看了三个星期，他手抄了三遍，基本上也都背下来了，进步很大！
1 P: J3 w6 J0 q然后让他开始看一本简单介绍衣、食、住、行的，还是幼儿园孩子看的书。这期间帮他买了手机，然后我也上班了，每天只能在下班回来，打仗似地安顿小朋友们吃饭洗澡睡觉之后，才可以看他的学习情况......无人监督加上有手机分散注意力，学习效率明显不如从前了。

我那天试着跟他讲英语，发现他还是不行。一个简单的句子，我连比划带说，他还是不明白。仔细一问才知道，里面有两个词他不知道，翻译不出来，所以就卡在那里了，根本没有办法注意到我的比划和解释......每听到一个英文单词就试图翻译的习惯真要不得!
1 C0 t$ o& m; x+ `( X' z8 B
% \) `- Y7 I# J4 n$ r' g1 r3 C- H我跟他说，你不可能明白我说的每一个词，但是不能遇到不明白的词直接就冻在那里，跟着我往下走，理解我要表达的意思。不要别人说一句英文，你立刻在脑子里试图把它翻译成中文......理解别人的意思，而不是翻译别人的话语，切记！！切记！！！

redrunner

老王婆 发表于 2012-8-14 19:16
每天不知所以地忙，都忘记了“坚持”......这样真的不行......接着记录......
4 p2 k( r  M6 V3 ePANDA的书看了三个星期，他手 ...

老王婆

转眼三个月没有任何记录了，真不坚持，鄙视一下自己！！

老王婆

但是今天真的是有好消息，所以要记录一下！
外甥回来说，今天老师把16个ESL 1的同学里面的6个叫出去开了个小会，说是这六位同学下学期可以直接跳到LEVEL 3。如果期末测试好的话，还可以直接跳到LEVEL 4或者更高。他是六个中的一个，YEAH

老王婆

回头看看，这几个月的时间，他进步最大的当属上学之后。
! q7 q' s( y4 {2 i还记得第一天陪他去学校注册，同时做分级测试。人家第一个问题问“HOW LONG HAVE YOU BEEN IN CANADA?'.他直接回答出来了，把我惊喜了一下。但是后来人家说的，他就一句也没有反应过来了。那时留他在那里做了一个小时的书面测试，让后让他写文章，他连题目都看不懂，直接定了个一级。
, @$ |- j9 }5 h& x. w我当时就鼓励他，一级没有关系，我们多下苦功，直接跳到三级，后发制人

JoyceAccSG

老王婆 发表于 2012-11-5 17:37
回头看看，这几个月的时间，他进步最大的当属上学之后。
6 J+ f" ]% G" }; |. X/ C4 ]( R2 R还记得第一天陪他去学校注册，同时做分级测试。人 ...

3 N" E+ X( L6 K  @

老王婆

当然，年轻人一方面不怕错，敢于和人交流；另一方面也是学得快。
所以上学后的这两个月，他连蒙带猜，竟然可以和老师之间比较顺利地沟通交流了。
! }$ Z! A0 i. R* d我们从9月份始要求他每天用英文写日记，从刚开始的三句话，五句话，到后来的一篇比较完整的文章。每次写完都帮他批改，讲解里面的各种语法现象，然后要他重新抄一遍。然后在他写作的过程中，我发现他的动词时态一团乱麻，又帮他理了一下......
) c0 \) e, |, H+ C
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RobinHao

确实 跟老外的小孩混 估计学的快