 鲜花( 677)  鸡蛋( 0)
|
《朱子治家格言》富过五代的智慧!# r2 Z( d( l3 H, Q
?9 [" g, ]( J; Z% \
《朱子治家格言》的作者是朱用纯(1617-1688),字致一,自号柏庐,江苏省昆山县人,生于明万历四十五年(1617)。其父朱集璜是明末的学者。名用纯字致一是明末清初江苏昆山人,自幼致力读书曾考取秀才志于仕途。
7 _; O! Y* ~1 ?( U j. j( d& i8 J% ?
清入关明亡,遂不再求取功名,居乡教授学生并潜心程朱理学,主张知行并进,一时颇负盛名。康熙曾多次征召,然均为先生所拒绝。著有《删补易经蒙引》、《四书讲义》、《劝言》、《耻耕堂诗文集》和《愧纳集》。
2 O) [0 H+ W0 Q! A: v7 X- I9 H3 z+ w, u' K4 E( z, g+ a
《朱子治家格言》又称《朱子家训》、《朱伯庐治家格言》,《朱子治家格言》通篇以“修身”“齐家”为宗旨,倡导“学问在性命,事业在忠孝”。; r5 s! ` e- S; B; T, N& R3 P
- C# X& T1 g7 K0 e- L
《朱子家训》仅522字,集儒家做人处世方法之大成,以名言警句的形式表达出来,可以口头传训,也可以写成对联条幅挂在大门、厅堂和居室,作为治理家庭和教育子女的座右铭.- w% w: _ i- c- | G4 D3 Y
; t2 b# B" K5 I; R, ?5 [ 因此,很为官宦、士绅和书香门第乐道,问世三百年以来脍炙人口,家喻户晓。,被历代士大夫尊为“治家之经”“齐家必读”,清至民国年间成为童蒙必读课本之一。8 W- ~$ i9 ?8 \$ I# S) g
, E( Z7 V' e% G* l《朱子家训》原文
$ H, s( y+ V3 @, d2 U+ w2 K
4 A B+ M: ^5 Y5 W 黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁。既昏便息,关锁门户,必亲自检点。. B- N* L% X+ F, ^2 I: [
, E6 t( S; S- e2 J( d: _
一粥一饭,当思来处不易。半丝半缕,恒念物力维艰。宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井。自奉必须俭约,宴客切勿流连。( i- l! [7 s/ j7 u% r7 @7 B$ i
B- F7 u1 S2 B7 i
器具质而洁,瓦缶胜金玉。饮食约而精,园蔬胜珍馐。勿营华屋,勿谋良田。$ p5 y' i( b2 }% {$ j# i. [+ i9 v
) F' B, S5 U: L* h0 m3 n
三姑六婆,实淫盗之媒。婢美妾娇,非闺房之福。童仆勿用俊美,妻妾切忌艳妆。祖宗虽远,祭祀不可不诚。子孙虽愚,经书不可不读。! f2 i5 a8 ?$ }7 a/ g
1 a) l3 M/ ]8 b+ ] 居身务期质朴,教子要有义方。勿贪意外之财,勿饮过量之酒。与肩挑贸易,勿占便宜。见贫苦亲邻,须多温恤。刻薄成家,理无久享。伦常乖舛,立见消亡。
* ^4 o' g# g" p- Q, k' V# L; g) W% R
兄弟叔侄,须多分润寡。长幼内外,宜法属辞严。听妇言,乖骨肉,岂是丈夫。重资财,薄父母,不成人子。5 L, A' G+ G2 M/ R
! ~) I- i5 f+ x6 [
嫁女择佳婿,毋索重聘。娶媳求淑女,毋计厚奁。见富贵而生谗容者,最可耻。遇贫穷而作骄态者,贱莫甚。
' A- y. J9 U2 f1 g' S* X# y1 i7 N$ a ?" K+ z2 Q" i
居家戒争讼,讼则终凶。处世戒多言,言多必失。毋恃势力而凌逼孤寡,勿贪口腹而恣杀生禽。乖僻自是,悔误必多。颓惰自甘,家道难成。狎昵恶少,久必受其累。# ~7 T' @4 c1 w$ o! U. f' d
( p1 W+ w X' T; t6 e, Y! M
屈志老成,急则可相依。轻听发言,安知非人之谮诉,当忍耐三思。因事相争,安知非我之不是,须平心遭暗想。
2 a( o; h* z0 o: {# C6 U) k7 q! N1 S) B! O2 f2 ?6 O4 T
施惠勿念,受恩莫忘。凡事当留余地,得意不宜再往。人有喜庆,不可生妒忌心。人有祸患,不可生喜幸心。善欲人见,不是真善。恶恐人知,便是大恶。见色而起淫心,报在妻女。匿怨而用暗箭,祸延子孙。 w7 U+ y; A6 C3 `7 c J* P: x
+ f- _' o% Y9 U
家门和顺,虽饔飧不继,亦有余欢。国课早完,即囊橐无余,自得至乐。读书志在圣贤,为官心存君国。守分安命,顺时听天。为人若此,庶乎近焉。. w. K; W# u% z" \ b0 c; E+ m
. V) j* {3 {7 T. P* g. I3 v0 I; U/ m
南怀瑾先生讲解
6 K/ l. `; r. L/ M$ c2 z1 n! ^8 d' a/ N& a4 Y1 l
《朱子(柏庐)治家格言》我是八岁起就会背了,不只我会背哦,我们那个时候读书,一个家庭的孩子,不背这篇文章不行的,此其一。 j: F. Y+ [/ G: Q3 k
0 o! @+ q( [* A3 c; p' s* C- x
还有呢,你看我们那个时候的人格教育,家里书房里贴了一张纸,画了线条,有一百个框框,有些是三十个框框,一张一张放在上面,叫什么?功过格。
4 U; h. j! Y) n( S& r' U8 ?% T7 w8 f6 O0 k0 {
每天自己读完书了,爸爸坐在后面说:想一想,有没有错?自己想想:有,拿起黑笔来在框框里点个黑点。有什么好事吗?有,某某人没有橘子吃,我送一个橘子给他,在框里点个红点,算一件好事。4 t# f5 z$ u( w5 m6 R3 v) ?. k
: y ]* v) ?. l
每天的思想行为,好的点红的,坏的点黑的,给自己看,这个叫“功过格”,我们是这样来的。
+ Z- e1 b# y3 R g* s
`9 W+ {& r" [! Q3 {: E5 @链接:http://mp.weixin.qq.com/s?__biz= ... 908f&scene=5#rd |
|