 鲜花( 677)  鸡蛋( 0)
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妈妈的素质,影响子女成长
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古希腊著名的思想家、政治家亚里士多德说过:必须有优良的妇孺,才会造就优良的城邦。他把做好母亲、教育好子女提高到治国安邦的高度,是颇有深意的。纵观历史,多少伟人名士的背景后,不是有一位眷眷爱心、循循善诱的母亲呢?1 l8 z( g0 V% C4 O: `2 e% z7 T4 C
“十年树木,百年树人。”家庭是百年树人的起点,母亲则是子女们的最早、最直接、最重要的教育者。因此,母亲的素质水平,特别是受教育的程度关系着新生一代的身心发展水平,关系着家庭生活的质量。母亲是子女早期智力的开发者。近年来,大脑的生物化学研究成果,证明了人的智力发展的最佳时期是在学前,大多数受过教育的母亲,都能紧紧抓住孩子大脑开发的“关键期”,各种门类、各种形式的培训机构爆满便是证明。& P; S& q* _1 x4 ]
! Y0 G; a1 y# _2 l7 u) c; n 如果,母亲庸俗粗暴,孩子也可能粗暴、蛮横:母亲友善、豁达的,子女也可能是友善开朗的;母亲邋遢、慵懒、颓丧,子女生活在一个凌乱无章、起居无序的环境里,就可能因袭母不良的生活习惯。7 b. ^0 C( f4 z% P% o4 X
# h) d9 ~. N0 g: p+ l! H5 U! B 因此,作为第一教育的母亲的文化素质、道德修养以及言行举止、对人对事对孩子本人教育的态度,对纯洁幼稚且善于模仿的幼儿无不产生重要的影响。母亲是子女求学阶段学业成绩、品德面貌的重要影响者(这里的求学阶段指6--18岁)。
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5 T9 F+ O5 ^8 F9 W 母亲的价值观念、道德水平以及施教方法直接影响着子女的品行水准。子女入学后,随着年龄的增长,道德判断能力在提高,不再是幼年时期对母亲品行的感觉与简单模仿了。理性的教育随着年龄不断加强。身为母亲,只有高水准的价值、道德观念,才能为子女提供行为的楷模。再者,母亲的施教方法有效与否,也直接影响子女品行的好坏。应该说,子女求学阶段对母亲的教育要求远高于学龄前阶段。母亲是子女离开学校走向社会的良师益友。
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家庭教育对子女的影响不是一蹴而就的,也不仅限于学前阶段,即使进入学校尤其是走向社会后,这种影响还会持久的发挥作用,这便是家庭教育的终身性质。在家庭教育中,母亲承担着难以替代的角色和使命;激烈的社会竞争,迫使母亲不断进取、不断提高自身的素质水平。唯有如此,才能在家庭教育质量的竞争中,占有优势。+ @& u1 `6 w) I8 \4 @+ E0 L% B
8 z# K' R5 [) h4 r1 .妈妈是孩子最好的老师( r/ @* X1 a$ D
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妈妈的素质有多高,孩子就能飞多高0 D# e6 S% m; Q. X6 W
用理性的母爱帮助孩子健康成长
3 O: @/ X- \; ]2 A N7 E 提高自身素质是教育孩子的关键- p0 ?$ H" e |+ e4 A4 z
正确“导航”是妈妈的第一要责
1 n9 C& U/ n3 _- z; ~ 让孩子学会为自己的人生负责
, n4 h0 ]) N: r: O. \& y+ u 每个问题孩子的背后,都有一个问题妈妈' j6 b0 ~- Z, [+ W! |% Z% p" h1 t. t+ e
妈妈也应该向孩子学习
# p. @1 B# |6 b& f* }' W" A: x, E 别忘培养孩子合群意识! v3 f# F9 C+ J% d
给孩子种下一粒“理想”的种子
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2 . 孩子99%成功采自妈妈1%的改变
" I& |% f( Z* f% S$ l# i 改变孩子从改变妈妈开始
, ~: N( s& U% T/ R: L8 d 没有教不好的孩子,只有不会教的妈妈
) H' f4 ^; R8 d! q( T& O: b “弱”妈妈教出“强”孩子
0 }" S' e3 `" O* `0 S 重视培养孩子的爱好和特长7 w3 s) [/ g m$ `4 ?4 u6 C
给批评穿上表扬的外衣& \$ p1 B) O. O% x0 n# K& {# Z9 I3 S
别把考试成绩作为评价孩子的标准
5 V( G t5 `6 N, S4 P" x6 Q 做一个“糊涂”的妈妈
* {& s, {5 s$ d9 U* H9 B/ j& h 妈妈要学会给孩子留面子
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}( V* S) o. C& ^8 O 3 . 妈妈一定要懂的“家教心理掌”
) f/ D- |$ B( j1 ?( p+ J7 _* d 拥有积极的心态才能有个好未来3 r7 c* s2 `/ X$ B2 t! p9 F
乐观,让孩子的未来充满阳光$ b1 {# y+ [5 x, j
独立,让孩子选择自己的人生) _7 q" R6 R: ~; A
自信,为孩子找到生活的指向标
@% v/ V6 @$ m: j# U3 X 化解嫉妒,为孩子心理上的毒瘤做化疗
" ^0 u% O0 U) O: z" g 信心来自于妈妈的信任
/ o) E% w) _" Q0 f% X- l# L9 k 打败自私,为孩子纠正“唯我独尊”意识% N4 b1 e: ?- z0 h* L
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4 . 妈妈必须给孩子的10种品质# v) u6 e q8 g9 M) {. S
感恩,也是一种修养
! t. y" Z) S& ^ 宽容,教孩子学会“心理换位”
/ j/ H) R. b+ g1 y# P 乐观,开启孩子光明未来之门
* g4 U) s! W% a 自信,构建孩子动力的金三角
. L2 c. R9 \7 ]6 s 诚信,孩子人生的通行证
. R* b$ a: V+ J. a) S0 w2 q 勤劳,培养孩子勤劳的“蜜蜂”精神
- Q) z) [6 o+ k3 c% O7 j2 m: u' G' x$ s8 h 礼仪,孩子社交的“名片”9 d: p! |# c3 @1 M& B0 m8 S& M
责任,将责任感植入孩子的心灵花园
0 m& i% p! i; S8 Z0 a1 l6 W7 S 坚强,让稚嫩的肩膀不畏惧困难! O5 C2 y2 ^0 m+ |+ Y1 J1 w
主见,让成长的空间更自由% T0 N. i1 H: o$ `
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5 . 做孩子的“理财顾问”
2 d9 _9 u& J3 G. L' m8 q# e+ I 教孩子学会理性消费
$ s6 Y0 A: u% G 不让孩子向“钱”看3 L/ q( S0 M6 M4 O5 Z( V
给孩子零花钱的学问; P1 t5 n# r- I Z
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6 . 好习惯决定孩子大未来
+ S% L/ {2 D# ^6 S& z& W6 I* V 培养孩子的合作精神 r3 {" ?% @9 I$ w% P* Z* J
惜时如金,时间安排有诀窍7 g3 j3 _$ _5 n0 n! {
培养孩子爱劳动的习惯7 I. ^) i6 }: E% C( a( m: f4 r
养成良好的生活习惯9 [* X) `! J7 d4 j# p
节约,让生活更富有
0 v/ K, G& t1 g& v: o 培养孩子爱学习的习惯3 K7 I0 H3 d. c, M! v1 m$ z
好卫生,好身体
2 q1 T$ ^/ }$ o# G1 B/ s 培养孩子良好的思维习惯
: V: v h; T& X 培养良好的文明礼貌习惯* e5 N* `. v; F% n7 N( o
4 M4 a+ V0 M$ e( V% P 7 . 妈妈“素质教育”
4 R5 E0 f% w) S+ O0 u1 D! f5 m 发掘创造力,给孩子善于发现的眼睛
) l5 r% Y# E, s& M% n 提升理解力,让孩子从阅读开始3 u2 E. o2 V( C* B
集中注意力,养成专心致志的习惯
* T' p) k/ G) x/ {% R9 f 增强记忆力,送给孩子黄金效率% T, u; x) Y, b9 R; o
发挥想象力,让孩子拥有五彩的天空% v; }& j/ D1 p3 v
锻炼观察力,激发孩子的求知欲
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8 . 11个“不要”,( b/ k2 A- X! F
不要让母爱失去理性
' U" x1 U: w) u8 W; z6 i 不要让孩子总围着你的“思想”转
! V- ?3 v+ J. v 不要总拿妈妈的权威限制孩子$ B, Q1 G( f; M8 z
不要以自己的“标准”判断孩子
; u4 Z" z" F. @% v X' }, a 不要把自己的兴趣强加给孩子
Y9 |" B9 S A& @$ |1 j 不要为孩子的错误“买单”9 ^2 n) \: S$ X3 d& E! ^
不要用“分数”衡量孩子
$ \; ?. {6 Q; J' E4 P/ r; l 不要一直强调孩子的“弱点”
( b+ U$ j% U" @- f 不要为孩子规划人生,让他自己去开拓
# m" k5 I. y8 L! K6 L" y! L8 L 不要和叛逆的孩子硬碰硬,重在引导' p( H2 m/ l! H+ B% G
不要助长孩子的虚荣心
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9 . 最伤害孩子的7句话: j3 ~- U- x" ^* M: P7 f
“你真笨”
6 ]0 j' h9 \0 s$ T4 d! ?+ m “给我滚出去” J% k' G" J; m3 V9 z2 |% Z- v
“这么多年,真是白养活你了”
; ^( Z/ o2 c4 }1 @ “没见我正忙吗,以后再说”
- b% R1 M8 e W! j. s: P “看我怎么收拾你” c m {( ^3 b2 E, t
“你看隔壁家的××,比你强多了”' Z; V7 }% G- X& i. I0 S' \
“别以为你长大了,我就管不了你”
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10 . 妈妈教育孩子的6个细节2 Z S# }$ d9 M' x8 ?
爱心比金钱更重要
. n, ~" @+ T0 U* k2 {5 h, e! G 守时,就是守住你的诚信根基: Q& J9 ^7 T9 K# T. c# `
别让孩子囿于自己的天地6 |: v& }( t; f9 o" y- t
将挫折变为孩子成长的契机
4 y7 ^# ]/ P4 f9 G0 f8 ~ 再富也要“苦”孩子4 D$ V; J+ y# m0 h
不要可怜,为自己负责. Y6 c/ J0 @1 }$ t
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11 . 提高孩子竞争力的“13个法宝”
* z% G A" g* h* d5 _8 m# u/ I f 专注——让孩子集中注意力
% q) J2 I$ C) N 承受——学会承受外部压力
2 u6 H8 r$ w* o( E 挑战——鼓起勇气攀上胜利的高峰3 ?4 A/ s& Q, e7 j" a- S
分辨——是非观是立足社会的根本, j9 B0 t! H" J. F. j' }: g4 E
合作——培养团队作战的能力+ b( K- V7 G: {# C3 b6 p: `
口才——舌灿莲花,成就美好人生. a! A7 |. g% x
反思——让孩子不犯相同的错误
9 d$ V5 n/ L8 b 输赢——正确面对胜利和失败
3 s0 f: P% j% M: _0 h) V5 @# S) l 沟通——猜疑与对抗的溶解剂
& b" D U; Z. d! @. ], J) x 亲和——做一个受欢迎的人3 X3 C. H( \( U$ L
责任——胜于能力的竞争力1 B( p2 {( `4 X8 ~
应变——让思想冲破牢笼
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3 t y# z& M. i( L* m' b12 . 让孩子爱上学习
0 c( h, h! v* L, U& Q) N 不做“高压”妈妈
& B2 \, w8 W4 A3 _$ f* Z 找到俘虏了孩子学习的兴趣- Z/ a) }5 o4 v3 j
不给孩子“贴标签”* e1 \9 e# }7 t6 Q. @1 h
适时采用“牧羊式”教育
" }4 l/ Y9 C) ~( [3 O" e; b+ L 巧设“陷阱”,激发孩子的求知欲) H8 v1 U. A/ b; v: X! G
化劣势为优势:地低成海,人低成王* o6 H! T+ C# q6 |5 i; K5 X
; u- S5 w( F; i2 I/ ?, L V9 g+ z 13 . 给时间让孩子好好娱乐3 ^9 s# b$ {9 ]: }5 e
给孩子一个好环境,让他玩个痛快- H3 H0 y# u6 R( B
因势利导,寓教于乐
" j E& k n( p) i; X% C 让孩子不再“一网情深”0 X7 D( F: \- V. o% q0 R% I: J
点燃孩子的想象力
6 e; s1 O% H/ s$ P; t+ l9 d- y 做孩子的学习榜样) Z4 S$ }! r. Q, @, O/ G, T
及时用“后果”来督促他
% U/ |* ^4 O. v" R1 h 及时表扬孩子的“爱学习”
! \9 g/ e w: y! h9 q& G 培养“自我管理”是根本) x& ^7 l' i" \& F0 x1 r8 h4 J
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14 . 培养孩子的“特长”
/ \5 B2 l+ @1 g5 ?3 y3 ^ c7 g 做孩子的慧眼“伯乐”! l" K! i" a' f, }- h/ d6 J+ K- _
维护孩子的进取兴趣
, _- B! J4 P% u 顺水推舟,做“有效地”偏科. P. f. F% w- L- Z0 j0 j+ [
不让孩子的热情“酣睡”! a- L0 O$ R: E$ x" j0 y5 A7 m
未雨绸缪,从“长处”抓起
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15 . 改变孩子一生的七堂课7 |0 ~6 _, E1 `2 u+ y! w
身教课:合格妈妈,优秀孩子的开始
! e- p' ]) f' ], ~ 沟通课:更好地沟通,更好地了解
5 T' ~- l. I) {8 d; s3 R 责任课:妈妈是水,孩子才是前进的舵& S$ g1 a$ Z5 \; l
批评课:引导孩子进入正确的航道 L/ _8 m# U. [6 E4 N$ ~
表扬课:不要吝啬赞美的话语
6 U- K7 i6 D- Y0 M7 M! v 幸福课:栽植一颗“向日葵”,收获积极的人生
6 \) P0 x' j" U1 C3 x 爱心课:塑造孩子健康的人格" @" L* j: {; n$ v
成功课:种下优良的种子,长出丰硕的果实0 y# I5 l2 W& J/ j* A5 Z9 B2 }
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