妈妈的素质，影响子女成长

齐山

        妈妈的素质，影响子女成长
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       古希腊著名的思想家、政治家亚里士多德说过：必须有优良的妇孺，才会造就优良的城邦。他把做好母亲、教育好子女提高到治国安邦的高度，是颇有深意的。纵观历史，多少伟人名士的背景后，不是有一位眷眷爱心、循循善诱的母亲呢？
       “十年树木，百年树人。”家庭是百年树人的起点，母亲则是子女们的最早、最直接、最重要的教育者。因此,母亲的素质水平，特别是受教育的程度关系着新生一代的身心发展水平，关系着家庭生活的质量。母亲是子女早期智力的开发者。近年来，大脑的生物化学研究成果，证明了人的智力发展的最佳时期是在学前，大多数受过教育的母亲，都能紧紧抓住孩子大脑开发的“关键期”，各种门类、各种形式的培训机构爆满便是证明。

. M, u0 Q8 p; N2 A5 _        如果，母亲庸俗粗暴，孩子也可能粗暴、蛮横：母亲友善、豁达的，子女也可能是友善开朗的；母亲邋遢、慵懒、颓丧，子女生活在一个凌乱无章、起居无序的环境里，就可能因袭母不良的生活习惯。

        因此，作为第一教育的母亲的文化素质、道德修养以及言行举止、对人对事对孩子本人教育的态度，对纯洁幼稚且善于模仿的幼儿无不产生重要的影响。母亲是子女求学阶段学业成绩、品德面貌的重要影响者（这里的求学阶段指6--18岁）。

( d3 E0 R9 H1 Z8 L. g$ c2 I" _       母亲的价值观念、道德水平以及施教方法直接影响着子女的品行水准。子女入学后，随着年龄的增长，道德判断能力在提高，不再是幼年时期对母亲品行的感觉与简单模仿了。理性的教育随着年龄不断加强。身为母亲，只有高水准的价值、道德观念，才能为子女提供行为的楷模。再者，母亲的施教方法有效与否，也直接影响子女品行的好坏。应该说，子女求学阶段对母亲的教育要求远高于学龄前阶段。母亲是子女离开学校走向社会的良师益友。
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       家庭教育对子女的影响不是一蹴而就的，也不仅限于学前阶段，即使进入学校尤其是走向社会后，这种影响还会持久的发挥作用，这便是家庭教育的终身性质。在家庭教育中，母亲承担着难以替代的角色和使命；激烈的社会竞争，迫使母亲不断进取、不断提高自身的素质水平。唯有如此，才能在家庭教育质量的竞争中，占有优势。

1 .妈妈是孩子最好的老师
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  妈妈的素质有多高，孩子就能飞多高
. U% s# c; ~! ~6 j: F* k) n- @  用理性的母爱帮助孩子健康成长
: F* A7 M. A4 C% z3 j) l  提高自身素质是教育孩子的关键
  正确“导航”是妈妈的第一要责
. P. ]/ C4 {( \6 u1 J, f( _2 F  让孩子学会为自己的人生负责
  每个问题孩子的背后，都有一个问题妈妈
  妈妈也应该向孩子学习
  别忘培养孩子合群意识
" g% N/ Y! F% ]4 z  给孩子种下一粒“理想”的种子
  u' x: C5 z. D) q1 K
  t1 z0 o* q) J4 o 2 . 孩子99%成功采自妈妈1%的改变
2 |7 |# l. `' L! I) X! D0 b  改变孩子从改变妈妈开始
1 K) r* F. U) j1 r# P3 ~  _6 k. X  没有教不好的孩子，只有不会教的妈妈
  “弱”妈妈教出“强”孩子
; ]/ |( w! }2 G  重视培养孩子的爱好和特长
2 Q  p- Q  d$ ~$ g3 N  给批评穿上表扬的外衣
/ M% I: t: V/ {" a3 K) V5 A  别把考试成绩作为评价孩子的标准
  做一个“糊涂”的妈妈
1 c. K- `# m# b- F$ @: h7 s  妈妈要学会给孩子留面子

3 . 妈妈一定要懂的“家教心理掌”
  拥有积极的心态才能有个好未来
  乐观，让孩子的未来充满阳光
  独立，让孩子选择自己的人生
' y1 n& Q9 l2 O5 k5 T- c  自信，为孩子找到生活的指向标
; u5 e) q2 A7 @+ Z5 L  化解嫉妒，为孩子心理上的毒瘤做化疗
  信心来自于妈妈的信任
4 D4 E+ y! [$ F9 {  打败自私，为孩子纠正“唯我独尊”意识
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4 . 妈妈必须给孩子的10种品质
' ^$ a% Y; e: o6 U( }: k% W. G  感恩，也是一种修养
  宽容，教孩子学会“心理换位”
) \( V( k( I1 ?* O6 B. G7 \  乐观，开启孩子光明未来之门
( f  B" y* V' @5 x/ q. S/ I  自信，构建孩子动力的金三角
  诚信，孩子人生的通行证
) w3 ?5 }  C& k  勤劳，培养孩子勤劳的“蜜蜂”精神
  礼仪，孩子社交的“名片”
3 Q) I7 ]* m; W( S/ S  责任，将责任感植入孩子的心灵花园
9 ^* s! E+ h( P. F  坚强，让稚嫩的肩膀不畏惧困难
  主见，让成长的空间更自由
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5 . 做孩子的“理财顾问”
8 _( d! j- Y  s/ ]( Y% }6 Y. c4 I  教孩子学会理性消费
: d( g- A- W" m  `# i7 I6 z- O" `  不让孩子向“钱”看
; ]) J$ W; X  e, F! P# P  给孩子零花钱的学问
" b8 {& d4 s, p. e0 H/ I
6 . 好习惯决定孩子大未来
  培养孩子的合作精神
4 H$ t1 Z  A! Y+ m, V  惜时如金，时间安排有诀窍
  培养孩子爱劳动的习惯
  养成良好的生活习惯
  节约，让生活更富有
  培养孩子爱学习的习惯
. ]  y# C: k) B) Z- x; e: x  好卫生，好身体
  d  _- J! F+ b8 g# G0 r  培养孩子良好的思维习惯
% i6 b1 ?  }, z+ W" L! [9 T  培养良好的文明礼貌习惯

7 . 妈妈“素质教育”
  发掘创造力，给孩子善于发现的眼睛
7 b0 n! N; D' s5 L4 M  提升理解力，让孩子从阅读开始
  集中注意力，养成专心致志的习惯
% U5 q. T% A7 i0 e2 r% T2 c  增强记忆力，送给孩子黄金效率
3 Z" t3 N6 t- ~# c2 K2 |6 C  发挥想象力，让孩子拥有五彩的天空
  锻炼观察力，激发孩子的求知欲
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7 Y3 F! G) P  V" }) T9 N9 E0 G6 g8  . 11个“不要”，
  不要让母爱失去理性
  不要让孩子总围着你的“思想”转
6 m# _+ K" T- b6 R. G9 ~  不要总拿妈妈的权威限制孩子
8 Q8 G3 I2 w+ V. s1 T; r9 D  不要以自己的“标准”判断孩子
! C0 w+ v3 D, H( T: ?$ I& x2 r3 B  不要把自己的兴趣强加给孩子
  不要为孩子的错误“买单”
  不要用“分数”衡量孩子
0 U- s8 H  w, P* l! }; R$ E6 b0 R0 [  不要一直强调孩子的“弱点”
' B! P  a) x% k6 t  不要为孩子规划人生，让他自己去开拓
* j3 k0 m9 Y' d( A. \1 }- \1 R  不要和叛逆的孩子硬碰硬，重在引导
$ W) K% D, {& V% J. `6 s1 v  不要助长孩子的虚荣心

9 . 最伤害孩子的7句话
  “你真笨”
3 m+ S+ E" H% p7 |- y, [  n  “给我滚出去”
  “这么多年，真是白养活你了”
9 V. i9 k, D) s: m/ Z: X" _- L  “没见我正忙吗，以后再说”
* k+ R0 M) K, _1 t1 f1 P  “看我怎么收拾你”
  “你看隔壁家的××，比你强多了”
  “别以为你长大了，我就管不了你”

( @: C6 A$ \; D5 q& h9 C* P# h2 T6 {10 . 妈妈教育孩子的6个细节
9 x/ f3 ~+ K5 l1 Y# ]) U9 @  爱心比金钱更重要
' V8 c2 A; ]' e" h6 y: C! K# G" i  守时，就是守住你的诚信根基
  别让孩子囿于自己的天地
  将挫折变为孩子成长的契机
  再富也要“苦”孩子
# h3 ]: o$ M( ^9 J1 A: ]  X0 \  不要可怜，为自己负责

' S/ `; d2 g: U+ t, B, d 11 . 提高孩子竞争力的“13个法宝”
$ Y( Y, K% j% c" P: s, k  专注——让孩子集中注意力
  承受——学会承受外部压力
  挑战——鼓起勇气攀上胜利的高峰
  分辨——是非观是立足社会的根本
  合作——培养团队作战的能力
  口才——舌灿莲花，成就美好人生
$ ^8 ~$ l) W& {; |* n7 v& f! [/ ?4 |  反思——让孩子不犯相同的错误
3 w; q( m* s  f3 g) v0 t: N  输赢——正确面对胜利和失败
  沟通——猜疑与对抗的溶解剂
( F  _! {+ Y$ V  亲和——做一个受欢迎的人
  责任——胜于能力的竞争力
  应变——让思想冲破牢笼
4 v, s# o0 y7 L" Q! L$ E. }
# \8 X- P' @6 T. m# Q12 . 让孩子爱上学习
) H! p2 G0 F  ?& e0 b2 A7 \  不做“高压”妈妈
  找到俘虏了孩子学习的兴趣
# c, R6 a$ K% m- U8 a0 y  不给孩子“贴标签”
  适时采用“牧羊式”教育
7 p, Q0 @% R' Y* e+ m  p  巧设“陷阱”，激发孩子的求知欲
- H: Z! c+ u3 r$ [  化劣势为优势：地低成海，人低成王

  a; p; u1 \; X- [ 13 . 给时间让孩子好好娱乐
  给孩子一个好环境，让他玩个痛快
( p( E% t: s. g& t' f0 j( ?  因势利导，寓教于乐
  让孩子不再“一网情深”
  点燃孩子的想象力
6 J, V# e+ g6 s0 |0 |6 Q5 r) b  做孩子的学习榜样
  及时用“后果”来督促他
  及时表扬孩子的“爱学习”
& T& x1 M1 ^2 B* v- @% F8 ]  培养“自我管理”是根本

4 p) n. I. a1 P 14 . 培养孩子的“特长”
1 |$ G7 C0 O3 V3 V1 \  做孩子的慧眼“伯乐”
  维护孩子的进取兴趣
, j8 K5 g# u6 B, U, D  顺水推舟，做“有效地”偏科
  不让孩子的热情“酣睡”
  未雨绸缪，从“长处”抓起
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15 . 改变孩子一生的七堂课
  身教课：合格妈妈，优秀孩子的开始
0 W+ b! `; y" {/ B  x" W5 W  沟通课：更好地沟通，更好地了解
  责任课：妈妈是水，孩子才是前进的舵
) ?; p9 k1 _1 M) o  批评课：引导孩子进入正确的航道
  表扬课：不要吝啬赞美的话语
  幸福课：栽植一颗“向日葵”，收获积极的人生
: m5 p9 p" ^7 X1 O% j0 A  爱心课：塑造孩子健康的人格
  成功课：种下优良的种子，长出丰硕的果实
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链接：http://user.qzone.qq.com/951013628/2

cumin

绝对的。要以身作则

cumin

妈妈都爱孩子

齐山

cumin 发表于 2016-1-13 19:12
绝对的。要以身作则

) S- Y9 R" a4 k1 `) f' ~& G+ ?* P- F

lake

很有意思

齐山

lake 发表于 2016-1-13 23:35
5 v4 f7 z. [2 w* ]5 g很有意思