: I% |' _& }1 i一直坚信爱因斯坦的名言——“兴趣是最好的老师”,后来才知道,原来老夫子早就说过“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”——而且比爱因斯坦早了将近两千年。夫子多伟大。越发觉得儿子该学中文了。在东方西方两位大家的力挺下,儿子开始小范围、间歇性地过上了他理想中的日子,即,徜徉在他的书堆里(内容肯定健康),想看什么看什么,外加想怎么看就怎么看,想学什么学什么,外加想怎么学就怎么学。每当此时,偶就会老夫子上身,时刻准备着传道授业解惑,同时负责雪中送炭兼锦上添花。偶的目的很明确:凡是在儿子的英文能够得着的地方,就 要让他的中文也欢乐地插上一脚,以确保中文英文在他的大脑袋里齐头并进,共享繁荣,精诚合作,实现双赢,WIN-WIN。1 z: P( h/ o4 h
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坦率地讲,陪着儿子学中文,偶花的时间肯定比花的钱多,偶花的心思肯定比花的时间多。这是一个科学的世界,从不会有立竿见影的奇迹发生。最开心莫过于不知不觉间,忽然就被儿子的中文能力吓了一跳。那感觉很像小时候嗑瓜子,心心念念攒了一把瓜子仁,然后“啊呜”一口吞下,那种很爽很痛快的感觉。一下就明白了什么叫贵在坚持,坚持的力量很伟大。孩子学语言。有他自己的节奏和规律。 这是一场跟儿子语言黄金期的赛跑。每当听到中华理工男那饱含乡音的英语,我就觉得浑身又注入了无穷的动力。(待续) . u2 R5 b$ h2 ^8 x% y- M s6 x$ O9 Z1 V
有人看俺就接着写《2.儿子的中文进境时间线》6 T; o. i B3 a! m! K" j
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