 鲜花( 677)  鸡蛋( 0)
|
全国优秀教师，人大附中数学老师王金战的教学经验8 T" m' O* Y9 K `" ?: E. E
4 Q) j D6 B( h V 他是一名相当成功的父亲，他的女儿以优异成绩被北大录取。/ ?- v4 u) ^9 z n( `3 K
2 w/ R2 U$ ~* `+ [: O* \* K; n
他也是一名“全国优秀教师”。他带的一个55人的班，37人考进清华、北大，10人进入剑桥大学、耶鲁大学、牛津大学等世界名校并获全额奖学金，其他考入复旦、南开等大学。不仅如此，校足球冠军、校运动会总冠军、校网页设计大赛总冠军等６项文体冠军，都被这个班夺走；音乐才子、辩论高手、电脑奇才、跆拳道高手在这个班比比皆是。他就是全国优秀教师，人大附中数学老师王金战。
3 ^2 [ O* E( L
- F2 ?( x/ g9 U Y' q: n 新学年开学了，他给学生家长发了一则短信：不管成绩怎样，没有什么优生差生的区别。家长们知道，每一个小孩都是种子，只是每个人花期不同，有的花一开始，就绚丽绽放；而有的花， 却需要漫长的等待。不要紧盯别人的花，不要觉得别人家的永远都是好，相信花有自己的花期，细心呵护，看着他一点点地成长，这何尝不是一种幸福。也许你的种子永远都不开花，因为他是一棵参天大树。
0 v9 ^+ W* x3 ~$ e# f- A j4 a/ s- g1 ]& y+ b- _$ r
以下是王老师总结的教育经验，建议每位父母，花约三分钟时间阅读，仔细品味一定会受益匪浅！! u [& }& y9 @; ]
z0 w: _, i- w q: d; ~
01. 影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭。
* H9 E4 ~' I! i9 P, [, F ^/ {6 `! Z9 a6 [+ O o3 V. X, m
02. 如果家庭教育出了问题，孩子在学校就可能会过的比较辛苦，孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。8 _' U6 U8 B* A1 e: L" [) j. V. V8 n
7 b7 H2 B; {% e) q5 A, w0 M5 r) @. y03. 成绩好的孩子，妈妈通常是有计划而且动作利落的人。父亲越认真，越有条理，越有礼貌，孩子成绩就越好。* a" f: c( o- J" O3 {1 Z
5 e# n4 Q) W% W% u% N04. 贫穷是重要的教育资源，但并非越贫穷越有利于孩子的成长。做父母的，需要为孩子提供基本的文化资料，不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。4 T0 {7 W( n0 L! a) V3 |% o) Y
: S. e$ Z/ G, h0 A8 W
05. 富裕是另一种更高级的教育资源，西方人的经验是：“培育一个贵族需要三代人的努力。”“阶层是会遗传的。”但是，更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺，如果没有更高级的教育技艺，富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。/ h+ {7 j) {( h& V2 o) [
H+ Z; Z( L! J2 z9 C, t06. 不要做有知识没文化的家长。有些人有高学历，但不见得有文化。如果家长不懂得生活，不知道善待他人，甚至不懂得善待自己的孩子，无论他拥有多高的学术水平，他也是没有文化的人。; T/ M$ o/ P# g
6 m5 q! W$ t. C% e9 E8 I8 b07. 父母可以把孩子作为世界的中心，但是不要忘了父母也要过独立的生活。如果父母完全围绕孩子转而没有了自己的生活主题，这样的父母常常会以爱的名义干扰孩子的成长。有时侯，并不是孩子离不开父母，而是父母离不开孩子。
* K4 F$ n4 n, o/ {6 ~- T k: g
2 {; x6 P5 A7 |5 W) G( C% @) u08. 父母需要承担教育孩子的责任，不过，也不要因为教育孩子而完全取消了自己的休闲生活。“没有责任感伤害别人，太有责任感伤害自己。”/ Q: S3 b- j' c# u2 g) y
5 ?8 s+ p$ S' V
09. 如果孩子一哭闹父母就赶紧抱起孩子，那么，孩子就会利用父母的这个特点经常纠缠父母，提出更多的要求。所以，孩子哭闹，不要着急把孩子抱起来，父母最好让自己有事情做，让孩子看着自己动作麻利地做事。
- B$ Z! }5 y. P+ l& l/ Z
" s$ L) {) B) D8 W9 N& _! m. l10. 夫妻关系影响孩子的性格。一个男人如果不尊重他的妻子，那么，他的儿子就学会了在学校不尊重他的女同学。一个女人如果不尊重她的丈夫，那么，她的女儿就学会了在学校瞧不起她的男同学。) P4 s$ I3 _; A) x) [9 q2 ^7 P
; r* i, @" K% M( D- Q
11. 教育就是培育人的精神长相。家长和教师的使命就是让孩子逐步对自己的精神长相负责任，去掉可能沾染的各种污秽，培育人身上的精神“种子”，让人可以呼吸高山空气，让人可以扬眉吐气。; V4 E7 H/ z% s1 P x
2 ^% f, ], z9 A2 U) O
12. 有修养的父母是“伏尔泰主义者”，“我不同意你的观点，但我誓死捍卫你说话的权利”。他们从孩子出生的那天就开始跟孩子讲道理，耐心的征求孩子的意见。不要指望打骂孩子就能让孩子学会服从。杀鸡给猴看的结果是：猴子也学会了杀鸡。+ G ]' M5 B5 g9 ~9 z3 M; ^
0 c0 n Y. R& H
13. 让孩子成为既有激情又有理智的人。“没有激情，任何伟业都不可能善始，没有理智，任何壮举都不能善终。”! A, n% @2 w+ }! ]: Z% w
% P8 B8 |# e2 B) ]+ p! W
14. 让你的孩子成为有教养的人，有教养从守时，排队，在公共场合不大声说话，不轻易发怒开始。7 ?$ u8 B$ |* |$ l( A6 F" q' m
! v$ ^; e. P4 j5 {- F$ _
15. 做人要厚道。如果你的孩子比较厚道，请不要嘲笑他的软弱。喜欢占小便宜的人，往往吃大亏，因为他被别人厌恶。愿意吃小亏的人，将来会占大便宜，因为他被人喜欢。
$ @4 }7 W+ b" @5 T6 L6 @$ |5 d. C$ U) A% r- H: b
16. 身体的活力能够带来精神的活力。身体好的人，性格阳光。身体不好的人，做事犹犹豫豫，躲躲闪闪，说话吞吞吐吐。
! N- C* ^( _: s/ d, S
/ p3 T* |3 C: B& K17. 不要以为孩子1到6岁只是长身体的年龄。如果父母让孩子1到6岁在祖父母或外祖父母那里度过，等到孩子6岁时父母再把孩子接回来上小学，那么，这个孩子在小学要么成为默默无语的沉默者，要么成为无法无天的捣乱者。2 {; B: g- [' w1 n
+ a1 k& P H+ F* O2 u* W4 P) j* T18. 经常和孩子一起做三件事：一是和孩子一起进餐，二是邀请孩子一起修理玩具，家具或衣物，偶尔邀请孩子帮忙解决工作中的困难。三是给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事。4 [8 z% [0 B) c
# b- n& Q" }6 p% h8 S% M3 _
19. 如果没有特别困难，父母最好每天赶回家和孩子一起进餐。家庭的共同价值观，就在全家人围着一张桌子吃饭的过程中建立起来。
% W3 h' t5 S* _4 [/ o
( H/ }- E! c l9 n# e9 E20. 给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事，让孩子从听故事开始建立阅读和写作习惯，让孩子尽早学会独立阅读，尽早养成终身阅读的习惯。“只要还在读书的人，就不会彻底堕落，彻底堕落的人是不读书的。”从来不给孩子讲故事的父母，是不负责任的父母。; ~" S: w' Q; V' Y' j/ w
7 N3 w$ R0 S! e. p" D2 K/ z& R
21. 孩子的成长有三个关键期：第一个在3岁前后，第二个在9岁前后，第三个在13岁前后。如果错过了成长的关键期，后患无穷。7 C% L' T' R+ y" U; ~$ A
/ B# a" x x; d( y4 r& o' u
22. 不是“三十而立”,而是“三岁而立”。孩子三岁前后，就必须建立自食其力的勇气和习惯。凡是自己能够做的，必须自己做，凡是自己应该做的，当尽力去做。
7 q' u) l: b; ^: A! M, B9 P9 a" W# I8 h4 F1 H k* y, j+ b! ^
23. 如果你的孩子在13岁的时候喜欢弗罗斯特的诗句：“两条路在树林里分岔，我选择走人少的那一条”，这很正常，不要担心，他以后也许会选择人走的多的那一条。
+ ~2 _' j- O1 R; k, x
7 l% Y+ K0 ]! j# |6 ~% K24. 父母给孩子讲道理是必要的，但给13岁前后的孩子讲道理时，要注意自己讲话的姿态，姿态比道理更重要。否则，孩子会厌恶，反抗。孩子会说：你讲的话都是对的，但你讲话的那个样子很令人讨厌。
! s0 K" f, w% D* `; r* b" H' d( j
+ X; {' Z1 Y3 k9 w" ~# J25. 心底秘密是人成长，成熟的标志。如果孩子有心事，他不想告诉你，那么，不要逼迫孩子把他的秘密说出来。; z/ M& w* X5 J5 t7 \; C# o
7 s0 t) ~& c, C4 @" k) G
26. 在孩子3岁前后，他的身边最好有一个无为的放任型父母。在孩子9岁前后，他的身边最好有一个积极的权威型父母。在孩子13岁前后，他的身边最好有个消极的民主型父母。有效的教育是先严后松，无效的教育是先松后严。" G; P6 I. U3 v, H5 a9 H
& N9 ^4 H* ^8 D! {2 Y
27. 必须留意你的孩子的学习成绩，但也不必太在意他的名次。倒是需要警惕那些学习成绩总是第一名的孩子。有些孩子学习成绩好，性格也好，有些孩子学习成绩很好，但性格却自私，缺乏同情心，没有生活情趣。1 O+ G/ J' b8 n6 K
4 h& ^% F* U1 w' k. @+ d) E28. 必须让你的孩子学会与他人交往并愉快的接受小伙伴。“如果父母对自己的邻居不满，对孩子的小伙伴也十分挑剔，或者不让自己的孩子和他们交朋友，让孩子觉得好像自己跟别人很不一样，那么，这些孩子长大以后就很难与任何人自然地相处。
( q+ x- D6 q" S, {7 l& C/ k: a i: D5 f' a+ _
29. 孩子的成长需要同伴，让孩子有自己的朋友，但不要有太杂乱的伙伴，在孩子没有形成成熟的理性和判断里之前，警惕孩子沾染同伴的坏习惯。% o- L% c# [& B7 C6 ^9 J. `3 P
$ H4 p" k3 J8 ^4 J2 L0 c3 D" y
30. 让你的孩子尽早建立健康的审美观。有出息的男性一定会喜欢健康的女性。不要让孩子的审美观陷入低级，病态。不要以为小的，有病的，就是好的。不要以为强大的，就都是坏的。不要以为小麻雀，小绵羊，小狗都是可爱的，也不要以为狮子，老虎，狼都是坏的。不要以为豺狼都是吃人的，豺狼只吃比他弱小的。
( [. y, F) T& }2 z& ~7 f9 D# p) m, d3 Z5 s) H9 ?% q7 q
31. 《麦田里的守望者》为世界贡献了一个词语：守望。教育不是管，也不是不管。在管与不管之间，有一个词语叫“守望“。3 |7 E/ P, r: c! b* g% D9 e
/ b6 r$ u: X3 c% i* C
32. 告诉你的孩子：认真听讲的孩子偶尔成绩好，认真自学的孩子永远成绩好。8 O y6 R$ @1 `& j
1 j. ^9 I$ | n6 b: G2 R9 c
教育意味着，一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
" G( b) _7 {8 s' f8 e) s( Q8 x' i% D9 J) s
家长和孩子就像两颗彼此分离又相互靠近的大树和小树，大树要为小树遮挡风沙，也要给小树留下足够的空间，感受阳光，呼吸空气。这样小树才能在属于自己的空间里自由伸展，茁壮成长。太靠近大树的小树是不能长成参天大树的，而远离大树的小树却要去独自地抵挡风沙，虽坚强无比却又极易扭曲或夭折。
6 t; Y9 x6 W9 h& J6 Q
% y; |, q8 N% X2 {( f" D! f7 S每一个小孩都是种子，请允许Ta在成长的路上跌跌撞撞。耐心的等待吧，种子一定能长成参天大树！
, u' z+ K) e# c$ x( D; o( ]6 r9 r& m0 s% O6 U
链接：http://mp.weixin.qq.com/s?__biz= ... LYHVZRNePKsXDvwn#rd |
|
狗仔卡
发表于 2016-1-31 20:08
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
显身卡
发表于 2016-1-31 23:34
楼主
分享
