 鲜花( 677)  鸡蛋( 0)
|
家庭子女教育参照表!
4 @5 X+ A8 _ g& f+ {1 f: W. @8 @/ G
+ g9 o# J. v3 A/ k
孩子典型的行为
1 X: n; W2 e3 p父母不智慧的教养方式
) x7 d% k( D7 K0 X; }; A智慧的教养方式
& C: ]8 U i% R `2 W错误一' m9 z/ F" l1 }' E/ p# D e
错误二: D& o6 K% D" s4 P2 X
& b) x: r% H8 U9 [1 V
(0-1岁)孩子哭闹
) s" _: [/ Z s+ i+ d一哭就抱,结果孩子形成抱着的依赖
# I3 U5 @; `' I/ Q, i5 D4 z3 U 严厉的训斥:”哭什么?再哭妈妈走了!”
8 }" D# J0 i8 ~ a3 r1 d7 }躺在孩子身边拥抱和爱抚,择时抱起孩子, X' ^% c5 n( I
(2-3岁)孩子不刷牙
# q9 h7 H1 {/ }" _ U 不刷就不刷了
' m0 l1 z4 v" P训斥:“必须刷牙!要不然牙里有虫咬你!”; N4 v% p3 V; ` }, c# \3 j
“孩子,给你的小熊刷牙好吗?真棒!小熊也希望你刷刷牙作表率”
% [! _( W: f! L3 @9 K(2-3岁)孩子用勺子吃饭结果掉在地上8 [2 ]0 X8 u' Y5 r& O
替孩子捡起来, 从此给孩子喂饭
6 d- r0 _. p* o8 r5 Q7 R* C训斥:怎么搞的,笨死了。9 V4 U$ d3 p9 K7 p! C4 n
“孩子,捡起来,去洗一下,继续”! ?4 x2 C1 O* U2 n x# ~
(2-3岁)孩子摔倒
( r1 I0 m5 b, T扶起孩子,孩子疼不疼7 z; x) q6 b5 p( `& G' x
扶起孩子,打地面:“都怪你!”
' _) L4 {8 `4 A* c! A走到孩子身边,充满鼓励地说:“起来吧,不错,真勇敢”5 I6 V! M* o p# h. R
(2-3岁)孩子不到卫生间上厕所
; W J8 H @% s用尿壶去接,或任凭随地大小便
6 L$ @2 S( B5 {训斥:你这个不要脸的家伙,去卫生间上厕所去!
! U' w$ d' C: z/ X$ `" z“孩子是不是害怕一个人上厕所?还是其他什么原因?”6 k: O( p: w% ], ~4 r
(3-6岁)孩子哭闹着非要买玩具' O% C; S7 {3 {& g: P, h. |
父母只得就范,被迫买下来
. R0 z5 M! j( j) h+ b就是不给买,没有理由
; M& j) Y1 I2 P; S2 h% M) K4 I2 T提出条件,告诉孩子需要努力才能得到
& o2 P V7 J# Z2 K(3-6岁)孩子被欺负
! Q+ O+ m3 {' P& }* ?“被打一下没有什么了不得的!”) ?/ E, Q) {/ T
他打你,你就打他!(以暴制暴不可取)
. Y6 n6 W; |& U, v 2 B) ?0 A: Q3 V6 A
“有妈妈在,不要怕!先警告,再反击,保护自己,找老师”
6 U! A$ Y& K e0 e- z! }- t(3-6岁)孩子不吃饭, {5 }* ]& K* q& [. z: k. _
“乖,听话,不吃会饿肚子的”
; z8 B Y, O- H0 u追着孩子喂饭
( O h, D# `$ [# `& t“孩子,该吃饭了”之后,就不管了。/ y" T2 ~1 U1 N1 l: S
(6-9岁)家里来客人,孩子不打招呼: [, g! U5 r& [7 A, X
不打招呼就不打了,孩子学习着呢2 @+ S ]2 C* X4 L
喊:“孩子,你怎么不叫叔叔?这孩子真是的……”
" b4 E& S: `5 ^3 A把孩子叫到一边,悄悄对孩子说:“如果你到同学家,你希望同学理你吗?”- [8 I. {. ?; D: _% L5 t3 Y& c" @# u
(6-9岁)孩子写作业拖沓
: d$ e5 v$ ?: h; s1 }1 o4 e& P陪孩子在旁边督促写作业5 T( Q# X+ H5 w
旁边唠叨:快点写
2 L! c: N# R \6 P1 I9 C# s孩子我们进行个约定,你先写作业后去玩,而且你的作业质量与你玩的时间成正比。来吧,做个约定。, i0 h0 P! k- T' I8 h
(6-9岁)孩子不做家务
; s$ ?4 H; w) d, v6 y0 |5 z“孩子,不用你做家务,把学习搞好就行了。”
6 Y8 r9 p5 u/ w3 q8 |) ~“你不要动手了,碗又洗不净!”
. C7 E( }9 h& ~5 ]“我们各人负责洗各人的碗,妈妈是大人,所以还要负责洗锅”
4 u! t$ t, K) V7 `% L6 W(6-9岁)孩子把书忘在家里
- s! x# d: I/ {8 e6 }/ h$ i送过去,事后全当没发生
5 I4 h; t ]2 G/ e送过去,说几句。接二连三地送。
4 [9 E; v# g; j! ^6 b第一次警告,第二次严重警告 ,第三次不送, q4 b1 Z7 r" t- {) F
(6-9岁)孩子在做作业; M: K" g" v/ |$ U8 \/ e
家长在看电视、玩手机% o2 v; h) w+ i+ i
家长在吵架/ W; N4 Y; e7 o# v) z" h; _- x
家长在安静地做着自己的事
' d' W) U9 `0 O, Y7 S0 N(6-9岁)孩子不喜欢读书) J* Z. F) R8 \! q* z5 B1 m3 S
父母瞧不起读书 T& E6 r# O, v$ P: s! B
父母不做表率- T0 U1 k0 G- Y8 l4 @ [# `1 [
父母做表率,并且鼓励向优秀的读书人学习
9 X* i6 w4 `/ M2 b' @(6-9岁)孩子问:学习有什么用?
* M: |' }$ L3 O“挣很多很多的钱(权)”
% s. w1 b' ]7 ^0 y“不好好学习没饭吃”: y; X: K) j' L/ L7 H1 Z
“学习越好,离傻瓜越远”
* U$ b7 J2 m% J! q" d2 s$ h; H. S(6-9岁)孩子问如何和别人相处; N& p5 O% p* f0 `! G' V9 p
“不能吃亏”
5 Q8 E4 Y9 d) y) y* F2 E8 Y“提防着点”0 v0 y9 d1 z7 R% E4 r4 J
“让别人占点小便宜,就是大福气”
2 M) W6 H) b2 n% ?3 B
5 e7 ~& i& A$ e9 K链接:http://mp.weixin.qq.com/s?__biz= ... iJaAEwdRXHVLOdD7#rd$ ~6 E1 w; F0 S- P2 o0 u
|
|