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阿尔伯塔政府将在2017年的六年级期末考试上增添15分钟的加考，不允许使用计算器。教育部长David Eggen在采访中称：“我们一直在寻找提高学生计算能力的方式，我认为考试应该在一定程度上反映这一点。”3 X4 {2 V2 {2 z$ M& [% K/ x
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以下是一部分采访：
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问：孩子们依靠计算器真的很糟糕吗？我们现在拥有智能手机与机器，可以为我们运算。- s, N5 L7 o4 _& A# f m. P9 w! F
答：这是我们尝试加强6年级数学课程的一个行动，但这对于其他年级也是同样的道理。我认为我们应该在不同的情况下使用不同的运算方法，用基本功做一些建议的数学运算是很有用的。( T$ q2 e8 R4 ^4 O0 f, K
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问：老师们会因此改变教学方式吗？1 d0 A) d3 r0 M) i9 X
答：老师们是专业人士，他们可以运用许多不同的技术，来满足孩子的需要。我们并不是要为了备考而教学，而是以省考反映孩子们在学年末的能力。$ F% ^' n3 w% r- m' ~- u! J( Z: k
! W. u: o1 c% X6 m问：老师是为了备考而教学吧，多年以来不是一直是这样吗？- I; d) W- N0 A1 P" g
答：我们会用不同的技巧和方法，我们的本意不是用考试来省事，而是用考试来作为一个指标，我们可以在此基础上进行长期的改进，看到我们的不足之处，这正是我重修课程的一部分原因。, \3 v% I% V; @7 K
* k$ w0 @' z; e# w/ _问：您指出这是幼儿园到九年级课程改革的一部分，您能详细说明一下其他的变化吗？( ^+ A( R. Z9 Y9 w
答：我们将会对每个年级的每门课都作出改进，这确实是一个大变化。我们在寻找建立跨课程能力的一些办法，换言之，跨越不同的学科领域。比如说，学习金融不仅包括了数学课，也与经济课，英语课等有关。 |
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发表于 2016-9-12 12:46
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发表于 2016-9-12 17:47
