 鲜花( 17)  鸡蛋( 0)
|
孩子快乐,最重要!: B0 f( P- E/ @
* x& {5 g% }! r G我敢保证,所有父母都会这句宣言。也常把它挂在嘴上。* N6 m) S/ O+ Q& R7 q
# L8 P: @+ B/ z T
这话对不对?肯定对。一个人一生能够快乐,那是莫大的福分。快乐的孩子,更容易成为快乐的成人。
2 m9 ~4 t1 C+ A( _. F) {4 b4 M$ n" q8 \" t; ]* o L4 H
但真遵守这宣言的父母,我觉得不多。
9 ^; ^* u( E, y8 N* i# p0 o) O! ^/ F1 }' A& W4 \# ^3 F0 O, q; r1 l+ P
昨天有读者留言,在学校教育中,有些他不赞同的,甚至是违背人性的成分在,问该如何办?
& a$ s4 I9 K, D1 e4 t! r
- o1 T5 {) B9 q6 {- Q好教育中,是不该有这些成分的。但遗憾的是,几乎所有的教育体系中,都有违背人性的成分在,让孩子放弃理性、放弃自我、放弃快乐,甚至放弃生命。
# u# X9 O2 \6 w$ C! K
8 P& D! q7 s6 D3 \听起来确实令人沮丧。不过,你若是正常的父母,倒不必太害怕,你真把孩子的快乐放在第一位,孩子的人性是能够舒展的。/ R3 z) E" d' _$ R" g: m" k
$ v9 N+ g! o$ x5 P4 x
教育体系中,最重要的一环,是父母。/ a: w7 F# K- k* T
: s8 D+ l1 I) d9 _我羡慕现在的孩子,他们很幸运,出生在物质丰富的年代,很多家庭的财富,经过几代人的积累,让孩子有了更高的起点。他们原本更容易快乐。& Q# ^+ Z5 t$ v/ N
' x3 K0 S: E- ]孩子是最容易得到快乐的,简单游戏不停重复,他们就可以不停欢笑。8 I- n0 M; D; V- p2 t. S
5 A9 u. @$ \% V
快乐并不需要高智商,狗玩球都能快乐,有几个孩子比狗笨?) R" w! i- ?5 B: Y% U5 _( _
5 {& i5 b; p8 ^" m2 f
可惜在中国的家庭教育中,就有大量反对快乐的做法,以吃为例,这是本能,也是最原始的快乐,被强行喂食,被各种怪力乱神的养生学,被诸多禁止,很多孩子在餐桌上是不耐烦的、厌恶的、吃都成了痛苦。
% f0 m" a8 L: |: ^1 s9 n4 K6 W e: ]5 G+ \5 O* y' n
这种教育,我称之为自寻烦恼式的教育。天生的,自然的快乐被剥夺了,填入各种强制和不快。你很容易观察到,一个自得取乐的小孩,旁边围着几代人,不停纠正他,给他下达背诵表演任务,告诉他各种大道理,一个不像小孩的小孩,更容易得到表扬。2 I: K1 [& G o/ d
- ?8 h; b; V: x; Q
父母(长辈)的快乐,才最重要。孩子的快乐,并不重要。父母掌握了快乐的定义权,他们的快乐才是孩子的快乐。他们觉得冷,孩子必须穿秋裤。这种争斗,贯穿一生,何时起床才好,如何吃饭为宜,这些个人的、主观的事,都能引发长年家庭内乱,浪费聪明才智。
; \2 s% E+ n3 f) r$ p
& w' u3 b: {9 D$ e+ u很多人聪明,有成就,但是并不快乐。这和他们从小丧失快乐定义权有关:我只有不停地取悦、满足他人,才是对的。否则,就是错的,就该受罚,就不配得到爱。3 x! I) P) W. [7 W
1 ~0 a0 m+ q& |# q2 @而取悦他人,是不可控的,无止境的;他人,是永远无法满足的。无自我的人,无自己的人生,是他人的傀儡,他人的容器。是僵尸。 `- W# w" k; Y2 a! C4 x, ^
" g. i- O: g2 o
父母想剥夺孩子的自我,很容易,毕竟力量悬殊。父亲用拳头,母亲用眼泪,刚柔相济,不屈服的孩子,不多。
y0 x7 \3 c4 G S1 S6 N- ]. e' ~# f4 p: c
孩子在你身边,是自然舒展,还是畏缩紧张?你是无条件爱他,还是将爱当成有条件的奖品? 他是实现他自己人生目标,还是用来实现你人生未竟目标的?他是有自由意志的独立个体,还是你的工具?7 N4 @% W) h. D7 C; Y, t
: K' O, l) Y g$ A# |
你的选择都是前者,学校教材再糟,他快乐的可能性都大。! w; X+ t( h; j
) P4 _+ y* @5 o3 y, \你的选择都是后者,学校教材再好,他快乐的可能性都小,即使你天天说孩子的快乐最重要。 |
|