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一天,老師走進課堂,學生們一齊起立喊:“老師早上好!”
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5 o- \3 P0 t- M' ~ U1 E% }5 i" e老師憤憤地說:只叫早上好?那我下午呢?難道就不好了嗎?”
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於是學生們又一齊喊:“老師下午好!”
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, _# q; d0 z8 v7 c0 E4 M老師又憤憤地說:“那我晚上呢?” & a" @4 o5 D! c/ i ^
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) `8 ?9 V, h6 s( a6 E學生們又一齊喊:“老師晚上也好!”
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+ O [: {3 v8 E, A( T2 }老師點點頭說道:“這樣才行,現在重新喊一遍!” ) d$ F1 f6 ]; C1 [( Q) h" |; u6 ~
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: [& e _7 K$ f8 ]8 e S學生們一齊喊:“老師早上好,下午好,晚上也好! ( ~4 b. \6 J6 W& S! Q& x) ]
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9 n4 M1 K" O5 X! \/ L* Q& |3 v老師說道:“坐下!今天我們要復習反義詞,我們這樣練習, 3 q; F& d: p7 C0 B8 a& i. Q
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7 n% _4 j+ p6 l% G, F+ C [# g& D6 X我說一句,你們大聲說出反義詞。現在開始。
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6 M( I) V1 D0 P) v1 O老師:“今天天氣很好。
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學生:“今天天氣很壞。”
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老師:“到處陽光明媚。”
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5 S# j' X6 ]- b5 `& q學生:“到處陰雲密布。” 4 g; Z) y+ _( e# ~" c: S
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, Q9 c: o/ Y2 |老師:“馬路上人山人海。”
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$ y& j+ O. f. T4 M+ A5 n2 v4 E f學生:“馬路上空無一人。” : s+ P1 Y4 Y! ^2 b( g
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3 N8 r* l1 q6 ?. ?& l老師:“年輕。” ; z% l% m3 c$ I- j
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( A. D) d1 ~- g$ b4 F6 |% l- ~, b學生:“年老。” 3 ^& T! [+ ^( V1 Z+ S3 \( a1 F
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; p8 P( S# a# l; F老師:“站立。” 3 w& ?8 s( L' H0 ?9 A S5 P
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7 @; T6 b6 F( [& D, r學生:“躺倒” + F! O+ T$ N! m4 I7 W! B
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: c0 I# V0 u: I+ l* K老師:“有個年輕人站立在路上。”
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/ P3 j" w* `7 X- J8 z學生:“有個年老人躺倒在路上。” . O. D0 K1 J; m! x5 z% ^* Y* E- c v
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$ e# y' [! y# A) |老師:“我撿到一元錢。”
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8 k' d4 \- L T/ H, _學生:“我丟了一元錢。”
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- u! [" J# z6 l# Q老師:“我撿到一元錢,交給老師。” 2 T4 d" y& \. |( g; e) U
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! x, Q+ `, s$ \# x' c1 Q學生:“我丟了一元錢,去偷老師。”
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老師:“錯誤,不能這樣說!” l5 ]; @5 K8 Q; k5 q# D/ ]
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學生:“正確,應該這樣說!” 2 `1 |- P; U* Y5 U0 y+ T8 p
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老師:“錯誤。”
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- M7 H- k7 N5 d# F+ j/ ~* p" v0 f學生:“正確。” / ~4 }! u" R! H- T, {* _5 H
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, ^7 U: F7 x1 C2 l老師:“這不行,這是違法行為;!”
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) p( G% F: n$ V3 X學生:“這可以,這是合法行為;!”
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3 R- d! x1 `. p2 H6 F老師:“我說錯誤。” ; g2 g& g% V+ B" g: Y- G6 v
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' Z/ N" ]# }6 Y7 F- S學生:“我們說正確。”
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老師:“聽老師的,老師說的才是正確!” ; ^! C& h: ~+ i5 u2 C
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學生:“聽我們的,老師說的都是錯誤!” ; T5 E2 Y5 ]: o9 m% Y% U
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老師:“你們愚蠢。” " Z; e- _# H9 c Q
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學生:“我們聰明。 9 S7 M* |6 ` t, S; x/ `5 O, p
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0 l2 \$ Z9 ?0 R7 M# Y) s2 Y( E% u老師:“停止!”
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0 c" s5 i* k! G* ^) z, C學生:“繼續!” 3 U) Y! J6 v3 G/ U6 F
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- ~- d, l% a, f& Z- T4 L老師:“你們現在停止!別說了!”
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/ i2 d6 U. H) i學生:“我們現在繼續!還要說!” # B& B. |$ a" T4 D- s+ n
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老師:“你們這些蠢豬,我說停止!”
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學生:“我們都是天才,我們說繼續!”
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老師:“你們聽老師的!” 4 z2 A6 |- Q4 B+ ~* b: p5 d6 J# N' c
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學生:“老師聽我們的!”
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老師:“學生都得聽老師的!”
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學生:“老師都得聽學生的!” " f# [8 Z- q5 `! n9 T( s* M
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% _" \4 o1 q- O# L! V- m老師:“現在你們停止練習!”
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# B* A+ x: |/ d4 `8 C% R& l& E學生:“現在我們繼續練習!”
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+ ?) Y6 u G# v Z4 r7 ^老師:“你們沒完沒了了嗎?”
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3 \3 o2 n6 V. c: q% d學生:“我們有始有終的呀!”
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老師:“那你們就停止!蠢豬!”
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$ ]1 e+ E/ O1 D. P, Y學生:“那我們該繼續!天才!” 5 _% T6 `8 d+ ~, r' v$ H6 z; b C
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6 J! _* @) e6 V( @0 w- s7 {......之後老師怒氣沖沖地抱著書本走
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