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[学书论画] 书法,即是写心!——形神兼备,出神入化。

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发表于 2018-11-2 07:06 | 显示全部楼层 |阅读模式
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
本帖最后由 齐山 于 2018-11-2 07:10 编辑
4 N7 u0 v5 u# }4 u# @' {7 _7 I) Y8 S8 e) ?" W+ c; A: W
书法,即是写心!——形神兼备,出神入化。
+ @( F" N9 @. z" @! \9 Q
. @+ N9 J- ~  g3 o" v书法是写什么?3 n" J' }3 s4 S6 O
众说纷纭,都是又都不是,很多都是外在的。& ^. y7 @, C$ l' {; k
如果要确立对书法一个最本质的了解,   w4 ?1 I9 _- G7 I8 w. A7 M
恐怕最终还是要回归到它的主体上,8 K3 J4 p5 y8 p3 \+ A3 I( e  |
那就是——书法是写人、写心。# p( C" u# E2 S  [, l: q5 d
- L, b/ P6 |8 z  t
作为一种精神活动,8 t  q8 `8 ]6 h6 j, ?
“字”背后的文化和心性是超越了形而上的支配因素,
! n0 J' I6 C. Y这个最显然的是佛门书法,
1 U& f0 ~8 E# S! E" T/ C" ~八大、弘一、良宽……,
) B' x# q2 v- q2 @% z* Y他们的书法是实实在在地从内心生发出来的,
2 Q3 o7 x$ Y0 f9 y是写自己的心,
+ H' \$ ^8 U4 R7 \! c( Y; J( n是写他们的向往与佛门的精神,
0 k9 Y+ U  w: y( p' `是字与人、人的信仰的统一。
" l4 H- m) F8 j3 T. m  W9 E* [古人讲“一字乃见其心”,就是这个道理。# v$ m2 L, f) [6 z2 Q  T

/ E& K. q) V* y% A+ K( r2 i$ x《圣教序》是结构大师,8 f8 r* x. F' b7 J
是“谋略”中的“奇谋”,是“平正”中的“险绝”。6 i( }/ g' f. b5 c, M
它的每一个字都有“字眼”,就像下围棋的“眼”一样,
. p8 [, t7 \/ C9 Y! M  v' M2 l1 N是生死存亡所系。
8 F' y' Z2 i* ?: A- \# _: H, x4 U, D
“字眼”是什么?
2 t7 C8 h; v' @是字里边的空间关系,) R) t! t, H5 f" U
这部分这么舒、那部分这么密,
& q2 u2 J0 ]( e- \二者所衬托出来的这个大的空间,就是字眼。
1 L; t9 [9 q3 \( S包括收放、大小、长短、宽窄、向背等等
7 J" z5 d+ C) M7 b+ m( E这些关系都是构成“字眼”的要件。. B+ a0 j! j& W
: Z7 {, a1 j/ e: B- z: X
看懂了圣教序,
( z6 d; S, s; ?! K4 H. O$ ~$ r再由此来关照历代经典,5 n* D& N  k4 j7 J: ?* E* n
你会发现中国书法造型的基本原理,: A8 b, P3 p0 a* j
掌握了这个原理,汉字造型的变化就无以穷尽。
8 L1 p9 ~7 T, t6 |8 p/ k所以,写字要懂得“造眼”,
3 ]( q- {1 B  P9 `2 |1 P也就是要制造矛盾再协调矛盾,
$ v  E- I% }0 H  h* x/ i这样的字才有生气,有看点。
  s; ]4 N% Q. B1 N) W$ K9 q4 i8 Z" |! h就像社会的运转一样,制造需求再制造供给,: t2 p2 K1 {3 K7 M
最后把二者 平衡,就和谐了。
6 `( X, S) S; E1 {0 g& K0 ?# n& u0 I
书法的形神关系! T) q0 O. C4 A1 Q/ K
书法就两个东西,一个是形,一个是神。8 ?: B9 P2 \+ l" r/ j9 O
形是可见的,是外在形状和形态;
( k6 r; ^/ Z8 F& k神是无形的,
- g; `& S( H  O/ y是作品焕发出的精神气质与品性内涵,
  ^. o0 l& N3 h汉碑百品,形貌相殊而神采各异即为此证。
5 M, T; r+ |- ?6 n$ R; M1 X5 ?3 g9 I( l" {
形与神是相互依存的关系。
% D% C3 O, H  G8 V1 s9 b& i2 }王僧虔讲:“神采为上,形质次之。”9 ^, U7 G* V" H" O( s
刘熙载讲:“炼神为上,炼气次之,炼形更次之。”9 Y4 N7 u* y1 u  |- |/ F/ C
都是一种把神至于形 之上的观念,
4 f2 l5 Q5 J( \6 h! L1 h由形入神,是由技入道的过程,$ k: n9 A3 [) }2 P2 S& z
也是窥探中国书法奥义之所在。
( Y+ T3 M; D1 v* ?5 X对书法的学习,古人以修心炼神为上,; {% }9 j; [4 z3 [5 o
今天从形入手,5 I6 M$ c, L6 H' ]" I2 x
但心里要明白最后的高度还是要炼神为上。
2 `$ _- T) D" ?( A  S$ h
4 l6 ?' w: p8 J# C1 w* {) l风格与变化
7 p$ s8 ]3 \4 Y! O风格的形成就好比从“借鸡下蛋”到“养鸡下蛋”,
  `0 I4 J7 W5 @+ u. P6 X- Z从模仿开始,慢慢地转化成你自己。  @8 F( r; l7 {) k4 @1 r& t
搞艺术,思想要活跃,要懂得“过河拆桥”,
+ v* d3 g# M( h0 i; i传统给了你什么,* @7 k5 g& F% H+ l
你要能马上对它进行转化,1 P2 M: ]6 D/ Q; q4 J
再不断地取舍和调整,6 C- J& I# M+ w, Y' ~
这个此消彼长的过程就是风格形成的过程。# ]7 d, U5 _/ q( G$ N7 t* U

5 w/ W; L, ~* e3 e1 O2 ]“发现大于创造”,
9 b: t: Z% ^4 \$ L学习的过程是一个发现的过程,
: X, t( d2 o7 z8 m, S+ ^发现古人、发现今人、发现自己。0 L; S' }) Y  t. T4 X" z
研究他们从哪里来,研究他们的优点和缺点,( ~6 l# ?: ~* o+ E$ n  _+ m7 F
要善于发现别人没有发现的东西,2 ?" d) i! G8 K/ a0 \; x2 |3 g7 X: S
拿过来提炼,形成自己的面貌。# q! b' ?/ b2 n- \$ I' Y
  V  o. q8 j' e7 v% v* Y  `
书法,越写越难,! N1 }' t1 ~( u. ?& b
是因为它对综合的考量越来越强,
  A* |- v! a7 v* ?9 k而变化和上升的空间越来越小。
! t/ J+ m1 ?* \$ N所以,变与怎么变也是一种考验。; D7 I% Y3 I; D1 \' }/ K+ M

- D4 s+ C' E6 Z8 z2 e, C用笔尖写字( m+ y; O3 i$ R: ~- M
全面认识毛笔的三个部分:! l  y/ o5 ^1 Q0 A6 x, n3 {
笔尖、笔肚、笔根。
) C5 H' @$ t' W+ [6 b: r这三部分的表现和功用是不一样的,
8 I4 N' W+ W) u, S) E掌握好它们对于书法的认识和学习意义重大。
; g2 }3 |1 N# l" b- Z
( q# Z$ F( f) P2 w3 [用笔尖写字是书法训练的第一关,. B* U% I! Q2 w
当代书坛的快、飘、滑、弱,
4 h- \" q; O7 [. {6 V都是不懂得笔尖写字的结果。, x) H$ |  V  [2 V  Z# o
完全静下来用笔尖写字时,
! b! v8 P, w: c" p4 z; e) @% e笔尖压住纸面,全神贯注,如对至尊,$ Y2 j% \9 e) t2 `; c7 s
那种周身的放松、平和与通透,
( p# n) M8 G# v3 o9 B0 v1 G从脚根到身体,从身体到胳膊、腕,
. R; K" G; X8 {3 B- t4 b5 }4 Y再通过手指传达到笔尖,% u1 v( N+ v+ H( R
写起来真正有太极练功的感觉。
  w! A8 U+ A0 u3 B6 \( A% ^+ `排除了杂念,
' x0 e% V8 q- {- H这样的书写能直指灵府,
, }5 l' }" `! f: @内心的微妙变化也能自然地反映到书写中去,
& K( n: V1 [$ f. R" k4 m3 C3 Q是一个炼神炼心的过程。1 [' A# J3 P0 S2 {* [6 P2 T
+ c* Q' ?$ `' r8 V" C( p
书法理论
/ O: Z  L- E9 M9 h“半部《老子》治天下”,6 H3 }" W2 r( g  A; a- G3 B, E
古代书论是历代书法思想的精华,不可不读,  A) ]" n2 l) w
而且里边的文字多是“理” 多于“论”,
' D8 N6 k9 a! P0 ?2 j# ~体悟多于说教,更见珍贵,
2 D& V) m& l" }  G) u% j宜常读常新,自证其正误。( k; q; V9 }7 z. S- m, a+ j

, a2 x. ^& c/ T7 A被欣赏# W8 M) E$ \8 Y% `7 d6 m1 j
艺术首先是要愉悦自己、打动自己、服务自己的,: u/ I; R: [% \0 K
然后再谈服务社会。" [, [" P- w2 J
如果受外界干扰太多还想着取悦于人,1 i% U$ s# y( ]( D9 S! w" U
肯定不是纯粹的艺术,也找不到纯粹的自己。" P0 l4 o2 L5 {2 n# W7 h- h0 c
与过去文人士大夫的精英书法不同,
8 I; G, Y3 C4 B, d* _; `我们现在书法的门槛很低,; b, ]4 v% e9 S, C9 b
你的字写完之后给谁欣赏、怎么欣赏,你要判断;4 ]* I# _; s% ^) C% g8 c9 s4 k9 F
艺术是“寂寞之道”,
4 v( i: T- x' \* p8 o如果你的艺术受到没有经过审美教育
5 k* ]' Y; q; L9 L+ k和实践的人的称许,你要警觉。
( N7 X8 r9 z" i( N在欣赏者面前,
( ]# f% }6 F- y: A6 r# y+ q你可以架设一座桥梁,9 @. u2 N( N* b) ?
找到欣赏与被欣赏的互动,但未必要认同。
* q& i! ~. V/ B: i9 J" L) _0 c: \' n3 z' J# b3 e5 M; }+ [
教与悟
' s* y4 z0 h* [! z* d! s! s法可教,书法不可教。
4 \, |5 }" Y  E9 O, |要从精神的层面理解书法,
# k$ I: r+ O; ~要思考、琢磨,要悟,悟是最重要的。
) J$ T" \" B( K5 q' I! G8 }, U# L& r
赵之谦很早就说过了,写字写得好的有两种人:
" j* s, @5 k  _5 L1 O, @“三岁稚子”与“积学大儒”,6 E! `$ h# v4 F, |1 s7 u( i9 x5 ]
前者在于心性的本真,后者在于内涵的厚重。+ o& X9 D( p7 A  W& ]* E; m
所以,书法家是教不出来的,可以自学,
: V4 B( \% b7 @# Z教和不教,交流很重要;
6 N9 Q0 S# J9 K! O. W" E古人讲“屋漏痕”、“船荡桨 ”,
1 c* w' m8 A/ i: _大自然和生活也可以教你,4 |. Z) R! L; p7 x/ K% S
外在的一切都可以教你,/ L# S( N2 Q! |+ ]  ~+ t1 ~
关键在于你的心能不能敏悟。
) C% z. T( f  h$ A/ Y( {* O  a! ~. I  i& v
篆刻; ^+ C6 C! r+ G
篆刻有无限开拓的可能,5 X: p# I: d2 P8 {3 T, N# J
试想,
4 H/ j5 }+ ]) g6 b3 P& s4 m' k如果历代书法大家都从事篆刻会有多少种面貌,. H& S" Q1 d* H3 H4 r
所以,跟书法一样,
  E8 B; F' g5 _+ B! Q篆刻与心性相通,人的可能性就是篆刻的可能性。0 o7 a  b* P, H- F& o- X8 |
5 L2 I) S: ~! J6 J
篆刻是一种修养,跟写字有很大的互通性,
; g- I0 k+ h  O" u' x4 r都讲格局气度,
% h& H7 U- O3 w! x; U/ }3 j讲造型设计、讲线条带来的审美意蕴,讲生命力。
: g$ P4 u3 O. H, Y1 L% z近代巨擘齐白石、吴昌硕、黄宾虹……6 L. |  V# ]1 `7 b* d$ D6 G- F
他们金石篆刻的修养都很深厚。; D- e7 C+ o5 n+ K0 }& u
. s! r8 b7 O4 O0 I  ^  n
篆刻主要是强调作品的完整性,: }) _) g4 i% m2 R  z. h
最关键的一点,不管几个字,
/ _& N5 x, T+ o* p* D9 t1 T都当成一个字来刻,
, P- Y5 F3 f3 g0 N3 y) z要关注印面上这种对“白的控制”与“红的控制”,# u+ G5 _/ @9 j* [
字有“字眼”、印有“印眼”,道理是通的。
5 P5 b; m- ~* c( \3 L把空白的地方作为品读的对象,$ D  q: c7 w! B" N  w4 U3 K
你会读到很多,明白很多。
/ J% S( l3 I* m6 S5 |* x4 b: ]
  Q3 U) a' P6 ?  F  g8 l0 u+ z) Z2 C; _/ L
链接:https://mp.weixin.qq.com/s/IkFdaUpW1BgKZE6GSwCK5Q
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发表于 2018-12-11 00:51 | 显示全部楼层
大型搬家
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 楼主| 发表于 2018-12-16 15:35 | 显示全部楼层

) C7 v4 o; A  Z4 {* T谢谢您!
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