家长A: "学校对教育质量下降负有相当责任!学校忽视基本技能的教学。老师教得不透,学生学得不精。作业题目基本上是代代公式,几乎没有证明题尤其是稍难一点的证明,不能达到开发学生的智力,训练学生的思维能力的目的。
. D( J1 l- B7 q/ n ^8 W& j# g/ v家长B: "就是老师教过的教材上的内容,因缺少练习,基本知识也无法熟练掌握,片面依赖计算器,很难迅速得到正确结果,更不要说解比较难的题目…" u5 |8 Z# b8 q4 T; w2 }+ F
家长C: "不太联系解决实际问题,教学抽象空洞,难以引起学生兴趣,学生对解应用题往往束手无策。" ! s: r8 h0 j) C. S5 { `
对于那些希望孩子能够到好大学去继续深造学习的家长朋友,你们一定不能无所作为,让孩子们受限于学校现有数学教学! & s+ w8 n: h# R
为什么暑假是孩子领先的黄金时期!
. M s( [; k6 g" ~* z3 k, r# U暑假作为所有孩子跨入新年级的过渡期,是温故知新的最好时间。平时孩子们除了上课,还要辗转于不同训练营,很多知识没有得到消化和巩固。而暑假给家长和孩子提供了大量可以提前规划的时间段,只要安排得当,完全可以将上一学期内的遗憾弥补,不仅可以查漏补缺,巩固原有知识,更可以提前准备新学期内容,让孩子在未来更有主动权。 , s5 H$ e2 B3 |% t v' H2 m, P
为什么奥校能帮助孩子获得最大提高?
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6 |8 n7 u3 w) H" V本校精心设计的好内容、好老师、个性化教学是帮助孩子获得最大提高的三大法宝
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% k9 K% k, z: \5 d0 Z6 X2.奥教教师团队是全加最优秀的教学团队!
# N5 E9 C1 F' k# A好老师:不仅是答疑解惑, 更是激励、仿效、鼓舞的榜样!
0 o4 Q8 K9 w7 ^& x2 A O; {奥教教师团队是全加最优秀的教学团队,由拥有众多光环的年轻人组成。他们耐心、热情、专业! 0 A. B$ Y+ t% J" C& ?9 k
通过严格获奖资格审查、背景调查、平时学习成绩筛选、严格的笔试和面试,以不到1%选拔通过率获得教职的他们:
( e/ k; I7 t2 ^6 s& L■ 100% 毕业于美加名校; ■ 100% 具有多年美加竞赛教研经验; ■ 100% 具有美加竞赛经验并曾取得极其优异成绩;
+ k' }1 _7 @$ L* ?; u" m这些老师从小优秀,深知学习的快乐和作用,熟知学习的方法与技巧。他们教导下的孩子,不仅获得最专业的知识,还将从这些老师身上和课堂中激发学习兴趣、养成良好习惯和培养优秀品格。 5 l* k1 Q" y2 H
7-8年级Gauss数学竞赛班教师 Danny Zhang
/ S" e! B# a) l; M7 V) V9年级Pascal数学竞赛班教师 Benjamin Qu 2 w& V" y* P9 T: Z9 `% q
10年级Cayley 数学竞赛班教师 Grant Kaduck
) _0 x0 ^& c y3 N b; K, R. ^Python 编程课教师 Emre Cenk v1 N* q( o8 O. q
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