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今天，阿尔伯塔省教育部长表示：正在考虑出台手机和智能设备禁令——除非教学内容特别需要，否则阿省的学生将禁止在上课期间使用手机、IPAD等电子产品。5 o8 M. w# I n, R1 l. _) o) W. F
/ F3 s0 u+ W; f4 r( P此前，安省和魁省都已出台了省级禁令，禁止学生在上课期间使用手机，除非教师特别要求要使用手机来完成学业。. g6 P4 @2 f1 b2 n x6 L, R h
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阿尔伯塔省教育部长 Demetrios Nicolaides 表示，对全省 16 所学校当局的抽样调查发现，超过一半的学校缺乏任何智能手机使用政策。/ H! ~; R, S+ l5 b! \0 S/ J
* j' ?- ~: H S9 U“我经常听到老师和家长谈论分心问题。他们担心欺凌、网络骚扰。所以我们需要解决这个问题。”
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. Q5 F- h' y4 T, s今年4月和5月初，阿尔伯塔省教育部就学校智能手机使用情况进行了一项在线公众调查，超过 68,000 人参与了调查，其中 70% 是家长。 m- }: ~9 g: }+ }
# X7 \1 o4 g& o3 @今年1月，BC省政府宣布：学区必须制定一项电话使用政策，并从 2024-25 学年开始生效。
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3 T, \- j1 J+ n2 ^2019年起，安大略省政府实行手机禁令，上个月政府宣布该规定将于 9 月收紧——小学生在校期间不得使用手机，初中和高中学生只有在课间休息或经老师允许的情况下才能使用手机。出于医疗原因使用手机的学生、在自己的设备上使用自适应技术的残疾学生可获得豁免
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有证据表明，花更多时间盯着手机的儿童和青少年的心理健康状况更差，感到孤独，而且学习注意力也会分散。+ x8 ~4 o7 N t; y1 i( v0 l
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另一方面，手机是强大的工具，学生需要学习如何使用它们在数字世界中发挥作用。当学校无法负担现代化计算机设备或高速互联网时，教师可能会依靠学生的手机进行课堂上的数字活动。, Q9 U. C0 i/ e q
6 p! v9 ^! o, `/ G7 A+ z本月初，在卡尔加里举行的美国航空协会 (ATA) 成员会议上，99% 的人投票支持该协会的立场，即在教学时间应禁止使用智能设备，“以促进一个专注、有吸引力和安全的学习环境”，除非教师允许他们进行数字课程。7 P( `' R. `- @& N5 S' q) W
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; k6 O& J i1 f/ h8 u/ j对此，很多家长们意见不一。% U. ~9 ^- D# H2 l' C' I; H% u
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卡尔加里一名家长 Wolly Barabash 表示，他的儿子迈克尔今年 15 岁，在读 10 年级，他更喜欢在手机上阅读指定内容并提交作业。他还在学校上课期间通过短信与父母保持联系。/ z$ v0 P$ ]+ Y1 t8 Q
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Wolly Barabash说，高中生已经足够成熟，可以学会如何负责任地、高效地使用设备。他说，教师需要灵活地决定哪些班级可以承担这一责任。
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埃德蒙顿家长 Barbara Gutziet 对此有不同的看法，她的儿子杰森今年 14 岁，在一所 K-9 学校读 9 年级，学校只允许在午餐时间和放学铃响后使用手机。
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' ~+ ]# |9 I8 a& @. p+ i; Y& XGutziet 担心杰森上高中后手机政策会更加宽松。她不明白为什么学生在课堂上需要手机，因为大多数学校都有满满一车的 Chromebook 可供使用。
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“要保持学生的注意力并让他们全神贯注于课堂，这很困难，”Gutziet 说。“数字设备真的很难控制。”9 J2 k. K( ] D8 m
9 X- |; O) h; `$ p$ ~/ s$ n对此，大家怎么看？欢迎在下方评论区留言讨论 |
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狗仔卡
发表于 2024-5-27 10:50
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