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[亚省新闻] 突发!彻底谈崩!阿省10月27日将启动立法!50000名教师被强制复课!

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发表于 2025-10-15 19:08 | 显示全部楼层 |阅读模式
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
刚刚,阿尔伯塔省政府和阿尔伯塔省教师协会 (ATA) 重新坐上了谈判桌的两端,所有家长和孩子们都期盼着能恢复和谈、早日复课!- _9 G' T/ J$ j2 U: D  z
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然而,事与愿违,刚刚因为一项拟议协议谈崩,双方再次翻脸,谈判又陷入了僵局,孩子们复课遥遥无期……; {/ c% @  X* p; D5 l6 I

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* H8 J* `* z& y( ]9 w谈判的决裂点仍然是一个钱字!8 i2 g  u3 x! P2 |* K* V
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阿尔伯塔省财政部发表声明称,ATA 需要拿出“基于现实的具体解决方案”,目前提出的协议估计需要额外20亿加元,这是省政府目前无法满足的。0 o3 G% i7 X& H( j9 n/ u
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而在新闻发布会上,ATA 主席 Jason Schilling 表示,该提议就是植根于“现实”。! J/ G) @! w) U; R( W6 \
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“你想要现实?去看看我们全省各地的教室;
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9 ?/ |& F* ~1 z- Q) n! n, |你想要现实?看看我们拥挤不堪的教室。看看那些需求得不到满足的学生。看看那些在鞋房、走廊、体育馆的舞台上上课的老师。”7 `1 j: n% c9 ^6 g

1 m) h& V9 R" d, G2 V6 n. _对于提案中所需的20亿加元,ATA主席则表示”这在政府的能力范围内“。
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6 j" |; x7 y0 E3 m“20亿加元相当于协议执行四年期间的5亿加元,这是负责任的做法……本届政府是可以实现的。”1 r2 J$ ^7 ?" F9 l# ^5 Q$ `* m
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而针对此,阿尔伯塔省省长丹尼尔·史密斯表示,全省的学生与教师的比例应该是21比1,目前希望能寻求出一种灵活的方法来解决类别复杂性问题。
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“我们从老师那里听到的是,如果每个孩子的能力都在一个特定的范围内,那么他们或许能够容纳更大的班级规模,但随着包容性和复杂性的增加,他们需要更多的人手,要么缩小班级规模,要么增加助教。0 z* x% D6 w" s# p

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$ T7 u' V) T9 q0 I我们需要保持这种分配的灵活性,这就是我们不想要硬性上限的原因。”
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- @8 W. c5 F! o/ D孩子们什么时候回课堂?

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面对74万名学生遥遥无期的停课,阿省表示:将于10 月 27 日起考虑制定复工立法。
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# ~8 I( V* Y: g* c+ |& d8 `, s省财政部长内特·霍纳 (Nate Horner) 表示,“如果我们到下次开会时还没有达成协议,将立即开始这项工作。”4 [+ W8 A3 y8 ~6 x% d: G1 [

( m& Z* G& F6 V- y7 G/ h* [这也就意味着,超 50,000 名教师们将被迫重返课堂。  S# V+ S. D2 w

' K% Q! O. I( v目前,不仅是中小学停课,连高校教育学专业学生们的实践课程都已经被迫取消。
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: S+ t% b" j4 _9 P# I22岁的Haley Roberts在阿尔伯塔大学攻读小学教育学位。"这份工作充满成就感,我始终明确自己将成为教师。"/ Y# `# X& y8 Q- K
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但随着省政府与工会间激烈对峙导致数千教师参与罢工,她的梦想进程被迫中断。. {" B, f3 ?9 b) n: w8 y3 `
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”这令人沮丧——四年来我们持续学习理论,实践本是将所学付诸实施的关键环节,然而,一切都完了……"
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