说到中西方教育的不同,我觉得各有利弊。* D- t0 S k) J# n' I4 M
西式教育强调孩子的创造性思维,这点非常好,是中式教育严重缺乏的;而中式教育强调的基础知识,在西式教育中就表现得比较弱。+ j$ G. e9 w6 W& b
其实现在国内的教育界及家长们也认识到了这个问题,可是国内的教育体系如此,孩子们的学习压力越来越大。谁也无力改变。除非国家改变高考制度。! N7 f6 a. \, Y& e. N2 E5 s
可是我们身在国外的,就完全有条件取中西教育之所长,使孩子既能做他们喜欢的事情,积极开拓创造,又能自主学习做到基础知识扎实。 ! ?4 J" r$ O3 |# d. k* `0 B$ I4 E2 y% B3 @. W; ~
这就是我们孜孜以求的啊。
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我不可能说自己完全同意什么,因为人们对儿童对教育理念的认识是发展中的,现存的认识总会被后来者检验,挑战,甚至推翻。中世纪的时候,父母不喜欢小孩,可以随便扔掉。你说几百年人类的认识改变多么大啊!现存的科学认识,在总体上,肯定比从前的认识更加全面和科学。中西方在教育理念的不同,从根本上说,是先进和落后的区别。 ; B) O* S. H/ m- W; v) ?, \; h. A8 Q/ X9 H5 @
中国所谓的基础教育,往往只是语言和数学,而目前更加科学的教育观念认为,基础教育是个非常丰富的层面。据个例子说,我们的基础数学着重于加减乘除,而西方的数学包括形状,容积,空间,序列,比较,时间,金钱等等。再仅仅从数学方面而言,我们小时候学的各种定理,多少用于应用? 现在你记住了多少?再进一步,那些你小时候熟悉背诵的定理,多少是中国人创立的?" h; `( M) B, ?. N o) D. x. K
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你提到的西方人太过自由,可以举个例子说明吗?