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海外观察笔记：美国是如何培养精英的3 r: z2 X( E3 a
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作者：薛涌 著
# g, V4 m' {- g/ h7 @+ w% b出版社：新星出版社
* r1 ?/ J( N- m p& JISBN：780148861X
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内容提要
- i1 `. g2 V' P J. Q( X( q美国对高等教育的最大贡献是服务社会的理念。富裕家庭的子弟，要通过参与基层社会来完成自己的精英教育。从“二战”以来，几乎每二十年，美国的高等教育就对精英子弟提出新的挑战，逼着他们不断地适应，无法故步自封。4 l) g( a4 u6 ^
% Y" F2 g7 I0 B$ \美国精英家庭的孩子，不少十三四岁就开始计划上大学，十五六岁就开始周游世界，到贫穷的发展中国家锻炼，成为全球社会的一个积极参与者。虽然贫富文化、教育资源分布不均的问题还远没有得到解决，但是，许多富家子弟为了上大学参与了这些暑期和“空缺年”的课程，改变了自己对世界的看法，了解了不同阶层人们的生活。结果，他们没有变成势利的特权阶层，而是成为有责任感的社会精英。
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& t1 f, d) D" o# [% G* h; Z: ?- f中国的中产新贵教育孩子，注重的是选择好学校，把教育职责全推给老师，用当今时髦的经济术语说，就是教育“外包”。美国的中高产阶级，则认为一切都可以“外包”，但自己孩子的教育不能“外包”给别人，一定要自己监督。这种对谁也不放心的态度，建筑在独立的家庭价值之上。 ; f$ d% \8 j5 g/ C6 m! Z. X
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' [% Z) `- S. h$ U" @6 x, D; E科恩（Katherine Cohen），耶鲁大学的博士，一个大学前录取办公室的官员。她开了一个名字响当当的公司：常青藤智慧（Ivywise）。该公司的业务，是给学生提供申请大学的咨询。虽然一个学生的咨询费就达29000美元之巨，该公司却照样生意兴隆。
( J/ O$ {* v: t9 d$ N 美国的大学录取，相当于中国的高考。不同的地方是，人家的程序复杂得多。如果光看分数，光参加SAT补习班就够了。但是，SAT的分数只是录取的一个部分。除此之外，你还要提交带有自传性的短篇作文、个人简历、高中成绩、课外活动记录以及各种成就证明，许多人还要经过面试。因此，如何包装自己，就成了一个复杂的学问。对学生的专长就在于此。她指导学生如何把自己的业余爱好变成简历中给人印象深刻的特长，对学生进行模拟面试、对之进行全程录像并作细节分析，向学生介绍每一所大学的特征、课程，甚至推荐学生读“目标大学”的教授的著作。经过一番精心包装，她再根据学生的实力，确定申请战略。
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这一耗资甚巨的申请咨询，反映了美国式“高考”的激烈程度。这种“高考”竞争，在上个世纪90年代开始白热化。其中的原因，当然有人口的因素。“二战”结束后美军回国，夫妻团聚，拼命生孩子，生产了所谓“婴儿潮”一代。克林顿、布什、戈尔，都属于这代人。这代人在1960年代进大学，刺激了美国高等教育的急剧扩张。自1990年代起，他们的孩子（即第二代“婴儿潮”）也渐渐到了上大学的年龄。这代人不仅人口多，而且要上大学的意愿远比父辈强，特别是女性进大学的比率远远超出第一代“婴儿潮”，使得大学一下子应付不及，竞争加剧。% U( u8 {3 d% l3 x4 V7 A6 V& e4 M
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第一部分 美国的教育新贵 2 j/ D1 o( B5 r3 ]+ x
( ~" k7 P+ R7 ?2 U) s& [, [4 a* ~ 所谓弱势阶层，是由经济环境和文化行为两方面造成的。“经济平权”的目标，是为弱势阶层创造机会平等。但文化行为的改造，则要靠劳工阶层自己。过去欧洲的贵族，靠的是家徽、爵位、世袭的特权和遗产来维持自己的地位；如今美国的精英，则靠考分、大学的学位、领导世界开拓经济和科技前沿的个人素质来出人头地。美国的中高产阶级，正在创造一种培养这种素质的文化。他们的孩子，在教育竞争中，不仅有金钱上的优势，更大的优势恐怕是他们的父母本身就为他们提供了学习的榜样。, [8 v' X% A2 v' t7 _
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序(1)
8 g, h+ x& h) Y, X序(2)
7 A% I$ ~5 |9 a) w, m序(3)
' O& p/ J1 g3 y: J7 z序(4)
F, [; q. N6 P野心勃勃的青春期(1) 3 z6 ?; _7 p T4 A1 ~8 x* V2 R
野心勃勃的青春期(2) D8 `$ I' c* e/ U
野心勃勃的青春期(3) ) r1 \1 T- L4 b6 b" H2 a& h
美国是如何培养精英的(1) 1 e3 @0 d( O" H' H$ c* C
美国是如何培养精英的(2)
9 d& }$ M. H: p8 S- n! m没完没了的青春期
8 Q4 l& u' n4 e+ z/ ] 哈佛风暴(1)
$ ~- D) z; F+ t5 @. I! [哈佛风暴(2) 4 T3 R: [$ w4 a4 `- a$ y' E- z# E
哈佛风暴(3)
9 s' B/ v! W, q% f4 [$ S管理泡沫：MBA的社会史(1) 8 \: p! t. N: v& m0 i# C* i
管理泡沫：MBA的社会史(2)
6 y1 y- X/ w) g6 A) Z% L' j( X管理泡沫：MBA的社会史(3)
+ A- ^/ l4 v5 l! B" C% i4 u5 o在大学中挣扎的劳工子弟(1) % t6 J C& p3 m, o2 }* d+ l7 m! K; l
在大学中挣扎的劳工子弟(2) ) x8 }% M+ i y$ W$ Q
在大学中挣扎的劳工子弟(3) " A: R& C6 K, }; ]) x5 l
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; r, e9 Q" W; ? 第二部分 “硬美国”
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6 I" E2 e! q) t* {8 Q! g# y9 K6 V& O 美国的白人男性，压倒性地支持布什。布什动不动身着牛仔装，模仿的正是传统美国男子汉的气概。可是，他那位看上去斯斯文文的父亲，打仗没有二话就上沙场，他却逃了“越战”，被人称为“草鸡鹰派”（chicken hawk）。他对暴力有偏好。但是，年轻时离橄榄球最近的时刻，就是当啦啦队长。那个称别人是“女人气的男人”的施瓦辛格，靠吃药当了世界健美冠军，给美国社会留下的一大遗产，就是类固醇在青少年中横行。# z+ V* `( } B8 C. l
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野蛮反叛文明(1)
' ]9 p% X* \1 h野蛮反叛文明(2) ) d& Y6 A% V' @& Y0 n
野蛮反叛文明(3)
x: |( i2 f) J3 s野蛮反叛文明(4) ' h" o5 d! T! b" R# M t* m- g
黑权(1) 7 @5 C% ~5 p5 c% S8 d U
黑权(2)
& p H" k3 q, l! ]$ o; u& g& Z美国人有病(1)
' R# ^+ q0 L$ S& |美国人有病(2)
" ]7 @7 r' ^0 t 家庭主妇在美国回潮
, X1 l' I- V' q' S5 w3 @2 X《纽约人》社会(1) @$ r: `0 A7 Q0 E9 p7 M
《纽约人》社会(2) * a& H; s+ @1 ~
美国媒体的高产 1 u' ? c- P- l: U/ y9 X! X
波士顿的马拉松传奇
) o( _2 U+ v+ Q+ o6 y |3 m* ?- e假冒的美国男子汉(1)
5 f' y* e# q0 O" Y: F假冒的美国男子汉(2)
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第三部分 保守主义时代 ) D' m! Y3 l9 d) A4 T6 z7 ]
: M8 Z8 F# Z! o) F: X 保守主义时代杰弗逊与亚当斯之争，实际上也预示了后来的美国总统政治。林肯上台后终于使南北双方兵戎相见。在此之后，1960年的肯尼迪与尼克松之争，2000年的布什与戈尔之争，2004年的布什与克里之争，也都火药味十足。也正因为总统政治背后有着如此紧张、甚至丑恶的政治争斗，使国家陷入分裂，这就更加要求就职典礼为人们提供一个超越这一残缺的现实的机会：尽管我们如此互相仇视、水火不容，但是，让我们一起来重温我们的共同理想，让我们想一下我们走到一起的理由。
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上帝呀，再给美国一个机会！(1) ) k! t) D1 L) t) @
上帝呀，再给美国一个机会！(2) 4 X C& i6 [1 Z a
施瓦辛格能当总统吗？
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欧洲宣言(2)
1 k$ P _% R* Z' c& Q9 C0 q 印度洋海啸挑战美国的领导力 & I4 j4 r$ X* Z' @( r, ~! L
克林顿与布什家族交情日深(1)
& \: }4 E' _' H: p# G0 N. b克林顿与布什家族交情日深(2)
8 F9 ~+ t7 G/ G: Q6 \% S- M上大学难过当总统(1)
' y2 R4 s& I! M, c0 F6 a; d9 a, m上大学难过当总统(2)
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第四部分 故人传
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在国际上，美国因为过度恐惧苏联的军事力量，和苏联展开了核竞赛。而乔治·凯南于1952年被任命为驻苏大使，他一上任就被到处跟踪，愤怒至极，在欧洲被记者问及在苏联生活的感受时，干脆说那里的日子和在纳粹集中营里差不多，所不同的是在莫斯科他还能够在严密监护下上街走走，这一下得罪了斯大林。他马上被苏联宣布为“不受欢迎的人”，被迫离任。在此之后，他很快被意见不同的国务卿杜勒斯挤出外交界，此时才50岁。退出官场后，他精力旺盛，不停地著书立说，在广泛的外交事务中发言，成为美国国际事务方面重要的意见领袖，并为分析“冷战”的历史，提供了权威的声音，一直到1990年代还十分活跃。
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桑塔格与1960年代的终结(1) x2 r3 |5 L% ]* d. W8 N
桑塔格与1960年代的终结(2)
+ Y) T6 d: c5 m! O桑塔格与1960年代的终结(3) - F# i0 g) v: i
乔治·凯南：外交界最后的贵族(1)
7 f6 C- k$ e, B. u0 x8 E 乔治·凯南：外交界最后的贵族(2)
+ ?- T, u8 A- c1 V( U5 c! D特利·夏沃：界定生命的植物人(1) ' ?% c; v8 C9 D8 r( V9 ^: K! l( D
特利·夏沃：界定生命的植物人(2)
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1 Z l( k: s& m, \& @9 K8 c建议使用下载工具下载3 C. i8 v7 F- s
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我是在爱搜书网站找到的这本书的，如果大家还有什么想看的书可以去里面找找看。% c% S$ @* F1 n/ S6 U5 t
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狗仔卡
发表于 2007-11-1 19:49
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