 鲜花( 1)  鸡蛋( 0)
|
留学加拿大:揭秘申请者最受重视的四个方面!
/ Y( g: L* j8 k) }
5 Z5 g+ Q- t2 A! X5 p加拿大都比较看重申请者的毕业院校实力和声誉。当然他们也会综合考虑学生的全面情况,包括英语的水平,大学成绩,工作、实习经历,还有面试机会。综合来看,他们比较重视以下四方面的因素:
" I8 t/ t; t" T
9 S) i/ T- f$ c
. l! P( w1 K ~; ?0 g一、申请者本科专业及成绩
. A0 b, y9 R6 R+ r; P& l% J! |% \! G- g9 X# ^
申请者在中国大学所修专业的课程设置必须等同于加拿大大学本科同专业或相似专业的课程设置;或是同等专业的基础课、专业课的课时及学分不少于加拿大的相关课程的要求。否则,申请人很可能被拒或被有条件录取(有条件录取的先决条件是去加拿大修补本科期间的相关基础课和专业课)。知名度越高的大学,条件越苛刻,其内容对学生申请签证会有直接影响。目前我国大学的理工科绝大部分专业的课程设置与加拿大大学同等专业的课程设置最为接近,因此学理工的申请人最容易被加拿大大学研究生院所接受。至于成绩要求通常是:GPA为至少3.0以上,这是一个基本的标准。& \* Z6 j% i) t! i0 a' J
4 `" U# ]5 O A9 e# i6 n: `
, x7 \/ r P7 U, K9 `2 m' L; |. Y4 i
二、申请者的研究和交流能力; [0 Q: X/ c+ l. l0 [& y4 x
$ u) m# ^; L) [7 g# f) S5 q
加拿大比较重视学生的研究和交流能力,并把这种能力视为研究生的录取前提之一。申请人应当认真回顾并总结过去,包括从孩提时代到大学3-4年中的宏观性研究和交流能力,同时应当利用开始申请前后的有限时间差,争取在校或跨校科研活动或项目的参与机会,积累研究的经验甚至可能的成果。这些成果和能力还必须较系统地在“个人陈述”和“推荐信”中表达出来,这对成功获得录取至关重要。
2 f) K# `) ?$ j3 V: c
- |: {7 {* H) k& s$ b
! H3 Q5 O3 b: D- q6 G三、申请者的研究经历
8 |, b6 j7 h# Y$ y9 `% A6 V$ x4 _# S* `- @3 t
申请人除了研究能力上的要求,而且需要有较明确的研究课题方向。这一方向主要应来源于自己的研究兴趣、专业优势、研究能力,以及针对所申请的加拿大大学的专业认识和对未来导师专业研究取向的研究。如果本身的研究兴趣、专业优势与未来的导师的研究方向不一致,那极有可能被拒。( o7 j2 n) q0 c9 z
" p- L2 N2 ]: A9 S" V! S! Z- C8 U* |2 j
: V# \8 D8 r0 h( Q5 V4 V* T. q( f四、GT成绩) B, Y6 J( U* F% Q) }# O, M2 J
1 A2 a9 n4 G( a6 z6 V虽然很多加拿大大学的理工科硕士研究生项目不要求GRE成绩或只是“建议有GRE成绩”,但如果申请人具备良好的GRE或GMAT成绩是体现其竞争性的一个方面,有可能优先被考虑录取,在竞争奖学金方面也比较有优势。
$ m' Z( {& u$ R2 G
2 ?5 O+ F* a& Z' Y U/ z: ^! b一般来说,加拿大大学对申请者要求至少有TOEFL550-600 (书面考试)的总分和TOEFL写作至少4.5分的成绩;考IELTS的成绩则必须平均在6.5-7.0分,听说读写各部分都不得低于6.0分。而GRE 最好在1250以上。对管理学研究生的申请者来说,GMAT成绩不能低于600分。对加拿大顶尖大学或顶尖专业而言,申请者的考试成绩还可能被细分化地研究,从而最终被考虑录取与否。
1 e _- l X( D
8 Q! T0 V- j$ B; z/ c6 F0 i建议您,在申请的时候,一定要多注意材料的准备。因为加拿大大学的教授首先是通过这些材料来了解申请者的。并且主要是根据申请者的材料来决定申请人是否能够被录取。尤其申请者的个人陈述,是非常重要的,这是证明你专业水平和各方面能力最有力的文件。另外,建议申请者在专业选择上,一定要慎重,要是自己的兴趣和专业背景找到最适合的切入点。在加拿大是不鼓励学生转专业的,所以沿着原专业的方向去申请,会比较容易一些。 |
|