 鲜花( 0)  鸡蛋( 0)
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本帖最后由 =Sarahz= 于 2009-8-23 12:08 编辑
# v& @. ?' j$ h: d9 X, a7 fTotal Ratings
0 u5 H% m6 Z' d% z% n. L" zOverall Quality8 r( M, q- O x0 R4 O3 X
Ease
% |% q' `$ f( t+ C3 v! b; o5 pHot?
0 a {; R& S2 K2 B9 K这几个项目怎么衡量呢?越高表示越质量好?EASE越高越容易?为什么HIGH QUALITY的人后面往往有辣椒?, Q, `0 k% Z& b# h. m1 \
yangyangqian 发表于 2009-8-23 07:29 
1 y$ v! D+ A% E/ e7 o8 n' `6 y* A! q1 p& L( [
看Rating 还不如直接看评语 一般难不难老师好不好 学生在评语中都说道了2 T. ]/ f4 I% w% Z- t1 o) ?" M
我前一镇子花了一下午的时间 把121根122 fall term的老师全查了一遍 加起来40多个老师。。大多数都是有说好有说坏的。 但我总结出几个老师 每个留评语的学生也不少 从留评语的学生中 80%-90%的学生都说这老师非常好 帮助很大也容易沟通 同时也是个fair marker。4 [, [2 r& S7 t+ ?% n; N
有Slobodan Sucur, Mark Morris, Elizabeth Gordan, 还有Robert Brazeau' X9 h3 M! a# P7 D" }5 I
当然这也不是绝对的 但相对其他profs来说 应该会好些。
2 R+ P& |1 O9 z* {. T. D希望我的资料对你们选课有帮助~ ^_________^ |
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