培养孩子注意力的亲子小游戏(图)

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. ?) S1 U) L( [% S3 w) a幼儿早期(1-2岁)

发育概述：
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此时的宝宝从爬楼梯或家具到独立行走，可以踢球，能小跑，乃至双足跳；
能敲、推、翻转物体，而后嵌套物体；
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: c7 G7 ~0 b  i" C; R从尝试自己吃饭，到以后用杯子倒水不洒出，喜欢自己洗澡；
会翻页看书，能看书中的图画达几秒，而后可分辨出2个或以上的物体；

# c2 p" b3 F5 o先是把不同的东西放在一起，以发现新的功能，以后能画物体和动物，有颜色区别，并能注意到物体之间的区别，还喜欢自己编故事。
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7 N5 w1 T: V  I8 v, x; `9 q3 o推荐游戏：

; U! b4 W( C7 _' I5 y9 c4 B$ r1.戴帽子

这是一个配对游戏，家长把家里的各种空塑料瓶的瓶身和瓶盖放成两堆，让宝宝来配对，给瓶子“戴上合适的帽子”。瓶盖的大小要区分明显，让宝宝在动手操作中加强观察的注意度，同时还能锻炼小手的肌肉。当然如果孩子拧盖子太困难时，我们可以先要求孩子把盖子扣上。

2合作画
. R" x* ~6 c. w6 Z% }- g( W' e0 V$ C
! Z$ x5 F8 l0 _& A5 Q$ L3 g家长可以和宝宝合作进行“美术创作”。家长用深色粗笔画单线条图画，其中留些简单直线用浅色粗笔画，让宝宝用深色粗笔在浅色线条上描摹，合作完成一幅图画。等宝宝掌握后，可以将描摹改为临摹，由横线条、竖线条等简单的线条图开始，逐渐增加难度。
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幼儿早期(2-3岁)

发育概述：

会骑婴儿车
0 R; [* Q5 |, W- Y4 |: Q会自如的拧开或拧上盖子
% Q; \  ]$ {0 V) o能记住物体在屋子里的位置
词汇量达200个以上，能说包含几个字的句子
情绪易变，会有一个“朋友”(安全感来源)
有“不久”和“饭后”的概念，会解决问题，有数字的概念，会分类
能基本按照大人的要求做
* p! A" ]% N, h0 F: B看图自我解答问题
1 R1 I6 x2 J( ~$ Y3 c/ c
推荐游戏：
1 T/ J9 K4 m$ C* R
$ ~9 n+ T" M( m, u1.传悄悄话

! O) ^; }( O, T4 m: m2岁大的孩子对悄悄话特别着迷，当他们自己能说悄悄话时，他们会很自豪。说悄悄话能有效的帮助宝宝集中注意力，同时还有助于宝宝学着调节声调。
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& g& I* F% w/ C8 M. |: I! @- r* M( q6 `具体方法灵活多样，比如我们先小声地告诉孩子一句话：冰箱里有西瓜和苹果，没有饮料。然后让孩子用悄悄话的形式告诉另外的家人，事后再检查正确率，根据结果来改变悄悄话的内容和长短，从易到难逐渐提高游戏的难度。

2接数游戏

; ^1 v: d4 X1 s+ X. ~3 @& M/ Z准备：数字卡片。游戏时，家长出示1-10的数字卡片，孩子看后逐一读出数字。首先了解数字的排列，并加深其印象。接着提出要求，家长说出几个数，孩子接着往下数与家长一样多的数，例如：家长数1、2、3，孩子数4、5、6；家长数6、7，孩子接下去数8、9。孩子会玩后可让孩子先数，家长接数。
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, {/ b" k% ]0 i1 U1 e3 T需要说明的是，读者朋友不要为推荐的游戏所囿，很多游戏如拼图、找不同、比长短等都很不错，希望大家能发挥自己的才智创造出更好玩更有益的游戏。

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& W" d" P4 N  @6 a8 K5 T有氧练习 减去腹部脂肪
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