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9 H7 ]2 i. h& j+ ^6 h& F分类:普通期刊
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# K# C1 P2 d" E+ B) I& L科教导刊》 中国期刊网全文收录《科教导刊》是湖北省科学技术协会主管主办,面向国内外公开发行的优秀学术期刊,国内统一刊号:CN 42-1795/N;国际标准刊号:ISSN 1672-6782。本刊为旬刊 主要栏目:科教前沿、科教论坛、应用科学、教育技术、科教史论、信息科学、生命科学、农林科学、工程技术、工业技术、国外科苑等
1 e4 g" r. r1 z4 O/ i+ w中国学术期刊网全文数据库(CNKI 中国知网)全文收录期刊;万方数据数字化期刊群全文收录期刊;
/ y' `+ _3 o8 d9 Y/ n1 \具体介绍:
: e5 E* C V7 s& ~- K* | 《科教导刊》以“展望科教趋势、传播科教信息、追踪科教前沿、报道科教动态,坚持理论与实践相结合,展示和普及相关学科领域新的学术成就,突出创新性、理论性、指导性特色”为宗旨,更好地服务于广大教育、科研工作者,为其提供科研成果交流、学习的平台。欢迎广大教育及理论工作者踊跃来稿。
P) j4 v. K0 d 主要栏目设置有:科教论坛、师资建设、教研教改、教育教学、高等教育、职教特教、基础教育、学科园地、文化博览、经管视野、信息之窗、工程技术、工业技术、农林科技、环境科学、学术论坛等。具有较强的指导性、权威性、学术性、专业性、理论性和实用性,使本刊进一步成为各级科教行政及事业单位、各科研机构、各级各类学校教育科技工作者暨科研人员的重要工具。
+ f; h) r- i0 X! b9 A0 O7 L 来搞论文内容包含各学科各领域(如:教育、科技、信息、文史、医学、生物学、管理、理工、农林业、工业、文艺等)最新研究成果。
( ]5 w# @$ C1 P. w来稿要求:/ L4 u- n9 `4 t4 [7 p: r% h
1、文稿应资料可靠、数据准确、规范,文责自负。每版字符数在2500字以内(含空格不包含图表)。来文随附作者单位、邮编、电话、电邮等个人信息。
2 M: o6 Z0 y6 e, M; I0 j2、姓名在文题下按序排列,排列应在投搞时确定,同时注明作者单位名称及邮政编码。来稿严格按学术论文格式要求,附有摘要、关键词、参考文献等。% Y1 z4 `6 e3 p8 p
3、论文涉及的课题如取得国家或部、省级以上专项基金或攻关项目,用黑体字加圆括号标注,置于正文后、注释或参考文献前。
0 S- P8 v2 p' M' V/ J4、为缩短刊出周期和减少错误,来稿一般采取电子文档。文档名请作者设为作者姓名,以便查阅。1 `3 P9 _0 e+ x7 M7 x! e
5、来稿不退。严禁抄袭,文责自负。请勿一稿多投!来稿无论录用与否都于3日内给予回复,作者来稿前后可与编辑部联系,以便查收。 9 N6 D& t% h7 |2 ~9 v; O4 u
6、本刊所发论文将为中国学术期刊网全文数据库(CNKI 中国知网)全文收录、万方数据数字化期刊群全文收录、中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊。# J6 l7 Y+ b1 ?6 f# Z; k9 q* x
来稿一般技术格式范
]$ Q% O& \# j; c1、文稿应资料可靠、数据准确、规范,文责自负,字数不超过2500字/版(含空格),即两个版面不超过5000字符(含空格),依次类推。
" Z5 ~; D+ w4 c0 R2、来文随附作者姓名、单位全称、所在省市、邮编、电话、电邮等信息 如:王 伟(武汉大学教育学院 湖北武汉 430070)。3 I Z1 _( d8 P8 b B0 a9 |
3、来稿严格按学术论文格式要求,附有摘要、关键词、参考文献等。摘要,用第三人称写法,不超过200字;关键词,3-5个。& _# `( V; z; Z
4、论文涉及的课题如取得国家或部、省级以上专项基金或属攻关项目,用黑体字加圆括号标注,置于正文后、注释或参考文献前。! c! ?. N9 I7 W& M+ [& j. U
5、文内标题简洁、明确,其序号为:1、1.1、1.1.1。层次不宜过多,第一层次一般为黑体,不加标点符号;同一层次的格式须统一。' x& \/ J. y7 q- |8 c5 v
6、数字用法凡公历世纪、年代、年、月、日、时刻、各种记数、计量均用阿拉伯数字;夏历和建国以前的历史纪年用汉字,并以圆括号加注公元纪年;邻近两个数字并列连用表示的概数,采用汉字。
/ t9 u( A6 S# `3 r" G9 T, W7、表格 采用三线表,表内序号一律为阿拉伯数字,表序与表题居中置于表格上方。
, F" w- H5 D) z8 ~5 W8、注释用于对文内某一特定内容的解释或说明,序号为:①②③注释置于正文尾部,“参考文献”上面。9、参考文献对文章所参考的文献的作者、出处、版本等详细情况的注明。格式与示例:% V* ?7 h" v8 c6 T3 G0 B" c( G' T
(1)专著格式:主要责任者.题名.出版地:出版者,出版年.
* t6 B) r% c+ ~$ `6 y示例:[1]文秋芳.英语学习策略论[M].上海:上海外语教育出版社,1996.
. Z/ W3 D4 d. D2 b(2)论文集格式:作者.题名.编者.文集名.出版地:出版者.出版年.
# F5 |6 b) `4 { I3 @* N5 P" D, a' H示例:[2]傅斯年.中国历史分期之研究.关鸿,魏凭.人生问题发端--斯年学术散论.上海:学林出版社,1997.4 l' w% z9 p9 J( a! I8 ^
(3)期刊文章格式:主要责任者.题名.刊名.年(卷期).
" w5 C0 f2 }0 }* @示例:[3]何家弘.陪审制度纵横论.诉讼法学司法制度.1999(9).
8 W& K) W/ c ]# q(4)报纸文章格式:主要责任者.文献题名.报纸名,出版-日期-(版次)., }6 i# |: ?* A. @4 |
示例:[4]谢希德.创造学习的新思路.人民日报,1998-12-25(10).6 y/ l8 P8 T, F9 |& u. n
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