江湖传言往往都是不准地。。。。。。0 F2 ?/ r8 M8 [2 y+ b 竹帘儿 发表于 2011-1-12 12:37
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任何人的经历都对你有促进的地方也有你可以提早预防的地方,而不可理解为[正面的和反面的]。经历都有得失。我在30多岁时带孩子,听大姐姐们讲她们的经历时,基本是当故事听了,因为只有当你到了这个阶段时,你才能真 ... : J4 Q% R- Z4 T; S% @, o. i& }dongfeng301 发表于 2011-1-14 16:55
多懂一门语言,就为自己多打开一扇文化,人文的世界,丰富自己的世界,这也是加拿大带给我最大的好处----多元文化的国度,丰富多彩的人生。 ...; {# i$ n' \8 F4 i. U! ~& J dongfeng301 发表于 2011-1-14 17:45
在G9,女儿自己找到老师,帮她分析她的情况,找到补习办法,老师推荐了几本书,是G7,G8,G9英文学生必读的书,她自己课外补习,分数多数在65---80之间。但法语作为第二外语,对她就轻车熟路了,每年选法语作为第二外 ...; v$ o8 ]7 i5 o- v dongfeng301 发表于 2011-1-14 17:45
读了回复发现大家都是亲妈,我还没考虑给孩子选啥呢? 5 Y! h2 U4 {( O& e2 Z- p闲着发呆 发表于 2011-1-15 08:54
在G9,女儿自己找到老师,帮她分析她的情况,找到补习办法,老师推荐了几本书,是G7,G8,G9英文学生必读的书,她自己课外补习,分数多数在65---80之间。但法语作为第二外语,对她就轻车熟路了,每年选法语作为第二外 ... ; H( W M7 S7 W* v: x: \dongfeng301 发表于 2011-1-14 17:45
借宝贴一问:Richard Secord 和 Brander Gardens两个学校都有法语沉浸项目。这两个学校各自的优缺点是什么?谢谢。5 F9 s! Q* c8 \3 X$ u' ?7 O+ T! k 雲吞 发表于 2011-1-18 14:26
迄今为止,感觉俺家娃可能会比较有些天赋的恐怕就是语言了,所以有时候想是不是该因材施教,让他多学几门语言。不过一来自己懒没时间在家教中文,二来也想在中英双语上课虽说不一定能把汉语学成啥样,但至少孩子会对 ...5 G. Y4 j* a9 v1 o littlemama 发表于 2011-1-11 22:09
谢谢您的留言。 我的同事很多可以讲法语。 有趣的是, 有的人从K一直读到G12始终讲不好。 而有一位只从K读到G6, 现在仍然可以讲的很好。 两人家里都是全英语环境。 读到G6的哪一位, 还有一个弟弟和妹妹同她一起 ... $ }* n. c6 @* P# y6 U今夜无眠 发表于 2011-1-30 08:08
是这样的,我前两天听一个朋友说,她们原先从蒙特利尔回来,打算报FRENCH IMMERSION 。但是咨询一下FRENCH IMMERSION 学校,学校不是很认同。绝大多数上这个学校的,家里都是英文,或英、法双语环境。如果想孩子既保 ...: O) x; r0 n* U# V! b" \ 莫迭儿 发表于 2011-1-7 22:46
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