 鲜花( 65)  鸡蛋( 0)
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每天保证至少2小时的练习时间的话
; u* N9 E8 I8 r5 H0 S从5岁开始学习.
3 S+ r' H! V* Q6 F4 {* Z! a* Q) {进度可以是; r& q" Y( Z# N& H4 p
第一年 L4
# i9 t# ]0 v' a1 h第二年 L5' t7 U3 v) q& \; x
第三年 L7* R! g. n3 C: `) d4 Q: h
第四年 L9' m' y4 Y- E. o8 S H6 U, N
第五年 L10
9 p2 ?/ Y& u* m5 s0 W3 H
5 o. x- u. Y, z1 J d h算是比较正常的速度3 a' s* D! p: c
而且基本功也可以打得比较扎实5 `0 S$ g' K) n. ?3 e
不建议速成啊
" N+ B9 |1 v! ^/ m1 N$ f' }关键是要练习啊
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) w3 f# f* ]) O X6 ?2009的夏天 发表于 2011-1-20 17:38 
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$ w4 |& P# w, G这个速度是要培养音乐专才的速度吧?5岁开始就能一天两小时,5年也就是10岁保质保量拿到10级,10岁也就是才小学四年级啊!要是有志成为专才,时间很重要。但是,据说学音乐在这里并不是高薪,UA的音乐系毕业生收入在各系中是靠后的,如果不是真正有兴趣有能力能继续下去吗?; T9 b# M+ n2 ^! ?
8 e$ W3 f. ]) X' U如果目标不是音乐专才,10岁和10年级区别不大吧?况且10级还有乐理课程,都是象大学课本似的一大厚本一大厚本的,10岁的孩子我觉得学起来不容易。
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就我所见到的,8级完成任务drop掉一大批,10级以后还有兴趣接着学的就更少了。钢琴这东西一个星期不练手就感觉不灵活了,要是10岁前努力练,10岁后学成10级drop掉,那么孩子几年以后会怎么样?
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0 X/ [0 M. @7 m对不起,打击各位琴妈的积极性了。不过如果能够引导起孩子学琴的兴趣,使之成为一生的爱好,无论专才与否,对孩子的心智毅力都会有益的;相反,赶鸭上架、速成、攀比无论学什么对孩子都会是负数,因为每个孩子都是独特的,不同的。
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* e0 L4 ~2 R9 Z8 g5 S4 s! X夏天说的也许有可能,猜想她自己可能就曾是其中之一,好奇一下,夏天现在还弹琴吗?是音乐专业吗?
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也同问一下,楼主呢?好象wpbaby快把你的楼接管了!哈哈! |
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