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锻炼宝宝的小手指有很多种方法,今天就为您收集来网上的41种小游戏,相信可以把宝宝的小手精细动作练得很出色了!# O. z5 C, X, o
3 b8 @6 p+ S8 }, C6 s10个游戏锻炼宝宝小手指* I/ `; s3 E' `: _5 F
1. 打电话! u* @# F6 {8 Z3 n" x
目的:发展宝宝手指的力量,手的精细动作以及手眼协调能力。2 J! j# m, V' @# _+ N w
玩法:妈妈与宝宝一块做“打电话”的游戏。妈妈先示范按电话号码,让宝宝也来按电话号码,妈妈模仿电话铃声,之后妈妈与宝宝用电话通话。增加游戏的乐趣。* y( R& j7 W2 S) t
准备:玩具电话两部 G$ F7 {$ W4 j) ~+ j% b! ]
2. 装豆子
0 R9 Z) A( K- H" }! a* a+ Z( @目的:发展小手肌肉的灵活性,以及宝宝解决问题的能力。;
5 g$ C" |: Z# v1 k4 N- t v方法:家长演示放豆的过程,突出两指捏豆的动作,豆子放入瓶中后摇一摇,使之发出声响引起宝宝的兴趣。家长再引导宝宝如何从瓶中取到小豆,先由宝宝自己进行探索,宝宝不能解决时,家长再示范将豆子从瓶子中倒出。家长与宝宝一同游戏,玩后与宝宝一起将玩具收起来。6 c) I' w J6 }3 J2 w% b1 n
准备:花生豆、矿泉水瓶。
# `3 `& h N- ~7 O9 \4 Y W3. 我会舀东西了`7 ~/ s& c! |7 K2 F
目的:发展宝宝手指的精细动作,学习使用勺子,为宝宝独自吃饭做准备。
1 w! i- r7 c0 E3 ~$ T8 D方法:将纸球放在小盆里,宝宝坐在小盆旁边。妈妈先示范用勺子来舀纸球,然后把勺子递给宝宝,引导宝宝用勺子从小盆里舀纸球,舀起再倒回盆里。等到宝宝动作熟练后,可以让宝宝把舀到的纸球倒进小碗里。
# G/ Y' u3 W3 F! u! V: a1 M" X准备:勺子、盆子、纸球若干。
$ ~6 d7 x& i4 J4 `0 j4. 小棒钻洞
8 w6 Q3 Q. j; |目的:训练宝宝手指捏取小物品的准确性,提高手眼协调能力。' ?& |. U6 `& z0 q* M+ |
方法: 家长示范将小木棒从瓶口的小洞中防入,引导宝宝:“噢,小棒要过山洞了。”让宝宝将小棒从小洞中放入,开始时如果不会,家长可以手把手地帮助宝宝。
2 D, c/ X! k% \0 ]% C|准备:瓶子、小木棒若干
* ?# W! T7 S z% k" v V. I0 {$ m: Z0 k5. 画一画
. u/ J' s4 J Z3 b1 e3 P! X- P目的:发展宝宝的小肌肉群、手眼协调能力,让宝宝学会画竖线。9 f+ h2 E( r/ f7 H! {3 B( w0 `
方法:教师先在纸上示范画斜线,并说:“哦,下雨了。”让宝宝练习画竖线,并注意其握笔姿势应正确,同时,还可以让宝宝模仿画栅栏、气球等。
$ W* P" u* `2 k5 ~: a, ?" d+ Z, d; b准备:纸、水彩笔 串彩珠/ b+ J1 B5 [) W* n' n4 l5 F) Z8 Y
目的:训练宝宝的手眼协调能力,发展其小肌肉群的精细动作和语言模仿能力,启发想象力。
. l4 x: t7 q( ] {& K方法:妈妈教宝宝一颗一颗地把彩珠串起来,一边穿一边说:“小珠子,圆又圆,上面开个小洞眼,我拿小绳往前钻。”可以将穿好的彩珠围在他的脖子上或戴在手腕上,当作“项圈”或“手链”玩。
4 F& G) c% t8 r8 i/ t准备:彩珠、较硬的绳子7. 小手画一画- _$ a" L* D) P
目的:训练宝宝的手指力量和对画笔的认识。# q1 w; S O3 x( ~' W( }
方法:妈妈和宝宝各选一只画笔,把其余的画笔先收起来。让宝宝学着家长的样子在画纸上做点画、画弧线等。如果宝宝还不想画可让宝宝先看大人画,并且让宝宝欣赏大人的作品,家长用夸张的口气让宝宝也想动动手。(刚开始不要强迫宝宝动手), U3 i) N8 \. p' {0 ]; y
准备:图画纸、油画棒
6 O. l+ e+ t7 \+ \% d5 A, c. \8. 大气球)
6 T8 ?4 B. l+ g3 z7 D$ C目的:启发宝宝涂鸦的兴趣,发展手的活动能力。0 U8 G: X0 }2 x# R& |% Q
方法:家长与宝宝先玩一会气球,引起宝宝的兴趣。然后家长出示一张已经画好气球但没有画线的图画,请宝宝给气球画上线。家长可以手把手的教宝宝。同时家长可以有意识地在宝宝面前用油画棒在白纸上画画,边画边向宝宝介绍画的是什么?激发宝宝绘画的兴趣& Y1 \1 \: O# @' n6 c
准备:油画棒一盒,画纸若干
9 ]3 G6 T0 t( y: L涂涂点点
' B3 P- h. |1 w; `( 目的:发展宝宝手指的灵活性,培养对色彩、涂画的兴趣。方法:让宝宝坐在小桌前,妈妈先用油画棒在纸上慢慢画出一个娃娃脸或小动物,再涂上各种色彩,以激发宝宝的兴趣。然后把油画棒给他,教他用全手掌握笔,并扶住他的手在纸上作画。再放开手,让他在纸上任意涂涂点点。. Q8 _' r- F9 h8 c9 n8 Q
准备:纸、油画棒。$ m" v8 p' W; \1 [! M( d
10. 手印画游戏
1 Q% O1 i/ @+ v目的:认识到浸过或刷上颜料的实物可以在纸上留下痕迹,学会利用这一方法进行造型活动。方法:准备一些颜料、碟子、白纸和各种形状的小物件。妈妈在一个瓶盖上沾上颜料,在纸上印出几个图案,然后让孩子尝试用各种材料印画。妈妈把一个生的土豆或萝卜切去四分之一,在切面上刻出一个三角形或四方形,再让孩子来印画。如果妈妈能刻出好看的小图案,也可以用双手来沾上颜料来印画,孩子会更喜欢。哈密尔顿中文论坛!准备:颜料、白纸等 |
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