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锻炼宝宝的小手指有很多种方法,今天就为您收集来网上的41种小游戏,相信可以把宝宝的小手精细动作练得很出色了!
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% j$ u$ {6 Y) @- {* E1 M10个游戏锻炼宝宝小手指
' U2 o0 h K6 a+ @0 X8 l4 e* q6 |1. 打电话# i: [- N, G5 _6 K; u3 M
目的:发展宝宝手指的力量,手的精细动作以及手眼协调能力。
$ D9 d$ J7 P3 t) O7 Y玩法:妈妈与宝宝一块做“打电话”的游戏。妈妈先示范按电话号码,让宝宝也来按电话号码,妈妈模仿电话铃声,之后妈妈与宝宝用电话通话。增加游戏的乐趣。
5 n0 q0 _' ~( R1 R: X; B- i准备:玩具电话两部* N: t- l+ D1 v& |" c
2. 装豆子/ T, U; E, G, n! y3 K- M t
目的:发展小手肌肉的灵活性,以及宝宝解决问题的能力。;
- _* L- M! `( m! L. I s2 `方法:家长演示放豆的过程,突出两指捏豆的动作,豆子放入瓶中后摇一摇,使之发出声响引起宝宝的兴趣。家长再引导宝宝如何从瓶中取到小豆,先由宝宝自己进行探索,宝宝不能解决时,家长再示范将豆子从瓶子中倒出。家长与宝宝一同游戏,玩后与宝宝一起将玩具收起来。, `1 ]- {: @. q4 r( {2 C; D- x9 Z
准备:花生豆、矿泉水瓶。4 [7 }) M; A8 Y. f$ S+ W6 q( |
3. 我会舀东西了`, S8 D# D' I0 t5 v0 H+ c
目的:发展宝宝手指的精细动作,学习使用勺子,为宝宝独自吃饭做准备。* g* }8 [: v9 s. w- s3 D
方法:将纸球放在小盆里,宝宝坐在小盆旁边。妈妈先示范用勺子来舀纸球,然后把勺子递给宝宝,引导宝宝用勺子从小盆里舀纸球,舀起再倒回盆里。等到宝宝动作熟练后,可以让宝宝把舀到的纸球倒进小碗里。/ d' Q- E- f. E8 i- [- Q q
准备:勺子、盆子、纸球若干。
( N9 n- S3 L2 d6 ^: R8 X' Q4. 小棒钻洞! J7 [! b) |- q+ C) `% l8 p8 c
目的:训练宝宝手指捏取小物品的准确性,提高手眼协调能力。( }7 r" p; [. K( a, W, ^
方法: 家长示范将小木棒从瓶口的小洞中防入,引导宝宝:“噢,小棒要过山洞了。”让宝宝将小棒从小洞中放入,开始时如果不会,家长可以手把手地帮助宝宝。5 v0 U" ?+ C- e" Y
|准备:瓶子、小木棒若干
- z# ~/ C8 N4 s* N5. 画一画9 f- Q" f) o4 Y V
目的:发展宝宝的小肌肉群、手眼协调能力,让宝宝学会画竖线。
2 Y, [& F; j; E y, W% g方法:教师先在纸上示范画斜线,并说:“哦,下雨了。”让宝宝练习画竖线,并注意其握笔姿势应正确,同时,还可以让宝宝模仿画栅栏、气球等。
7 g2 `5 N, [ X2 J: \/ H! X准备:纸、水彩笔 串彩珠 Z. G' y! F6 B$ k: f0 y
目的:训练宝宝的手眼协调能力,发展其小肌肉群的精细动作和语言模仿能力,启发想象力。# P ]0 g* \! G% Y7 Q9 G" U0 I
方法:妈妈教宝宝一颗一颗地把彩珠串起来,一边穿一边说:“小珠子,圆又圆,上面开个小洞眼,我拿小绳往前钻。”可以将穿好的彩珠围在他的脖子上或戴在手腕上,当作“项圈”或“手链”玩。
5 [: V7 a% O+ F1 x$ Y准备:彩珠、较硬的绳子7. 小手画一画. w' X8 l8 v3 }# f( h6 n: P( d
目的:训练宝宝的手指力量和对画笔的认识。* G4 I2 a6 E2 | F+ K8 m
方法:妈妈和宝宝各选一只画笔,把其余的画笔先收起来。让宝宝学着家长的样子在画纸上做点画、画弧线等。如果宝宝还不想画可让宝宝先看大人画,并且让宝宝欣赏大人的作品,家长用夸张的口气让宝宝也想动动手。(刚开始不要强迫宝宝动手)
2 s3 L0 q# z- |3 s5 |$ ]准备:图画纸、油画棒
% `0 g6 h7 q; } m% Z r9 L5 s% X8. 大气球) % n* w @# v* _5 w" W4 i8 G, F
目的:启发宝宝涂鸦的兴趣,发展手的活动能力。
! d; x5 ^1 c' Q* y7 l* S7 v) b方法:家长与宝宝先玩一会气球,引起宝宝的兴趣。然后家长出示一张已经画好气球但没有画线的图画,请宝宝给气球画上线。家长可以手把手的教宝宝。同时家长可以有意识地在宝宝面前用油画棒在白纸上画画,边画边向宝宝介绍画的是什么?激发宝宝绘画的兴趣3 F& E" q7 R! n% F$ h3 _, F c
准备:油画棒一盒,画纸若干& C4 g/ h6 O* `% k0 V
涂涂点点: u- @+ t! u/ E* c( k
( 目的:发展宝宝手指的灵活性,培养对色彩、涂画的兴趣。方法:让宝宝坐在小桌前,妈妈先用油画棒在纸上慢慢画出一个娃娃脸或小动物,再涂上各种色彩,以激发宝宝的兴趣。然后把油画棒给他,教他用全手掌握笔,并扶住他的手在纸上作画。再放开手,让他在纸上任意涂涂点点。
+ {/ q5 v, \+ u9 l 准备:纸、油画棒。
4 r% y% U$ {/ N$ ]- n' B10. 手印画游戏
- @$ Q8 N$ N/ H3 l- ?目的:认识到浸过或刷上颜料的实物可以在纸上留下痕迹,学会利用这一方法进行造型活动。方法:准备一些颜料、碟子、白纸和各种形状的小物件。妈妈在一个瓶盖上沾上颜料,在纸上印出几个图案,然后让孩子尝试用各种材料印画。妈妈把一个生的土豆或萝卜切去四分之一,在切面上刻出一个三角形或四方形,再让孩子来印画。如果妈妈能刻出好看的小图案,也可以用双手来沾上颜料来印画,孩子会更喜欢。哈密尔顿中文论坛!准备:颜料、白纸等 |
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