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锻炼宝宝的小手指有很多种方法,今天就为您收集来网上的41种小游戏,相信可以把宝宝的小手精细动作练得很出色了!6 @* _/ C) V" Q. D: p
) X, z% U$ ^% G2 M! ~10个游戏锻炼宝宝小手指2 q- A6 G* G+ y- C7 b: Y+ D4 r
1. 打电话
* o/ `/ z7 x n2 o: c目的:发展宝宝手指的力量,手的精细动作以及手眼协调能力。5 a8 [2 ~+ ]; u4 v( n. ~
玩法:妈妈与宝宝一块做“打电话”的游戏。妈妈先示范按电话号码,让宝宝也来按电话号码,妈妈模仿电话铃声,之后妈妈与宝宝用电话通话。增加游戏的乐趣。; v% K7 z- r3 F( e, e7 `5 q& V* \
准备:玩具电话两部 d) m$ D) R$ A; I- ~/ L' f/ [) V
2. 装豆子
: L* m- D& X k目的:发展小手肌肉的灵活性,以及宝宝解决问题的能力。;
* b8 o$ i! E" j# J6 ^# A方法:家长演示放豆的过程,突出两指捏豆的动作,豆子放入瓶中后摇一摇,使之发出声响引起宝宝的兴趣。家长再引导宝宝如何从瓶中取到小豆,先由宝宝自己进行探索,宝宝不能解决时,家长再示范将豆子从瓶子中倒出。家长与宝宝一同游戏,玩后与宝宝一起将玩具收起来。
) n0 Q& l0 B$ G% q4 K/ w- z0 x准备:花生豆、矿泉水瓶。+ O; y* z6 f, W: s
3. 我会舀东西了`5 K$ j% Z i% A+ [# i) a' d
目的:发展宝宝手指的精细动作,学习使用勺子,为宝宝独自吃饭做准备。
8 ~6 a& Q1 W! Y' o0 k2 P方法:将纸球放在小盆里,宝宝坐在小盆旁边。妈妈先示范用勺子来舀纸球,然后把勺子递给宝宝,引导宝宝用勺子从小盆里舀纸球,舀起再倒回盆里。等到宝宝动作熟练后,可以让宝宝把舀到的纸球倒进小碗里。
9 {5 F+ j5 y9 J3 b, |0 y% ~准备:勺子、盆子、纸球若干。" C7 K6 _" c/ q1 t+ ~, b
4. 小棒钻洞5 H0 \3 e) Z* a3 B) ~+ ?2 G- m
目的:训练宝宝手指捏取小物品的准确性,提高手眼协调能力。2 |$ _6 b7 W" v @% O" D
方法: 家长示范将小木棒从瓶口的小洞中防入,引导宝宝:“噢,小棒要过山洞了。”让宝宝将小棒从小洞中放入,开始时如果不会,家长可以手把手地帮助宝宝。
: L, ~0 g' p, ]4 ?4 V) E' K! j+ H|准备:瓶子、小木棒若干
O, V; e0 o! g" q; E5. 画一画
1 {" [# e7 Q8 M8 @3 W5 U目的:发展宝宝的小肌肉群、手眼协调能力,让宝宝学会画竖线。
4 X: d4 Y' [8 ?5 _: {5 Q0 B' e' ]方法:教师先在纸上示范画斜线,并说:“哦,下雨了。”让宝宝练习画竖线,并注意其握笔姿势应正确,同时,还可以让宝宝模仿画栅栏、气球等。) H Z* Y* _0 h6 d" J p* _
准备:纸、水彩笔 串彩珠
- I/ e5 ?6 D' y9 t! l目的:训练宝宝的手眼协调能力,发展其小肌肉群的精细动作和语言模仿能力,启发想象力。' y1 F9 i0 ^* |: C" ~& u
方法:妈妈教宝宝一颗一颗地把彩珠串起来,一边穿一边说:“小珠子,圆又圆,上面开个小洞眼,我拿小绳往前钻。”可以将穿好的彩珠围在他的脖子上或戴在手腕上,当作“项圈”或“手链”玩。
. @, ~8 V W) u% @- ?( X5 N" j1 k! M. X准备:彩珠、较硬的绳子7. 小手画一画
1 b- d. M3 x i目的:训练宝宝的手指力量和对画笔的认识。 d9 b. ]0 v/ _& B- h
方法:妈妈和宝宝各选一只画笔,把其余的画笔先收起来。让宝宝学着家长的样子在画纸上做点画、画弧线等。如果宝宝还不想画可让宝宝先看大人画,并且让宝宝欣赏大人的作品,家长用夸张的口气让宝宝也想动动手。(刚开始不要强迫宝宝动手)8 F0 ^3 s- i6 J% A0 Y
准备:图画纸、油画棒
9 W, J, y- {4 }7 D8. 大气球) + D! ^! b+ `& i. Y" l
目的:启发宝宝涂鸦的兴趣,发展手的活动能力。7 `* E" G9 t8 M8 K' H7 e
方法:家长与宝宝先玩一会气球,引起宝宝的兴趣。然后家长出示一张已经画好气球但没有画线的图画,请宝宝给气球画上线。家长可以手把手的教宝宝。同时家长可以有意识地在宝宝面前用油画棒在白纸上画画,边画边向宝宝介绍画的是什么?激发宝宝绘画的兴趣
. K2 d5 `! h& ?9 |准备:油画棒一盒,画纸若干
- y* M# {: i: t" _. D$ ~/ ^& U9 t' A涂涂点点
4 Y% f( v: w( B( 目的:发展宝宝手指的灵活性,培养对色彩、涂画的兴趣。方法:让宝宝坐在小桌前,妈妈先用油画棒在纸上慢慢画出一个娃娃脸或小动物,再涂上各种色彩,以激发宝宝的兴趣。然后把油画棒给他,教他用全手掌握笔,并扶住他的手在纸上作画。再放开手,让他在纸上任意涂涂点点。: f# M6 t9 b5 S6 L$ H2 h8 j. x
准备:纸、油画棒。5 O- E- H/ D( Y; A' `
10. 手印画游戏
2 K" y0 `! ~! ]$ G7 ^' ^目的:认识到浸过或刷上颜料的实物可以在纸上留下痕迹,学会利用这一方法进行造型活动。方法:准备一些颜料、碟子、白纸和各种形状的小物件。妈妈在一个瓶盖上沾上颜料,在纸上印出几个图案,然后让孩子尝试用各种材料印画。妈妈把一个生的土豆或萝卜切去四分之一,在切面上刻出一个三角形或四方形,再让孩子来印画。如果妈妈能刻出好看的小图案,也可以用双手来沾上颜料来印画,孩子会更喜欢。哈密尔顿中文论坛!准备:颜料、白纸等 |
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