鲜花( 6) 鸡蛋( 0)
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但是当你正在做这个见证的时候,你是正在指出一个事实,然后法官问你「你讲的是真的吗?你是凭着诚实的良心讲的吗?你为你所做的见证敢发誓吗?」这个是什么?这个是要用真实的「动机」和「良心」来印证你实实在在替真实的事情做见证。当你说「是的,我敢发誓,我
7 r4 p# r! R- j: g所讲的是真的,是诚实的,他实实在在是那个人」的时候,你正在把一件真理提出来,把一件事实提出来,把一件真实的事情提出来 the fact is that。但是,这个事实和这个真实发生过的事你真正讲出来的是不是真理的本身?不是!因为这奸污女子,或者犯了强奸罪恶这一件事实虽然是事实,这一件事情却不是真理,你明白我的意思吗?所以,到底哪一种事实是真理?哪一种事实不是真理呢?你说,「二加二等于四」这是一件事实, 这是一件 fact,因为这是实实在在的。二加二就等于四,四也就等于二加二,这个是事实,而这是真理的一部份。这样,真理一定包含有真理的成份,而事实不能等于就是真理,你接受了吗?5 a/ ]8 y8 ~( z) } c1 y9 H
" j$ b. W* |/ \5 O/ r2 E我们昨天提到莫斯科《真理报》的事情,我想今天不重复了,昨天没有来的,你当然不知道要怎样懊悔,不过你可以听听录音带,帮助你知道怎么懊悔而不必懊悔。我们提到了事实之上有「动机」的成份在里面,当你讲一件事是真的时候,圣经要求我们讲诚实话以前要用爱心讲,所以「用爱心说诚实话」(以弗所书:4 章 15 节)圣经的要求是「真理」包括了「动机」。如果一个人所说的都是对的,没有错,却不是存着良善的动机做出来的,这还不是在真理的范围里面 ,虽然他讲的都是事实。把「真理的动机」和「真理的事实」连在一起的时候,你比较靠近真理了,但是行出来的时候变成「伦理」界的东西,所以真理不但有事实,有内心的动机,有外界伦理的表现,还有真理在次序中间(今天我们要讲的是很重要的)。我相信我们每一个人要好好思想什么叫做「重点」,什么叫做「次序」,什么叫做「关系」这三个要点 The center point, the order and the relationship, mutual relationship. 当你看一段东西的时候, 你要看到它的重点在哪里?免得你的注意力和你的分解完全的化解在片断中间没有统一的思构,这个叫做「重点」。
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第二、次序要清楚。第三、在不同次序中间,在各个等级中间的那个事实与事实之间的关系要弄清楚。解经是如此,看事情是如此。 # z4 A' J. |% f2 }! p% E5 ~. k! B3 N
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柏拉图讲过一句话,这句话让我思考很久,但是我认为很有道理。我佩服那些能把大的与小的,小的与大的分清楚的人。那些知道什么是重要,什么是次要,什么是大的,什么是小的。然后把大的与小的,小的与大的关系弄清楚的人,又能够好好处理整个这些次序的人,我要一生一世跟随在他后面。柏拉图讲过这个话。能够把什么是重要的,什么是次要的,大的与小的,小的与大的之间的关系弄得清清楚楚的人,这个人当然不是普通的人。我佩服那些能把大的与小的,小的与大的分清楚的人。那些知道什么是重要,什么是次要,什么是大的,什么是小的。然后把大的与小的,小的与大的关系弄清楚的人,又能够好好处理整个这些次序的人,我要一生一世跟随在他后面。柏拉图讲过这个话。能够把什么是重要的,什么是次要的,大的与小的,小的与大的之间的关系弄得清清楚楚的人,这个人当然不是普通的人。昨天我们提到孔子讲的,「靠近真理的人是一个懂得次序,懂得本末,懂得先后的人。」「物有本末, 事有先后, 知其先后」,有始终,有本末,知其先后则什么? ---- 近道也,你就靠近这个真理了。 所以在真理的本身包含有一种次序的了解。这种对次序的了解,不单是知识里面,更是智能里面的一件事情。所以,「次序的了解」成为我们今天我们要思考的一件事情。$ S1 ^, i$ S2 P0 v' U8 c
, J0 P* g" F/ w, ^8 v$ Q5 Y! z; B在我们的生命中间有一个很重要的观念,而为了这个观念我们已经开过一个讲座,就是「基督徒价值观的探索」,我盼望有一天那个讲座可以印成一本书出来。那么这个价值观的存在,乃在乎人被神造的那个潜在的功能而产生出来的。神是价值的源头,人是有价值观念的受造者,而在所有受造界中间唯有人是有价值观念的一种生命存在 。所以人在衡量的中间就把他的价值观的功用表现出来,这是很正常 的事情。不过,价值观如果曾经受过玷污,衡量的工作就很可能不能达到那真正次序的标准。我们都是有价值观的人,你说「今天不做这个事,明天才做,今天有更重要的事要做。」你说「为什么这个更重要?」「因为照我看这个是更重要」,那个「更」字是什么意思?就 是已经「比较」了,对不对?比较了以后就把重要的先做,不重要的不先做。那么重要,不重要,最重要,太重要,有一点重要,不太重要。这些「太」不「太」一大堆的词表示什么?表示在价值观中间已 经有等级的观念。而这个等级的观念就产生了次序的安排 classification。我们如果不能把次序安排得清楚,我们很难过一个有统一性的观念的生活。 ; W( y# G! A, \2 Y
" |7 W' k' S; @1 y" H/ X- U4 c我们与计算机不同的地方在哪里?计算机直到现在还是很笨很笨的东 西。你不必有自卑感,计算机所懂得就是「零」和「一」,它所懂得就是收集资料。你把所有的资料输进去之后,它没有办法自己分门别类 ,是你替它分门别类,把它放在这门,放在那类里面,它就能照着你所分门别类的把它收集下来,就是这样。然后你把你的所谓记忆功能 ,等级观念、价值、整理、组织、次序把它投入在里面,让它照着你的这个观念有次序的编排,乃是你替它排的。然后,它就照着你这个能编排次序的把所有的资料 (Data),所有的事实放在里面, 照着你 的意思去做。你放错了一个字,它不会在用了一百次之后从错变成对 。你错了一个字它就永远错在那里,因为它是绝对忠心的。
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但是,你是活的,所以当你在用那些字的时候,用了几次以后发现不对了,你会有「改过来」的可能。这个「改过来」的可能是因为你有一种觉悟是非的能力,这是计算机没有的,对不对?你要改过来的时候有价值观念对决定是非的干扰和干涉。当你干涉到你自己曾经有错而现在有新的价值观念来的时候,你就改进了,这个「自我批判」、「自我改进」的功能是计算机没有的,因为你是有生命的。所以生命有了价值观,生命就有批判功能;生命有了批判功能,生命就有等级的那个能力。
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把事物「分等级」的能力和把不同的事实放在不同的等级里面去定位 份的时候,那是人的一个很重要的责任。所以,真理有没有等次的? 事实有没有等次的?有。我们现在要从这个「等次」来看我们所认为的真理应当放在哪一个次序里面?
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我们昨天提到了「次序」与「关系」的问题,那么用生命去定「次序」与「关系」的问题的时候,我们就看到真理我们怎样去编排它。现在我要请大家注意,我在这里一面解释一面把一个表提出来了。在物体界的里面,所有的物体都成为我们认知的对象。「这个是什么?」我要思想它,我想通的时候,这个「物体」和「知道这个物体的本体」之间有了一个「知」的关系,我「知」了。当每次你讲这句话「我明白了」,无论你的动机如何,已经把「你」和「你要明白的东西」之间的关系用一句话表达出来了。我的理性已经可以负责任,我已经思考过了,我已经领受过某一些的符号所带来了知识冲击,使我的理性功能里面增加一些内容,我知道了。有很多事情你从来不明白「为什么是这样」,「为什么是那样」,有一天你听出来「噢!原来是这样」的时候,你说「我明白了」。有时候你看见某一个人的行动对你实在是另你怀疑,结果你查出原来他的动机不对,你说「我明白了」。当你说「我明白了」的时候,你就与那一件事情发生了一个正面的理性关系。这个正面的理性关系使你有所享受,这个正面的理性关系使你明白事情的时候有所觉悟「噢!我明白了」,「现在我才知道」。我想这些话是大家天天讲的,但是讲的里面背后的哲理的分析你从来不管它。「我明白了,我明白了」,你「明白」什么?你明白事物中间一些的奥秘。当你对物体有所明白的时候,我对物体的认识,这个物体是一个静性的。我对静性的,不动性的物体的认识,很容易产生肯定的答案。但是,「知」的过程和「受知性」的等级不是单单在这里而已,我们看见在物界中间我们有所认识,但是同时我们也看见在物界中间有那个在地界,有在天界之物。在天界之物就是一切的星球、宇宙、太阳系.... 等等的了解。 地界中间有地理、有地底下的地质和这些其它的化学物质的了解。这整个加起来是在物界里面的认识,而物界的认识所提出来各样的定律叫做「自然科学的知识」, 这叫做 science, asphere of scientific knowledge. 自然科学的知识是不是真理?在化学里面的定律是真理的一部份,在物理学的定律里面是真理的一部份,在生理学所得到的一些定律是一些物体方面的知识是定律的一部份。在天文学里面所知道的知识是事实,是真理的一部份。所以真理的最低界乃是在物界中间的知识,在物界中间的知识是真理里面最低的一种层次。但是,难道人的知识不过是为了研究物体之间的关系,物体之间的知识吗?不是。我们看见跳出物体之界的乃是「生理」的,或者「生物界」的范围,有生命的本体。有生命的本体,这样我们看见就是关于「动」的生命本体和「静」的生命本体。这样,有「动物学」的知识,有「植物学」的知识。在「动」的这方面我们看见有许许多多的品种,在「静」的这方面也有许许多多的品种,人是唯一在知识要明白各样事实的中间用价值观定层次的一个位格,人是唯一能这样定的。那我现在如果从下面去谈到上面的话,你的思想会感觉到有一点违背次序的普遍观念,所以我先把低的谈了一点以后,我跳到最高再分下来你就更清楚了。 |
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