 鲜花( 15)  鸡蛋( 0)
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1、天才就是99%的汗水+1%的灵感
; H1 p. g' ?$ H8 J5 W' E* b3 r原句:“天才是1%的灵感加99%的汗水,但那1%的灵感是最重要的,甚至比99%的汗水都重要。”爱迪生想强调的是后面。7 I" M- D, Z h
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* p- P0 v* _: M! [7 g2、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟5 d& Z, e4 z- B8 L [& w: o3 K1 h
这句话出自庄子的“吾生有崖,而知无崖。”一向被尊为金科玉律。
G5 ?) y7 R) s+ l0 \' r. r原句:“吾生有崖,而知无崖,以有崖求无崖,殆哉矣。”( X" S& z$ }$ I
意思是:人的生命是有限的,知识是无限的,用有限的生命去追求无限的知识,那是很危险的。也就是说,庄子真正想表达的是:生命有限,不该没完没了地去追无限的知识。 " d* D% N5 k8 U2 x1 M
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, @# ^, Z r. r: R7 x; b3、民可使由之,不可使知之: F2 D1 _6 J9 o! f4 C5 s0 J; l
这句话,一直被翻译为:对于老百姓,只能使他们按照我们的意志去做,不能使他们懂得为什么要这样做。这句话被认为是孔子提倡愚民的理论根据。8 M R3 W: d0 q+ }1 {6 b
实际上,这句话是这样断句的:民可,使由之;不可,使知之。意思是:如果人民的素质高,就给他们自由宽松的环境;如果人民的素质不高,就要教化他们。这和孔子是倡导“有教无类”的思想相吻合。
. O' j9 I. v9 H: z+ k& M0 Z不同的断句,大相径庭的意思。断章取义害死人啊。 y5 _8 M w& f6 [7 T/ V8 r
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4、以德抱怨
6 D- q2 e( W9 h/ B3 e原句:“或曰:‘以德报怨,何如?’子曰:‘以德抱怨,何以报德?以直报怨,以德报德!’”; A5 { @8 R" l1 f( J' t
意思是:有人问孔子:“别人打我了,我不打他,我反而要对他好,用我的道德和教养羞死他,让他悔悟,好不好?”9 u: e0 p E: A+ M; Q
孔子说:“你以德抱怨,那何以报德?别人以德来待你的时候,你才需要以德来回报别人。可是现在别人打了你,你就应该‘以直抱怨’,打回去。”# U0 S; r( C2 H: y2 M1 k. d
也就是说,孔子反对“以德抱怨”。但是,由于被人曲解,刚烈如火的孔老夫子一下就被扭曲成了现在这个温婉的受气包形象。
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5,刑不上大夫) ^0 d: C- `5 D
曲解:古时中国法律体系不健全,法制不够公正,所以在高官犯法之后可以不受惩罚,不受刑罚。
3 u1 c% l8 E4 [实际上,孔子说这句话的原意是,提醒士大夫们要洁身自爱,千万不要触犯法律。而一旦犯法,将有刑具加身,则应赶紧自杀,不能受辱。
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6、知识越多越反动/ V4 F" S6 A0 L+ b
原句:“如果路线错误,知识越多越反动。”主席老人家都不能幸免啊…… 5 O$ h0 }/ O' y2 D8 P% d
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, ~" x f5 r/ e E# F, k" X7,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人心 g+ S) R5 ~: p, @
曲解:指人心灵的广阔和博大。
6 k" I5 b2 T- s, I1 ~! H其实在《悲惨世界》里结合上下文这句话的意思是说人心的神秘,深邃和可怕。
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8、如果我能看的更远一些,那是因为我站在巨人的肩膀上
2 P8 j5 l5 o' g+ T很多人以为牛顿说这句是谦虚,实际上当时牛顿一直在和胡克争夺胡克定律是谁发现的。这句话是牛顿给胡克的信里提到的。当时是讽刺胡克身高太矮。 ; h& X6 ]+ U3 ?( Q# t
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9、在错误的时间、错误的地点,与错误的敌人打了一场错误的战争7 L k. S: N! `& S9 y) X5 E: N
这句话是美国首任参联会主席、五星上将布莱德利在朝鲜战争结束后说的。我们过去知道的是美帝国主义侵略朝鲜,而中国人民志愿军则是一举打败了武装到牙齿的美军,取得了一个伟大的胜利。我们是第一个让美国人在没有取得胜利的情况下签署了停战协定,大灭了美帝气焰,大长了人民威风,连美国人也如是说,这句话就是明证。
Y0 F- T7 Q8 v' T7 w但事实上,原话是:“如果我们把战争扩大到中国,那我们就会被卷入错误的时间、错误的地点,与错误的敌人打一场错误的战争。”
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10、人最宝贵的是生命。生命属于每个人,只有一次。人的一生应当这样渡过——当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。这样,在他临死之时,他就能够说:我所有的生命和一切精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
0 d/ K9 j0 U) l5 W这是奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》里面的话,多么慷慨激昂啊。但事实上,紧接其后的是:“因此,必须赶紧生活,因为不幸的疾病或什么悲惨的意外随时都可以让生命突然结束。”如果你不信,可以翻一翻奥斯特洛夫斯基的原文。
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11、知识就是力量
h2 S9 o& w) y0 l( B% \培根的原句是:“知识就是力量,但更重要的是运用知识的技能。”很明显,他也是想强调后面。5 s, u5 s4 T4 q
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5 u- ]" u/ I3 u4 |3 E" W) L( N, T12,天地不仁,以万物为刍狗;圣人不仁,以百姓为刍狗
1 E. F5 g- I( T7 |' J4 f( Z曲解:天地残暴不仁,把万物都当成低贱的猪狗来看待;而那些高高在上的所谓圣人们也没两样,还不是把我们老百姓也当成猪狗不如的东西!! }2 J5 \0 C* k# l! {1 i, `2 H
正确解释:天地不情感用事,对万物一视同仁,圣人不情感用事,对百姓一视同仁。8 V" r1 v: I' V3 F" f
仁在这里的意思是爱。不仁,即没有爱憎,一切平等。" \" U# B8 B* i5 h! _
刍狗,在祭祀之前是很受人们重视的祭品,但用过以后即被丢弃。人们对刍狗只是使用而已,并没有什么爱憎。天地对所有生命也是这样的,一切生命平等,天地对一切生命都没有爱憎、没有喜欢谁不喜欢谁的问题,就像人们对刍狗并没有爱憎一样。圣人对百姓(所有的人们)也是平等的,没有喜爱或是憎恨某一部分人。
3 T0 M" Q8 c, Z, d% k d无爱无憎,是一种非常广大的心胸。人的心如果能够像虚空一样,就能容下万事万物,而且万事万物在他的心中都是平等的。这样的人就是老子所谓的圣人。 |
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