 鲜花( 776)  鸡蛋( 24)
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发表于 2006-4-6 23:42
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具体分级如下:5 w7 _( a$ i7 o
& _$ }1 L/ e/ ~; w' }; d* m 1.0$ [' g H' H( V5 W( w
特征: 初学者(包括第一次打网球的人)。
1 ]8 x! X$ {! D! c3 m" b1 q9 t5 d( }( s5 v& G+ h/ e
y6 N- n& h* m0 q
1.5
* E- v0 g' j0 f, n 特征: 打球时间不长,还只顾得上把球来回打起来。
7 [+ _; N6 i& h4 v3 N% I; j7 [
9 g, h- v9 t% y" X) L 2.0
$ b4 Q8 x% Z+ s 正手: 挥拍动作不完整,不容易控制击球方向。
6 h, b. v7 Z. M* q 反手: 不愿意用反手接球,偶尔接一下也感觉没有把握。& n/ ~; W& O$ I3 Q7 f( K+ ~3 v
发球/接发球: 发球动作不完整,抛球不稳定,经常双误;接发球容易失误。
E9 {% h. h& W( [% d 网前: 还没有主动上网的意识,不会用反手截击,网前脚步跟不上。
% J4 D- G0 ?1 Z8 X 特征: 虽然正、反手都有明显弱点,但已初步了解单、双打中的基本站位。
, G2 h+ t Y2 v2 R9 D p1 V+ d$ \4 {* `4 ]; X
2.5( k6 u) F( p3 R" t$ v3 ~) p
正手: 动作有所改进,开始能够慢节奏对攻。
9 r, X7 Y* z; A* u2 O& J1 ] 反手: 握拍还有问题,击球准备不够早,喜欢用正手去接本该反手接的球。
* D( M" Q! g) `/ Z" O 发球/接发球: 挥拍动作趋于完整,可以发出速度慢的好球,抛球仍不稳定;能接好速度不快的发球。5 \/ I g9 {3 C
网前: 网前感到不舒服,尤其是反手截击,经常用正手拍面打反手位截击。( g! \9 s0 |' i8 M6 [* G% i
特征: 与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻,但还难以覆盖整个场地。能主动挑高球,但还不能控制球的高度和深度;能打到过顶球,但对能否打好没有把握。双打中还不会调整站位。
0 U& i3 }/ t% [. g1 j u: X+ w2 o5 e+ c/ X* D0 ?
3.0
) b* Q6 ?0 n6 ^+ g" v B+ C+ U5 E 正手: 有较好的稳定性,也基本能控制方向,但还缺乏击球深度。
1 C. U- [+ h6 }" i2 x 反手: 能提早准备,可以打出比较稳定的中速球。
/ h, }5 d' J6 \" J9 K* j 发球/接发球: 发球的节奏感开始出来了,但大力发球时稳定性差,二发明显慢于一发;接发球比较稳定。
5 R( M- F5 B1 T 网前: 正手截击已经比较稳定,反手差一些,对低球和远身球还很头疼。4 l2 V. F/ T( Z+ _6 }* x5 j# E6 C
特征: 已经能打出比较稳定的中速球,但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一前一后,上网还不积极,网前攻击力也不强。1 F" W4 g8 ?2 h
! T7 t# q6 u! B- z
3.5" D& [- ^/ O5 H4 |4 t
正手: 能打出稳定而有变化的中速球,能很好地控制击球方向,上旋球水平提高。
. m# n2 w& b7 l; v, ?, n 反手: 回中速球时能控制方向,但还处理不好高球、快球。! @* p6 { I; \4 B% x9 I1 U( r
发球/接发球: 开始能控制落点并加力,也能发出上旋球;能稳定地接中速发球并控制回球方向。
1 B# z; s. m. H" L& r 网前: 上网更积极,步伐正确,能截击部分远身球。正手截击稳定,反手还不理想。接对方的截击球还有困难。3 W' i7 ~: o( z. `
特征: 对中速球的方向控制已经不错,但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地回击过顶球,开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前更积极,对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。
4 b: C" d* |% h# w( _6 {% Z2 \/ v. W4 m6 H
4.0+ `# Z. t8 l: a
正手: 击球已经有相当的把握,回击中速球有深度,能对付难接的球。
# L0 F% U( ~) N. i) y% j) S4 S 反手: 能稳定地回击中速球,能加上旋,也有深度。
8 A- K9 R$ B: Y 发球/接发球: 一发和二发都能控制落点,一发力量大,能带旋转发球;接发球稳定,极少出现主动失误;单打接发球有深度,双打接发球能根据需要而变化。
- d* w) H7 a% u 网前: 正手截击能够控制并有深度,反手截击有方向但缺乏深度,学会截击远身球和低网球。: _1 e& X2 v j) G, @9 n! z- G) x) a) M
特征:已能打出有把握的中速正、反手边线球,也能控制击球的深度和方向。能够抓住机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术,而且其中有些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中,可能会因为不够耐心而丢分。双打中能抢网,随球上网,也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员,在目前(中国)国内的业余网球赛中一般都能拿名次。
+ s) s; r; j! M" e% G/ R( o* @
5 C: G6 s$ B W" y z 4.5, c* F% N) I/ v( d! a$ H
正手: 非常有把握,能充分使用速度和旋转,良好的深度控制,回击中速球有攻击力。. E* V* D( A/ {( O2 p6 \& t* C8 ]
反手: 能控制方向和深度,但在受迫时会失误,回击中速球能加力。
+ F( H# w. s$ q& z; U6 I 发球/接发球: 发球有攻击力,能同时运用力量和旋转;二发能发到希望的位置,极少出现双误。能接好对手的大力发球;能抓住对方二发软的机会,打出有深度和落点的回球。
9 H# g8 h3 ]/ F7 a- { 网前: 能连续截击对方的回球,步伐到位,反手截击能控制方向和深度,网前的力量使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。+ Q- u: \6 K& P) O$ i
特征:能有意识地在打出有攻击力的落点球(如对方反手位)后随球上网,并*连续的截击或高压球得分。击球速度加快,能避开自身弱点,但在处理难接的球时往往过于发力。比赛中能打出各种变化的球,开始针对不同对手来调整每盘的节奏;双打中网前能提早判断,回球更具进攻力,开始控制比赛节奏。( K( D1 d2 P* w, C6 r& f- F) l! b t
( P4 S- D* {4 m9 j1 X0 g. K
5.0, f4 q. |" q" Y# o
正手: 在大力击球时能控制方向、深度和旋转,落点准确,能利用正手取得进攻优势;也能根据需要打出轻球。6 ^0 I( E' S+ t# c# K
反手: 能打出稳定的进攻球,多数情况下能控制好方向和深度,并有不同的旋转。
. b1 M) H1 C+ }0 j4 K- b5 ] 发球/接发球: 能发到对方的弱点位置上,为进攻取得优势;能有把握地变化发球;二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软,为自己下一拍做准备;接发球能控制好深度和旋转,并能根据情况选择大力进攻或减速。
7 O5 f) V: O! x, k 网前: 截击有深度、速度和方向,难截的球也能打出深度;能抓住机会*截击得分。5 m3 C; U4 j6 {0 t' ~2 [# U
特征:球员对来球能做出很好的提前判断,在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿下关键分。能够稳定地打出得分球,能救起小球和化解对方的截击球,也能成功地挑高球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术,双打中与同伴配合默契。随着经验的增加,不像4.5级球员那样容易败给自己;与5.5级的选手相比,输球更多是由于心理或体力原因。
8 y- L9 Q6 h; g) }- A7 z
" e- k! O$ }( m, T: \% [9 R& u) {* b 5.5
: H3 a, ]0 T& E$ [ 特征: 力量和稳定性(或二者之一)已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛球、站位、拉拍等动作进行判断,为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化战术和风格,在紧急关头能打出有把握的球。
8 t/ e9 {2 |8 D X% Z! F8 C- _! [" C
) T1 S/ }# F. I! f9 T. _ t 6.0 : N( c: O Z) B% F6 X; J, G8 B
特征: 这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内(指美国)比赛而接受过强化训练,并在选拔赛或全国(指美国)比赛中拿过名次。! ^5 o$ |( C4 A4 c) O' n' S8 p
* o. {2 J$ L# D8 m1 z' q 7.0
9 [8 y: W2 A6 u) d7 V9 Q6 I 特征: 这已是国际级别的选手,他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源 |
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