 鲜花( 776)  鸡蛋( 24)
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发表于 2006-4-6 23:42
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具体分级如下:7 t' E& H: D, X: O( R! e
% T9 p, _+ z: U5 V+ l/ y 1.0
" t5 K. Y1 X1 k% g. ~3 P: t 特征: 初学者(包括第一次打网球的人)。( O- n2 P4 V2 `% z# k
7 A- \; M u% z- e$ C; g7 |1 f
& K7 k! T4 f- x( f9 P- I 1.5' f5 q% p( N( d! s1 C
特征: 打球时间不长,还只顾得上把球来回打起来。
, w6 y( r. ~7 H8 q9 P$ z5 b
3 V( Q7 Y: Q! j6 q 2.06 P3 O4 c# P5 d- A
正手: 挥拍动作不完整,不容易控制击球方向。2 R, q7 {( o2 [7 u% ], M6 e- Y
反手: 不愿意用反手接球,偶尔接一下也感觉没有把握。
5 M0 m% \( e+ b7 X% l+ q, u 发球/接发球: 发球动作不完整,抛球不稳定,经常双误;接发球容易失误。# q/ T; P2 Z" P
网前: 还没有主动上网的意识,不会用反手截击,网前脚步跟不上。
) R- f' S' Z. h* o 特征: 虽然正、反手都有明显弱点,但已初步了解单、双打中的基本站位。
0 E: f5 S: o( M c* J" t! U
9 T" C0 N9 r" j- \7 |7 S) T% j 2.5+ y0 E/ v9 B v8 e2 k
正手: 动作有所改进,开始能够慢节奏对攻。
/ r) n/ e# V' v3 v 反手: 握拍还有问题,击球准备不够早,喜欢用正手去接本该反手接的球。
3 d6 q' e H: A U' C7 z1 P 发球/接发球: 挥拍动作趋于完整,可以发出速度慢的好球,抛球仍不稳定;能接好速度不快的发球。4 s0 R. t. ]- u: l
网前: 网前感到不舒服,尤其是反手截击,经常用正手拍面打反手位截击。
* l3 H# U% E1 L) N0 j 特征: 与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻,但还难以覆盖整个场地。能主动挑高球,但还不能控制球的高度和深度;能打到过顶球,但对能否打好没有把握。双打中还不会调整站位。
8 A$ U; o9 q: S4 N9 `! l% @: K( U$ j1 W$ n
3.0
' a- e: v& G: J, F9 _ 正手: 有较好的稳定性,也基本能控制方向,但还缺乏击球深度。$ P0 Q5 Y" B1 g* U% X+ F, W
反手: 能提早准备,可以打出比较稳定的中速球。
+ }* b& K+ f4 m 发球/接发球: 发球的节奏感开始出来了,但大力发球时稳定性差,二发明显慢于一发;接发球比较稳定。- a; Z4 R% D& o
网前: 正手截击已经比较稳定,反手差一些,对低球和远身球还很头疼。
2 z% K7 }3 ?; A6 E& Q, a6 ` 特征: 已经能打出比较稳定的中速球,但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一前一后,上网还不积极,网前攻击力也不强。; G8 z: C- e4 n5 `9 z5 Z: X- r
- z3 a; s; ~) D& l T 3.5
8 e+ I% n" _$ j 正手: 能打出稳定而有变化的中速球,能很好地控制击球方向,上旋球水平提高。4 r2 b3 |' j# s% K
反手: 回中速球时能控制方向,但还处理不好高球、快球。) A5 U! O: o+ H9 m0 J4 n w7 q
发球/接发球: 开始能控制落点并加力,也能发出上旋球;能稳定地接中速发球并控制回球方向。9 q4 s7 J7 H# j
网前: 上网更积极,步伐正确,能截击部分远身球。正手截击稳定,反手还不理想。接对方的截击球还有困难。
" C$ n, W/ J% ~ 特征: 对中速球的方向控制已经不错,但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地回击过顶球,开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前更积极,对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。
) [' q8 U' S) @/ M! A) |; w" z y8 {7 y
4.0
% S$ F. m2 z1 f3 J* ~- x6 h 正手: 击球已经有相当的把握,回击中速球有深度,能对付难接的球。! F" J' e+ a! t, V0 T
反手: 能稳定地回击中速球,能加上旋,也有深度。5 O- r6 W& K( p
发球/接发球: 一发和二发都能控制落点,一发力量大,能带旋转发球;接发球稳定,极少出现主动失误;单打接发球有深度,双打接发球能根据需要而变化。
0 y- u$ G2 V, w3 Z: {3 Q 网前: 正手截击能够控制并有深度,反手截击有方向但缺乏深度,学会截击远身球和低网球。
0 i7 I' S2 G9 j0 j 特征:已能打出有把握的中速正、反手边线球,也能控制击球的深度和方向。能够抓住机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术,而且其中有些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中,可能会因为不够耐心而丢分。双打中能抢网,随球上网,也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员,在目前(中国)国内的业余网球赛中一般都能拿名次。7 s& O+ a- s7 b& H
- Z9 H# N. T# b* K
4.5( ~: o0 f1 C. p1 W. y- @8 h# G% U
正手: 非常有把握,能充分使用速度和旋转,良好的深度控制,回击中速球有攻击力。7 q% B8 A, Z- V( A5 M
反手: 能控制方向和深度,但在受迫时会失误,回击中速球能加力。( J9 C$ H$ O" [+ s2 T+ P" m
发球/接发球: 发球有攻击力,能同时运用力量和旋转;二发能发到希望的位置,极少出现双误。能接好对手的大力发球;能抓住对方二发软的机会,打出有深度和落点的回球。6 D- N. |, l6 {( Q
网前: 能连续截击对方的回球,步伐到位,反手截击能控制方向和深度,网前的力量使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。
/ Y% P: Z2 p4 q% k" R0 ~+ H 特征:能有意识地在打出有攻击力的落点球(如对方反手位)后随球上网,并*连续的截击或高压球得分。击球速度加快,能避开自身弱点,但在处理难接的球时往往过于发力。比赛中能打出各种变化的球,开始针对不同对手来调整每盘的节奏;双打中网前能提早判断,回球更具进攻力,开始控制比赛节奏。
# C2 ?; |& i) j0 a' v" n$ O! D+ W$ D2 M: ^ B# c3 [! J
5.0( ^8 f- R' S2 T, g' K. }. `- i, M
正手: 在大力击球时能控制方向、深度和旋转,落点准确,能利用正手取得进攻优势;也能根据需要打出轻球。- T0 u5 g7 Z0 b4 y: g* T7 M! Z0 H4 w
反手: 能打出稳定的进攻球,多数情况下能控制好方向和深度,并有不同的旋转。
7 z1 E0 S4 C: L 发球/接发球: 能发到对方的弱点位置上,为进攻取得优势;能有把握地变化发球;二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软,为自己下一拍做准备;接发球能控制好深度和旋转,并能根据情况选择大力进攻或减速。' w0 r) \) T% i* k
网前: 截击有深度、速度和方向,难截的球也能打出深度;能抓住机会*截击得分。 k! S7 D' F) _
特征:球员对来球能做出很好的提前判断,在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿下关键分。能够稳定地打出得分球,能救起小球和化解对方的截击球,也能成功地挑高球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术,双打中与同伴配合默契。随着经验的增加,不像4.5级球员那样容易败给自己;与5.5级的选手相比,输球更多是由于心理或体力原因。
7 x- R% ~& K' D0 a* z' O1 x% m7 s1 ?& H+ _
5.5
8 V) C" ]1 |, R/ ~& n 特征: 力量和稳定性(或二者之一)已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛球、站位、拉拍等动作进行判断,为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化战术和风格,在紧急关头能打出有把握的球。
! n6 Q1 y( C$ N
2 |% a- f3 \' w# c1 ~8 x 6.0 5 n4 h( G2 P; |& U6 C1 I+ D' ^# S
特征: 这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内(指美国)比赛而接受过强化训练,并在选拔赛或全国(指美国)比赛中拿过名次。* O( ~- b3 N4 @' e* S9 k
/ |' I& n; B" t* H 7.0
$ h. U5 x; Q8 \# A3 W$ b( b- j 特征: 这已是国际级别的选手,他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源 |
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