 鲜花( 776)  鸡蛋( 24)
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
楼主 |
发表于 2006-4-6 23:42
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具体分级如下:
$ L+ h' s H3 K+ x' }) \! @* e! ^1 \0 d- E3 A
1.0' o; c. f# l# ^- y9 M8 |6 O( Y
特征: 初学者(包括第一次打网球的人)。
* ]+ e9 q9 P# Q% L- W: R7 d8 [- W/ k
' C; g3 T* d( z) K" v 1.50 x! H4 `6 v7 A# F% d; w
特征: 打球时间不长,还只顾得上把球来回打起来。/ q1 S& ^& J, ?4 B9 J& \, k8 d
' l: l" \! |1 u" V. w5 K- J
2.0* l# k V/ N: Y! c$ s5 ?
正手: 挥拍动作不完整,不容易控制击球方向。
$ S+ H% O' s& S6 O0 t$ d 反手: 不愿意用反手接球,偶尔接一下也感觉没有把握。4 @0 ^0 |1 K7 X- n/ I( q O1 l5 \
发球/接发球: 发球动作不完整,抛球不稳定,经常双误;接发球容易失误。, U+ N* Y* H b% M# T
网前: 还没有主动上网的意识,不会用反手截击,网前脚步跟不上。( N( G! Q! U+ ^7 `
特征: 虽然正、反手都有明显弱点,但已初步了解单、双打中的基本站位。
{* b2 ?# n# ?+ O* L& z+ h8 s
4 H0 T6 D8 e! r/ }" ` 2.5
- Z! _: d {7 I0 y 正手: 动作有所改进,开始能够慢节奏对攻。
! e1 w$ V3 w7 A$ L, W 反手: 握拍还有问题,击球准备不够早,喜欢用正手去接本该反手接的球。
& P; d0 N# b: f( r8 Q3 o 发球/接发球: 挥拍动作趋于完整,可以发出速度慢的好球,抛球仍不稳定;能接好速度不快的发球。3 u1 y$ l% N; d( y
网前: 网前感到不舒服,尤其是反手截击,经常用正手拍面打反手位截击。
; ?2 S4 S+ t6 l5 |, d9 ~ 特征: 与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻,但还难以覆盖整个场地。能主动挑高球,但还不能控制球的高度和深度;能打到过顶球,但对能否打好没有把握。双打中还不会调整站位。
; C5 F2 D+ Y" C9 }! v P+ ?# O( v5 S* H/ |7 m- p
3.0! Z5 m, W( x# ]# N7 z" i, q
正手: 有较好的稳定性,也基本能控制方向,但还缺乏击球深度。
* |- l$ R* }0 `- d2 M# q6 y# Y 反手: 能提早准备,可以打出比较稳定的中速球。
& [9 ~# U5 ^+ M( k/ ^6 ^ 发球/接发球: 发球的节奏感开始出来了,但大力发球时稳定性差,二发明显慢于一发;接发球比较稳定。
/ u& k5 b6 a7 w0 U2 M 网前: 正手截击已经比较稳定,反手差一些,对低球和远身球还很头疼。% {, n+ p( r3 Z7 u/ k5 `
特征: 已经能打出比较稳定的中速球,但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一前一后,上网还不积极,网前攻击力也不强。, ^! `$ o- X6 A$ }
, a+ f" L( H) |# _6 E
3.5. f- ]" n) W8 D* P3 g B8 h: O
正手: 能打出稳定而有变化的中速球,能很好地控制击球方向,上旋球水平提高。
& q4 D; b3 O1 O' @/ J 反手: 回中速球时能控制方向,但还处理不好高球、快球。9 l6 q; e* }5 {( `
发球/接发球: 开始能控制落点并加力,也能发出上旋球;能稳定地接中速发球并控制回球方向。$ [2 z/ A# X2 o
网前: 上网更积极,步伐正确,能截击部分远身球。正手截击稳定,反手还不理想。接对方的截击球还有困难。
/ c1 o) ^% `9 y( {4 M- N: f 特征: 对中速球的方向控制已经不错,但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地回击过顶球,开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前更积极,对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。7 l) d( |, x: [% A; ]+ P$ t
1 }4 I- V! U) O% A) k
4.0$ x" V+ E% q* L) O4 P
正手: 击球已经有相当的把握,回击中速球有深度,能对付难接的球。" [% u6 z' x( |$ p- s: g* \/ j( x
反手: 能稳定地回击中速球,能加上旋,也有深度。# c, h9 Y- c* [ J4 I( K
发球/接发球: 一发和二发都能控制落点,一发力量大,能带旋转发球;接发球稳定,极少出现主动失误;单打接发球有深度,双打接发球能根据需要而变化。
0 W7 k% v; J1 H& n+ A 网前: 正手截击能够控制并有深度,反手截击有方向但缺乏深度,学会截击远身球和低网球。
2 O, `- \" Z9 C+ }; Q; g 特征:已能打出有把握的中速正、反手边线球,也能控制击球的深度和方向。能够抓住机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术,而且其中有些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中,可能会因为不够耐心而丢分。双打中能抢网,随球上网,也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员,在目前(中国)国内的业余网球赛中一般都能拿名次。! i# e; N3 p+ G7 M
7 K7 O% {6 I6 C0 S) \- q
4.5
: A/ h1 E2 q$ p1 D$ N 正手: 非常有把握,能充分使用速度和旋转,良好的深度控制,回击中速球有攻击力。
7 a' r2 [3 T$ I+ Y4 j* k& E8 h 反手: 能控制方向和深度,但在受迫时会失误,回击中速球能加力。
. _0 _) K; O9 M8 E! ^' ^ k 发球/接发球: 发球有攻击力,能同时运用力量和旋转;二发能发到希望的位置,极少出现双误。能接好对手的大力发球;能抓住对方二发软的机会,打出有深度和落点的回球。
1 z+ c, n+ P7 c" z. Q 网前: 能连续截击对方的回球,步伐到位,反手截击能控制方向和深度,网前的力量使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。& P7 E0 t+ @3 F/ m* B4 t3 _) D* d
特征:能有意识地在打出有攻击力的落点球(如对方反手位)后随球上网,并*连续的截击或高压球得分。击球速度加快,能避开自身弱点,但在处理难接的球时往往过于发力。比赛中能打出各种变化的球,开始针对不同对手来调整每盘的节奏;双打中网前能提早判断,回球更具进攻力,开始控制比赛节奏。
; ~0 L `% z* r" H: w) W' ~* W0 o
5.0
. o9 q5 F/ p2 ?) E3 h0 d 正手: 在大力击球时能控制方向、深度和旋转,落点准确,能利用正手取得进攻优势;也能根据需要打出轻球。
$ r S8 g4 c" @( q: G 反手: 能打出稳定的进攻球,多数情况下能控制好方向和深度,并有不同的旋转。) `4 x: v4 [0 K" @, L" q. b
发球/接发球: 能发到对方的弱点位置上,为进攻取得优势;能有把握地变化发球;二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软,为自己下一拍做准备;接发球能控制好深度和旋转,并能根据情况选择大力进攻或减速。
% _) K! v# t2 a; { j 网前: 截击有深度、速度和方向,难截的球也能打出深度;能抓住机会*截击得分。0 t7 ]' l5 H8 s9 U/ [
特征:球员对来球能做出很好的提前判断,在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿下关键分。能够稳定地打出得分球,能救起小球和化解对方的截击球,也能成功地挑高球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术,双打中与同伴配合默契。随着经验的增加,不像4.5级球员那样容易败给自己;与5.5级的选手相比,输球更多是由于心理或体力原因。
! r1 C y" A3 u7 U8 E4 a# u' j5 _! z/ _% W$ a3 K O
5.5: J& B; e( O/ _8 @1 S7 d
特征: 力量和稳定性(或二者之一)已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛球、站位、拉拍等动作进行判断,为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化战术和风格,在紧急关头能打出有把握的球。- `4 D, e: L5 d" a9 k
A9 i* ^! D+ X3 }" b! k5 l" x9 f. T 6.0 6 w* N( ~ i4 D" l
特征: 这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内(指美国)比赛而接受过强化训练,并在选拔赛或全国(指美国)比赛中拿过名次。
* w/ P% I+ L5 |% Z* m" }5 Z1 J. \- D+ e, S/ `! V
7.0 ) @* [ \- m* e- ?+ Z- b
特征: 这已是国际级别的选手,他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源 |
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