 鲜花( 634)  鸡蛋( 5)
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发表于 2006-6-1 23:48
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Patty 的教学方法也是结合铃木和传统方法,一边教孩子铃木的课本,听录音,一边
7 p! ~6 e" h# I) z I; W3 }- ~' N4 p教孩子识谱。因为有了女儿学琴的经验,我对教儿子识谱也比以前重视了许多。儿
% B4 z; h8 D' O) e/ M子虽然喜欢弹琴,可是他没有姐姐那么好说话。刚开始的几个月,学琴练琴都很有
1 [4 J; z! R( o% }. Z. H热情,进步很快。可是新鲜劲儿过去后,练琴就开始出问题。首先,他开始不喜欢) ~0 S$ {* V! m
练识谱曲子,这些曲子都很短,都说不上是曲子,一两行而已,所以是枯燥无味,: L6 m* K6 N3 ]5 q* h
很难说服他弹三遍。他一般弹一次就不想弹了,我如果再多夸他几句,多捧他一下, c1 i( U0 u9 ^5 r, W
让他再加弹一两次就谢天谢地了。有时我自己也很累,他不想弹我也就由他去了。1 v- g0 ^3 t" g) ]! O5 f! q! @
不管他如何的不喜欢练习曲,他对铃木的曲子可是一直都很喜欢练,练习前说好弹
2 l1 q$ ?+ y# d* V9 o4 Z' B& m5次,多半时候都没问题,有时还自己多弹几次,很享受的样子。
8 S6 {, }; v( w% r: x+ z6 _2005年的5月,我们去参加大哥儿子的毕业典礼,女儿很兴奋,她带了小提琴同去。+ G# m) K8 o F3 n D& u& @
毕业party那天晚上,她和大嫂组织了一场音乐晚会,女儿先拉小提琴,大嫂钢琴伴9 L/ P6 ?# K* @6 ]1 B8 F' ~, d
奏,拉了几乎所有女儿会拉的曲子。然后,女儿又自己坐下开始钢琴独奏,之后,
* j* [2 a) l$ w. ~: o( n: E1 c4 R儿子也不甘落后的上去弹钢琴,很是可爱,自然是赢得阵阵掌声。我对孩子学琴一
$ z- o/ @, n# \8 |/ k, j, F8 m直比较低调,听说不少父母喜欢让学琴的孩子在客人面前演奏,既使孩子不愿意, ?& D0 M3 [6 c3 F: n- x6 V- |
也硬让孩子表演,所以我一直注意不要求他们弹琴给客人。这次看到孩子自己这么& ?4 Y7 g7 f5 K& q0 a, l9 s
喜欢在人前表演,着实让我吃了一惊。 |
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