 鲜花( 2212)  鸡蛋( 4)
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本帖最后由 未名 于 2012-1-12 23:49 编辑 $ \ A' r- b+ X1 ~% ~( N
, B/ u1 U3 {; t, H- N4 D2 |楼主要做的第一件事情是喝口凉水,消消怒气,你的心情可以理解,但情绪化,对你和孩子解决问题没有任何正面帮助。
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! F8 @' e( n% H# _( v' E/ `行动之前靠清楚几件事情,0 X3 i9 M, l2 e, j
1)你和幼儿园和伙伴合作关系,不是敌对关系,29楼说的没错,这样的问题,远撤不到追究法律责任的层面上。你要考虑是如何合作解决问题,而不是如何斗争。
) F7 ?% X& P: B F4 _, ^2)很大的可能,那个狗崽子兔崽子,过不了几天,就会是你孩子亲密战友。孩子亲热在一起玩的时候,回头想想你的过火想法,估计自己都会不好意思。
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X) C6 _$ Q+ L Y明白了这两点,列个问题单子,明天平静礼貌的去和管理人员谈
' Y8 L5 B/ [7 ?) M# p n问题包括,
+ p) [/ d9 z \/ M事故怎么发生的,& B, k( ?( i$ a( C% D4 A( u1 t
为什么会发生,4 s. ~. q+ |9 i
发生的时候老师在做什么,
, u* G9 }; T0 N, r; V0 p v发生以后老师采取了什么措施,) q# l+ y, ?; q" I
这样的情况是指发生在这两个孩子之间,还是见谁咬谁,
3 ^$ g5 @; M! \7 X5 x; f最关键的,面对两次咬人,老师准备如何调整来控制局势,要求家长如何配合。等等
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6 v3 m' p5 j# G8 k0 N4 c" }9 |然后,连续一周,每次接孩子,和老师有事没事聊聊孩子白天情况,至少十分钟,必须得,3 L( a( u, |* z
除了进一把握动向,表示密切关注压力,也和老师通过交流拉近距离,顺手练练英语。回头老师对你孩子的关注率,绝对大幅增加。* y& h/ ~* M# t% l% U
$ X+ [; ]2 p( @# u& R一周以后,如果状况还在发生,你认为老师不作为是主要责任,没说的,换。
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! `4 b" t w1 c. u. t7 X不过,从两次主动给出事故报道单,你孩子幼儿还是正规的。你还要意识到,越是正规专业的幼儿园,对有小毛病的孩子,越是不会采取简单粗暴的方式。而一个坏毛病的改正是需要时间的。
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