 鲜花( 5)  鸡蛋( 6)
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近来知青问题大热,大概是下一代中国领导人有知青经历,但我认为那些议论都近似于5 ?8 m7 Z8 h! V! B: k
胡说八道,中国从来都不缺拍马屁的文人。极端一点说,中国历代的文人大多数就是干
! y) @3 ]) [3 u: e这个的。
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/ j3 `, \8 A9 ~9 u7 _首先,什么叫做悔,那是因为你做了一个错误的选择而终身受累。所以知青无法有悔,% b" J; ]7 {$ F: h6 W5 {; W" t
因为没有选择,能不做知青吗?敢不做知青吗?
, _: l# H7 h+ m. Z$ t居然有人谈什么自愿,那简直叫做颠倒黑白!
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说实话,当我要去做知青的时候,我没有什么很不高兴,大家都是这样,似乎是必然的( S) w' G1 w# l/ }' Y/ D( K( f
。一方面有点舍不得离开家,另一方面却想到母亲不能再干涉我了,而有些如释重负,, t* t4 H s/ E$ z
那时我总认为她把我管得太严了。
9 K' D; F6 P+ u& c很有些不理解母亲为什么那样犯愁,她一点点为我打点行装,一边千叮咛万嘱咐,就像0 @3 X% V# V( g8 J+ |0 O' h
发生在昨天一样。在她看来,我还根本不知道怎么照顾自己,而且我小时候一直多病。
% W# f7 P/ @- B' O: X7 c/ q结果是当然的,下去不久我就不知多想家了,但那又有什么用!
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我想自己的这种心态并不少见,我那时才15岁,是一个未成年人,根本不知道前面是什
) {7 @/ K5 n: Q5 x9 l. \2 e么在等着我。母亲当然是清清楚楚,所以她才会那样担心。
( g ^4 B& f6 n, _- ?. E今天这个时代,未成年人是不能自己做主的,那时谁管这些。% h* R8 f9 B& f8 D0 |( Y K
我不让母亲送我,因为我和母亲送过姐姐下放农村,姐姐那时候也不过才16岁,在车站
4 R* |3 D) o S( n许许多多父母和子女哭成一团,要是高高兴兴,这种父母只能是没有心肝。
/ o( n }! f/ l把未成年的孩子从父母身边夺走,让他们日夜牵挂,这是世界上最残酷的事情,怎么今
3 Y3 Z4 r% }2 [+ \3 e6 X天还会有人说好。
) f3 y& C: D- l我实在不能理解。
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; ~5 ]5 d$ n* T( H* E& A) U8 J% K孟子曾经说到:
6 Q! }: P; J) I& I7 B5 V% P故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所2 G% ^# W! B& m
为,所以动心忍性,曾益其所不能。: i# C/ |6 z# T6 W' w3 @) G
……. 然后知生于忧患而死于安乐也。
8 q' a& h* `! u0 h O6 K4 D这是中国历代志士在逆境中自励的名言,我自然同意而且敬佩这种对待人生的态度。
5 j! l& }; m( W( j) M( k# [% V但是孟子并没有说人人都应该这样,只说的是那些即将要担大任的“斯人”。孟子不会& d2 `5 c( H+ F, F2 O$ ]% R3 @
说所有的人都应该去给折磨一番,然后从中挑出所谓的“斯人”来,那就是有点缺德。
! z% a9 ]! }, L2 K! n, E不过尼采到是说过这个意思,认为这个世界的目的在于产生英雄,人类受苦,打仗,死 j, s, e) s/ j& z2 k0 Z
人都无关紧要,其它人存在的目的不过是为了所谓的“英雄”。9 ]. Q: E7 l3 J+ a
' |. M; h* {. \8 @在我看来问题非常简单,核心在于普通人有没有自己选择人生的权利,有没有存在的价
* \' Z! j- x/ d$ E0 Y& F2 v. u值,如果没有,当然理所当然,你成为不了“斯人”,那是你无能,怨不了别人。
( u' E% i) l: k8 X4 Z5 M我母亲是一个平平常常的妈妈,她不愿意我受苦,愿意我在她的身边。也许她早就看穿
% S: D, P* b1 k8 p; N了我不是“斯人”的料,但她却没有权利选择,只能承受。/ U! G9 m4 g& W0 I- ^
她不可能赞成有些人的说法,千千万万的孩子要去受苦,只是为了产生一小撮所谓的精4 |" T1 s' Y3 ?" f) _2 L ~0 L/ I- \9 A
英,因为她爱自己的孩子,不过有人也许会认为她没有什么出息。) h0 _ ]9 O8 \! P! P4 p! M- D
让我奇怪的是尼采是外国人,而中国传统文化中的主流并没有类似的东西,比如说庄子( Z) @& v8 N/ S; {$ T) v Z( h) V3 ^$ y
直接就是鄙视圣人(英雄)的,而孔子则企图在民和统治者之间找到一种平衡,尼采为2 L* p+ Z6 Y2 N, X* V1 f/ M
什么会在今天的中国有这么大影响?2 ^2 J) w4 S4 p( f P0 }% Q
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更奇怪的是:在西方因为希特勒德国对尼采英雄论的精彩实践,现在没有哲学家,或者. \" P8 g% B- }) P5 f& i8 B
名人敢公开采用尼采哲学中的这一部分,为什么在中国,这个同样被尼采式的英雄害得6 h# \( `# E& K" [9 Q
不浅的地方,这些东西还在大行其道。
1 W0 Z; i% Z2 |3 a: W% }/ G我以为一个正常的社会不应该剥夺人选择的权利,你想成为要担大任的“斯人”,那+ e' y+ t8 X. F3 c' B: f
好,祖国艰苦的地方很多,没有人不让你去;而像我这样不可能是”斯人“的普通人,
+ G* ]- y+ x4 j6 B; W9 p8 @也能够轻轻松松过日子,而不做”斯人“的垫脚石。
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自从我读了罗素,维特根斯坦以后,就习惯于从逻辑上分析一些说法,马上苦恼就来了
5 \& P+ g+ G: W. O,为什么一些非常明显缪误有些人就是看不到?+ T1 e& r0 j, `8 e% J) C3 V
比如说,农村人苦了世世代代,你为什么不能也给苦一下。这个逻辑有问题,起码不是, J) ^1 n$ `+ I4 o. c$ j
唯一的。为什么不能是大家,特别是统治者努力做一点事,让他们不再受苦。" E2 p% N# w- H. \) ]7 N
今天非洲仍然穷人多得是,那我们就不应该买房,买车,而应该到那里去,那么这个世
0 \% [8 M& Q% T* ~% F! T界的经济怎么样发展呢?4 F* s" y& B: b& R
`. b) x: }, h. P还有一种缪误就更不应该了,我称之为虚伪。比如有人在美国总在骂美国不好,说中国
7 x: z0 H0 S$ P1 H怎么,怎么好。这就不是语言逻辑的问题了,因为美国绝对有许许多多不好的地方,而
& ~( s0 m# |8 |* \ c$ K" S! P中国也肯定有很多好的地方,我毫无疑问的同意。但是那些人为什么不回去?
' G/ q! t' L9 t; D1 N. X" }7 h同理,那些说知青下放好的人,自己是不是年轻的时候志愿去了,或者现在愿不愿意把
; ?: L0 {2 i' p w3 S& E自己未成年的孩子放到那里去?
( v h4 |9 y3 r2 }. ?我不认为那些人做得到,孩子18岁应该去上大学,这种在语言和行为上的不一致,除了4 T$ {0 c3 C1 n( a1 Q
虚伪我找不到第二个词。 |
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