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某天,2岁的宝宝很正经地说:“我心情不好。”1 D. E8 }( M4 T
听了这句话,你会不会觉得这是小孩子在瞎说,会不会觉得2岁能有什么烦恼呢?如果是这样,你就大错特错了,因为即使是婴儿也是有自己的情绪的。
Q1 w$ @& ^) e1 U$ {! G, J$ P婴幼儿在满月前后就能表现满足和愉快的情绪;3-4个月会出现愤怒和悲伤情绪……24个月复杂的情绪可以全部展现出来。所以,小宝宝2岁的时候,就能表达各种情绪。
; i4 X: v' p: P4 @0 z如果你家由于之前没有及时地以恰当的方式疏导宝宝情绪,以致造就难对付的“问题宝宝”,不妨来听听早教专家们怎样应对吧!
3 j4 d* o4 A0 a; o$ f0 v嫉妒型
4 i: I: V; g$ u6 d P4 K4 Q表现:8 Z- n4 q0 E, u3 K. K: \
1.小气、小心眼
/ x7 p2 t2 \% B F2.不容许别人比自己做得好' F" r5 D: I2 L! U1 l+ f
3.不愿听夸奖别人的话
7 L1 [9 \0 i2 N- g% v: K2 x: `4.爱指责别人
1 R; [5 }! I6 ?5.幸灾乐祸
8 ?% w2 k% H3 x/ a" K3 ~应对方法:
3 i0 |, L; u: o1.培养孩子的自尊心和自信心
4 x! ~; Y4 V5 N' o2.发现孩子的优点
4 @/ b. l6 ^# b$ w! m) e3.恰当地表扬和赞美
% }$ ]+ y* q% S4.转移对嫉妒焦点的注意力
" F1 ^" n% c, I M. J& y1 t. T2 r+ Z5.家长不要落井下石3 M- J& G$ J# p2 f
面对这类宝宝,家长首先要做的就是要多发现自家宝宝的优点,帮宝宝利用自己的优点树立自尊心和自信心。
# P$ b( n0 S. i3 R6 P2 k胆小、退缩、孤僻型 ~" Y$ V: B; A
表现:
5 y2 E: ~/ S d* E/ @5 v$ Q1.不适应陌生环境和新环境
3 R' n( H" R" B0 u2 S2.不爱与人交往' W: m7 S( C% N$ X9 Y
3.焦虑、缺乏安全感
! [ L7 N5 Z/ ~4 e0 V8 p. b* }+ o: y4.回避陌生人, h; F/ I( S! S) i8 t9 `4 h% p- a
5.依赖性强
4 _ }; z( G* i+ y$ D$ Q6.恋物癖
* S8 p( P y/ F/ p" p: Z应对方法:
4 r0 @" k# M- b. h7 d1.婴儿期树立良好的亲子依恋关系0 L& X; h J' P& ~: O
2.及时鼓励,适当关注
) n- @' s5 T6 ?+ y# a1 U3.适当创造让孩子成功的机会
" c0 E. J* h+ }& V, u2 h4.不恐吓威胁孩子
" ~# B% o5 Y7 y# ?; N5.慎用惩罚和批评9 N J1 q7 K( m3 m+ H4 y* F2 ?* |) |8 ?
胆小的宝宝是缺乏安全感的。这类宝宝敏感、自卑,家长应该尽量以舒缓的方式与宝宝交流,切忌用鬼、警察等字眼去吓唬宝宝,也要慎用过于严厉的惩罚和批评。1 A2 [# [+ H$ E
焦虑型
& p0 G/ o$ r+ @3 e4 K9 S表现:
' L, e0 z1 ? Z1.常出现睡眠不好、做恶梦、讲梦话、食欲不振、多汗、尿频、便秘等症状- D, a% y# U1 G7 Q. e
2.或退缩、过度顺从,或暴怒、恐惧、拒绝入学
/ M6 Q5 o1 h4 {$ h% Z9 N( c7 i% a3.不能完成学习任务
8 a1 V: w+ K0 h& l7 |4.过分敏感
4 {7 f8 U/ @+ k- t: f' ?5.自我评价过低
3 o& i0 Z& d ?! I6.不受同伴欢迎9 {5 p: w" r- |5 `
应对方法:8 k1 I2 `5 O4 d1 I, j6 |
1.创造一个宽松、安全的家庭环境/ I2 M9 T4 j+ x- F8 K) \+ i
2.尊重孩子的性格特点, n9 ], b5 D X
3.不要对孩子使用强制性手段,要防止突然出现的刺激对孩子的心理和情绪产生不良影响! u( Y% l6 B# b2 u4 W9 g7 w
4.建立良好的亲子关系. E* n, {# L' q& [3 x
5.培养孩子坚强的意志和开朗的性格0 f4 _; n* ~! O% { \1 e
面对这类宝宝,家长切忌当着宝宝的面吵架,宝宝偶尔看到暴力等不好的事情,也要及时给予疏导。
- d0 e j; V' s! j$ z暴躁易怒型 Y8 ]7 _; C% _9 F
表现:
4 ^. [ @0 r9 D( t/ u, R1.任性、无理取闹! q% }/ N# R, h0 R# t
2.稍不顺心就大发脾气5 a/ i1 P7 c# [* a
3.发怒时歇斯底里
5 H5 J, G' \/ ?3 x" B" i8 d+ m4.攻击性
" J0 _! j0 ]" U* ~7 J6 t" a$ j/ C5.破坏性行为
+ Q% H0 d4 U* Q- b/ g( Q. u* a/ u; } | ^
7 o# m: W+ |, `9 h, V6.缺乏耐心# g. _+ X: W, c2 m2 j- l
应对方法:
& P8 A& [6 o+ {4 m7 ?: W& M$ \% G1.家长要注意自己的行为
# b u% B# {* R; R, ^1 v8 R( a( p2.置之不理,给孩子时间冷静
; A1 P) J# l, j. s3.不迁就、不宠溺、不妥协3 X# W0 C5 J! H
4.哭闹时,绝对不谈条件,合理要求要在宝宝冷静后满足
1 T; B0 h! Z0 I5.理解宝宝,容许他发泄
2 S8 |- @; W0 k ?6.切忌以暴制暴6 w/ `0 }- `4 Z C$ J
宝宝的模仿能力很强,因此家长应该以身作则。如果宝宝想以这种方式满足自己的要求时,家长应该冷处理,绝对不要在宝宝发脾气的时候与他谈条件。
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