 鲜花( 667)  鸡蛋( 0)
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楼主 |
发表于 2013-1-25 12:08
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sweetlele 发表于 2013-1-25 10:18 
# O: q, G. T3 {& h0 o; W% V$ o; E我那天在墙上看了你娃的作文3 C% \- R- w* _1 J
) G! s$ w* ]" S1 _- K; k( u5 ~我觉得拼写其实还行,你可以考虑告诉他同一个文章里每一件事try to写至少 ... 3 J" ?6 B+ y* C9 x, L4 j o5 K
正进步ing.假期最后一个,写教室的那个真惨. 拼写上全是只有辅音,没有元音. 显然没哟发现可以从题目要求里面找到相关的字的.
& \3 \# y& e5 g3 a让他自己读也读不出来是啥,现在虽然拼写错,但是能读出来是啥.5 T8 e6 ?5 E" m: O Y2 a( _8 r
; ~% O# j1 b" T% y5 B; x+ w+ }
正写日记加强写作呢? 他编故事的能力还是差点,我们坚持跟他说中文,学中文对他的英文也有点影响., Q6 c& a& [1 R3 M% V9 I" S
他回家给我们讲他学校的故事都用中文,我不知道是该高兴还是郁闷. 我让他用英文讲,他竟然讲不出来.显然他英译中的能力强过中译英. |
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