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来源:明报
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正当日前约克区教育局公布区内中学学生最佳成绩的“状元”,都是华裔学生名列前矛之际,但一项调查却指出,东亚裔高中学生虽然毕业率高,但也为各族裔中面临情绪压力最大的一群。0 O/ f% O4 R$ X i; e" }
0 o# Y. w$ t- M5 S1 n% C2 e一向关心华裔青年这方面现象的“燃动青年”,将于本周日(14日)下午3时,在该青年中心举行公开座谈会,并邀得对这调查报告有认识的多伦多公校教育局研究统筹邱绮雯,及心理学家李成富博士出席,欢迎关心子女这方面问题的父母携同子女出席。 ( r# `; C! B6 k$ L7 |$ G
' ~4 E* P9 r' S) r$ _% e! [$ S邱绮雯昨日出席主办机构记者会上表示,多伦多公校教育局对10.3万公校学生调查发现,其中一项分析报告显示,东亚裔高中学生毕业率高,但也为各族裔中面临情绪压力最大的一群。
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, e/ d6 ^1 @; `& Q$ l, ^8 q: }该调查针对青少年情绪健康,对7至12年级10.3万公校学生进行问卷调查。数据指出,平均5位青少年中,至少有1位正面对情绪困扰(12岁以上)﹔在各族裔中尤以东亚裔学生比例最高,平均3位青少年中有1位受情绪困扰。
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3 |- b. G: ]9 t有份参与调查工作的邱绮雯认为,要解决上述现象,她认为家长与子女沟通﹑学校老师针对华裔学生普遍多不表达出内心意见个性,及社区机构提供平台予青年人舒发感情,这3方面都要一起工作始可解决上述问题。
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一同出席记者会的临床心理学家李成富博士指出,包括华裔青年人之出现中学成绩优异毕业率高,却是情绪压力最大的一群,当中原因与家庭父母影响有颇大原因,例如:青年人对本身是加国人﹑中国人等身分认同的迷惑﹖ 中西文化取舍﹖ 大学选科都以“3师”为首选。
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0 B1 T4 s; R) D. t( k0 f3 f# \他说在工作中,经常接触到华裔家长对子女出现上述问题而感到不知应如何处理﹖ 他指虽提供改善方法,但很多时候由于已是出现了一段长时间,因此都是效果有限。
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! j3 w; }. C/ S: M李成富认为不少华人家长或是子女本身,都希望日后职业是“3师”,但日后在社会虽是能成为“3师”的职业,但是否真的快乐。
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反观主流家庭的子女,他们职业多样化,不局限是“3师”,但他们却工作和生活得开心。" _; v2 f, i, Q+ l
y2 G: X3 }2 O$ o, p多伦多公校教育局上述调查,包括学生对自我形象和自我才能的评价,对学校的归属感和投入程度,如何与同学、老师、家人的关系,情绪和心理对学业成绩,及健康影响等各方面范畴等。
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邱绮雯和李成富博士于14日的座谈会上,会分析报告的详细内容和解答问题。 燃动青年行政总监黄凤玲表示:“今次调查报告正是燃动青年一直以来十分关注的课题,移民青少年需面对出生和土生文化的困扰,父母期望和个人理想等压力,对情绪和心理受到极大的冲击,盼经由专业人士协助,解决问题。”
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