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本帖最后由 Magrath 于 2014-1-19 05:34 编辑 7 X% d8 x5 g! [2 Y5 y9 S; h
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诸葛亮写给儿子的一封信,只有86个字!
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7 A, `( Q$ u, c* d1 V& b引导语:
6 C, T5 P8 i+ [诸葛亮写给儿子的一封信,只用了短短八十六字,但是对于为学做人有精简而且具体的忠告。一千八百多年前的智慧,在今天的科技时代,原来仍然有其参考价值。年轻时听人说:“真正的智慧,可以超越时空,历久常新。”初时不知所以,现在觉得所言甚是。) ?* M2 a+ \7 h
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夫君子之行,静以修身,俭以养德;非澹泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也;非学无以广才,非志无以成学。怠慢则不能励精,险躁则不能冶性。年与时驰,意与岁去,遂成枯落,多不接世。悲守穷庐,将复何及!* A. A& K. H: E5 i8 y" p
; U' X, b6 n6 R# U& j让我们一起向诸葛亮老师学习十堂课,在变局中安身立命,在逆境中找到力量:
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第一课:宁静的力量+ r D1 g* b: q j
静以修身、非宁静无以致远、学须静也。诸葛亮忠告孩子宁静才能够修养身心,静思反省。不能够静下来,则不可以有效的计划未来,而且学习的首要条件,就是有宁静的环境。现代人大多数终日忙碌,你是否应在忙乱中静下来,反思人生方向?& h, h# ?" a1 Q$ M
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第二课:节俭的力量 k6 ^0 g, ?2 V0 m: q9 d6 ^
俭以养德。诸葛亮忠告孩子要节俭,以培养自己的德行。审慎理财,量入为出,不但可以摆脱负债的困扰,更可以过着纪律的简朴生活,不会成为物质的奴隶。在鼓励消费的文明社会,你有否想过节俭的好处呢?2 S* O( L) Z" u- R! l C6 g+ J
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第三课:计划的力量
- o& n* D/ m6 p0 x: y% v非澹泊无以明志、非宁静无以致远。诸葛亮忠告孩子要计划人生,不要事事讲求名利,才能够了解自己的志向,要静下来,才能够细心计划将来。面对未来,你有理想吗?你有使命感吗?你有自己的价值观吗?
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第四课:学习的力量3 h2 y6 l& S) ?0 L/ E' S6 }
夫学须静也、才须学也。诸葛亮忠告孩子宁静的环境对学习大有帮助,当然配合专注的平静心境,就更加事半功倍。诸葛亮不是天才论的信徒,他相信才能是学习的结果。你有否全心全力的学习?你是否相信努力才有成就?
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% P% [) \+ |. I' B第五课:增值的力量
4 J+ F4 B, I8 a非学无以广才、非志无以成学。诸葛亮忠告孩子要增值先要立志,不愿意努力学习,就不能够增加自己的才干。但学习的过程中,决心和毅力非常重要,因为缺乏了意志力,就会半途而废。你有否想过,一鼓作气人多,坚持到底人少的道理?# m' M$ p) C; N; c1 z
+ j5 u. ?5 s; I% S# S第六课:速度的力量7 ]9 q( |0 v) F6 a
怠慢则不能励精。诸葛亮忠告孩子凡事拖延就不能够快速的掌握要点。电脑时代是速度的时代,样样事情讲求效率,想不到一千八百多年前的智慧,也一样不谋而合。快人一步,不但理想达到,你有否想过,有更多时间去修正及改善?
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第七课:性格的力量& n4 J4 H7 f, i7 F4 J( ]* I1 ^
险躁则不能冶性。诸葛亮忠告孩子太过急躁就不能够陶冶性情。心理学家说:思想影响行为,行为影响习惯,习惯影响性格,性格影响命运。诸葛亮明白生命中要作出种种平衡,要“励精”,也要“冶性”。你要提升自己性格的品质吗?2 c/ ^4 H1 g8 T Y0 S+ q8 ]
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第八课:时间的力量
2 S' e/ c6 { {( r: r2 m9 Z" N年与时驰、意与岁去。诸葛亮忠告孩子时光飞逝,意志力又会随着时间消磨,“少壮不努力,老大徒伤悲”,时间管理是个现代人的观念,细心想一想,时间不可以被管理,每天二十四小时,不多也不少,惟有管理自己,善用每分每秒。请你想一想,你有蹉跎岁月吗?
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4 v5 K! M: G; \# b+ ~; a! e第九课:想像的力量
: W8 j3 A+ V* s; y7 K2 S+ ]% w遂成枯落、多不接世、悲守穷庐、将复何及。诸葛亮忠告孩子时光飞逝,当自己变得和世界脱节,才悲叹蹉跎岁月,也于事无补。要懂得居安思危,才能够临危不乱。想像力比知识更有力量。你有没有从大处着想,小处着手,脚踏实地,规划是人生呢?
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第十课:精简的力量# U" K1 @1 o2 ~
诸葛亮写给儿子的信,只用了短短八十六字,精简地传递了具体的讯息。相信精简的表达源于清晰的思想,精简沟通更有效果。, W) D: E8 j, x( o, j, T
$ k8 d+ i/ F# a; L, C- E& y编后语:8 v0 z0 ?( w5 ^- R+ F
诸葛亮的睿智与才能从古至今让人佩服,想拥有如他一样的头脑,就应该懂得万事需细心分析,在分析中得出总结,得出经验。诸葛亮写给儿子的信,如此简短,却蕴藏了深刻的道理,一起来学学吧。# X1 m9 m& K% i9 u, v: E
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鲜花鸡蛋北上太子 在2014-1-19 06:31 送朵鲜花 并说:初来花园作客发帖,送朵鲜花鼓励一下!请常来。。。welcome!!!
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