 鲜花( 0)  鸡蛋( 0)
|
英语阅读写作班-“100本书计划”
1 T* p; W# ^, M- E. h$ Z9 Y/ g H
2 s6 i) m+ T9 s) }8 A" i+ {课程设置：# G0 o5 Q, l8 [, X
7 B4 ?. o% N. L% | l y* G, w0 _- N6 u阅读写作强化班（面向Grade 1-3)
4 @6 Z9 t5 s. r" b) v3 G
" k9 q: i, f |, I0 n. W/ O阅读写作飞跃班（面向Grade 4-6)% d8 t; {( g8 N2 n7 A" [% r
2 H d. C, a" Z% E5 c8 ]9 [+ A# M7 ~! [2 L
课程内容：
* r: m1 }' X: C “100本书计划”
8 H! }+ @+ u' Y3 w( {/ N
R* i$ X( E, p3 z4 u4 F0 X我们将实施“100本书计划”，以100本孩子感兴趣的故事书为载体，通过带领孩子进行海量阅读，帮助其掌握如何正确地应用单词及各类语法、句法，并辅以book report配套作业，实现其灵活运用单词、语法及句法的目标，从根本上提高学生写作的能力。1 u0 ^1 P+ g( U% s& K/ r: D" u
! I* `) W$ }4 G( ~; f
$ T" f% ?7 u% q# I0 h) C周老师教育背景介绍：
) n/ V. F6 d$ T7 ]4 R# g7 a
3 k) o+ A, [( F; A中山大学 英语文学 本科学位8 q0 F; Z/ l* B0 [
英属哥伦比亚大学（UBC) 教育学 文学硕士学位! K# M6 S9 s8 `
(专修第二外语教学, 期间在相关学术杂志上发表了一系列教育类的文章)4 a' H5 l: U$ b2 c. P+ m! Z7 K
: q2 J1 b3 P7 O( n4 G周老师工作背景介绍：$ V; }2 O4 ]- H# i- T
/ O8 K# a8 {% F' ?- j4 |
1、新东方国际英语培训学校上海分校任教三年，主要从事中学英语教学与雅思培训。
' K' w* S7 w: C: G4 T" m5 }- [
; \ X- L, P' v% y" I8 y4 ?2. 毕业后一直担任强生集团与全球8大广告事业集团之一奥美集团指定交传顾问，定期为其新品发布会进行交传和主持工作,目前依然有合作。0 Z) W7 u/ }; Y. e
* V" |' f' h" D' E+ q3 M# X' L3. UBC毕业后担任BC省温哥华移民英语LINC培训项目教师，针对新移民在生活中遇到的各种实际问题，教授实用英语。
' I' ?2 ]( \% g% ]
$ r3 C! A+ v/ P+ X$ f" K6 T4. 在温哥华开办了多期针对Grade1-6中韩移民学生英语阅读写作强化班，帮助诸多孩子克服了阅读写作能力的不足。5 E$ }, w4 J' |. l8 Y0 M6 \9 `
/ ]5 B4 k. ]/ u( A. C# c# a0 E
5. 在温哥华Berton College担任雅思主讲老师。在半年的培训后，有一半的学生获得了雅思高分，其中今年有4位同学分别获得了英属哥伦比亚大学和多伦多大学的录取。
# R5 g3 A$ P0 W. R) t
% P& D- q# ?. m8 J" Q在温哥华“100本书计划”获到了众多家长的厚爱并帮助了很多孩子有效克服了阅读写作的障碍。我6月份随老公搬迁至Edmonton，萌生了再次开办中国移民学生grade1-grade6英语培训班的念头.有兴趣的家长朋友可以与我联系咨询。
. M8 @! i& n6 o' J e% k! b N$ a* M6 w$ J0 h4 \6 _
Tel: 780-893-64197 Y ^* D: y% Z* @7 a- \
Email: tingtingzhouubc@gmail.com
; P# ?' n9 I9 I! ]( |" R( j& A* U) s0 e1 R7 P, @, a9 C6 D! h
此外，本人打算于8月10日在University of Alberta附近举行一次免费试听，欢迎有兴趣的家长带小孩前来试听。预约方式同上。3 N& _/ }; X5 U& w
# Q4 O+ i# ~; @2 F5 u! e o
补充内容 (2014-8-2 23:52):
6 S) v7 k2 e+ f4 Y9 ^很多家长朋友来电询问价格，所以补充一下，正式开学后价格为每节课（1个半小时）20加币/人，暑假期间每个班每周开设三节课，初定周一、三、五，到时候也可根据家长们需求调整频率与时间。秋季班根据家长们需求再定 |
|
狗仔卡
发表于 2014-8-2 12:36
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
显身卡
楼主
