鲜花( 677) 鸡蛋( 0)
|
自古英雄出少年!杭州第二中学学霸操刀的“高考满分作文”红遍朋友圈& ]/ J% ]* r: C- C0 {! v
2017-06-08 千课万人+ P' t: `0 V3 A- j" o: w/ g
杭州第二中学高三学生李豪逸, 因为提前录取,没有参加高考,但看到作文题,他有感而发,写下了一篇名为《书生》的作文,顿时走红网络,被誉为“高考满分作文”。0 ~1 D! A) e: _3 i
`. m0 H+ N) y& O* b4 w浙江高考作文
; i$ D- S6 K; ]
( e! B% y1 G: L, t$ p 浙江省高考语文试卷作文题目:有位作家说,人要读三本大书:一本是“有字之书”,一本是“无字之书”,一本是“心灵之书”。对此你有什么思考?写一篇文章,对作家的看法加以评说。【注意】①题目自拟。②不少于800字。③不得抄袭、套作。
# D" R8 R2 n0 c0 y# N' c0 L9 s; L. M! i9 _/ F+ C, t
被疯传的“满分作文”. D6 P, L5 H( ?. E* j' R
书 生
% e# r+ F( Q1 k& g# n2 l* t
& G, B' w: _. q 上苍赐人以三书,一曰有字之书,二曰无字之书,三曰心灵之书。此三者,同出而异名,殊途而同归。读书者可称书生,而凡世间之人,或多或寡,必读此三书,故世间之人皆为书生也。
! y% q; @8 f1 I ?
) x) B. P7 {4 L {6 j7 e 有字之书,文章著述也。以一字概之,是为录。往圣先贤著经典,而后人传习之;诗仙词圣书佳句,而后人吟咏之。有字之书,乃作文章者之见闻经历、所思所想,付诸于文。孔夫子所著之《春秋》,太史公所著之《史记》,皆属有字之书也。李太白狂歌之《将进酒》,杜子美哀叹之《石壕吏》,亦属有字之书也。以文章传道义,以诗篇记良辰,此有字书之真谛也。5 z2 O& I( o9 o1 e
2 [/ y2 ?4 |' H2 |) o. I8 ? 无字之书,生活经历也。以一字概之,是为行。劳心柴米油盐,远游名山大川,皆读无字之书也。无字之书是为行万里路,如古徐霞客之游览,如马可波罗之远渡。于万化冥合之间,读自然造物之书。鬼斧神工,最美之书乃天成。无字之书亦是平日生活,秋风卷屋,五斗折腰,利锁名缰,虚苦劳神。于困顿失意之时,读泪湿汗浸之书。披荆斩棘,最重之书乃人生。
) B9 s; C ?1 O/ {) I5 B8 r* ~* J$ A5 A& }* T8 h
心灵之书,思想精神也。以一字概之,是为己。人即心,心即道,道即天,天人合一。人以心观宇宙,观宇宙亦是观心。陆九渊曾言:“宇宙即是吾心,吾心即是宇宙。”心灵之书包罗万象,可绝非万象本身也。康德、柏拉图之思考,于此二人乃心灵之书,而其著述非心灵之书,故此书无法外借也。心灵之书乃思想本身,发于人,终于人。凡世间之人皆有心灵之书,而此中玄奥不可言传。
7 v6 d9 p% P/ [8 I9 f" @
. n" Z# G5 `, W 文人以有字之书录无字之书,圣人以有字之书传心灵之书;学者以无字之书习有字之书,行者以无字之书证心灵之书;贤者以心灵之书衍有字之书,哲人以心灵之书明无字之书。此三书连环相扣,缺一不可。书生在世,读尽经典,而读此三书断不可厚此薄彼,需雨露均沾,相辅相成。
* P& K7 h" o9 D9 k
v" ]2 ~' H- v( h/ E2 ^ 失有字之书,则文明难以传承发展;略无字之书,则学问皆如纸上谈兵;缺心灵之书,则人生浑若傀儡木偶。幸上苍非悭吝之辈,播此三书于人间。是故世人尽能读此三书,行此三书,传此三书。% S, A8 ]; c/ ?* o+ M
$ e7 F/ q: _1 f& p
故世人皆能成书生也。
# e3 r; E1 m/ c, |' X F( T8 s8 q, g- q
杭二中教师的精彩点评# h o% u* R+ A d) v
& h; _. g; ^: U/ A: c% D
豪逸之文美在规范 文章有对“三书”内容的界定,有对“三书”作用的评价,更有对“三书”彼此之间关联的阐述......彰显了一篇论述文规范、严密的结构。规范背后是豪逸缜密的思维。/ E) E# w# a; ~
豪逸之文美在才气 文章一气呵成,文不加点。语言文白相间,读来无晦涩之感,反更显雅致脱俗;内容涉古今中外,汪洋恣意,尤对中国古典诗词,更是信手拈来,从而妙笔生花。才气背后是豪逸博览群书的积淀。
( M* p% s7 e2 k7 t+ v' R* a 豪逸之文美在通透 文章中对“三书”的阅读,实为一个少年对自己人生之路的要求和展望:阅读,行走,思考,传承。“博”自己之学识,“雅”自己之生活,从而“博雅”自己之境界。通透背后是豪逸的赤子之心。
7 t/ t& Q$ F3 ?6 G6 L6 O0 t2 Q3 ? 愿美文共赏!——语文老师 李莳春
" b9 H( _8 t5 u) l+ ^/ r8 G0 ]2 `
, L5 q* e0 c/ Y. U
" \, F- M. ^6 `7 R; y- \: c杭二中校长的精彩点评
$ @/ I' s' o0 s3 B9 k9 E0 P& e3 n# v* J2 ?% n6 X6 l
一个通透的人才能写出如此通透的作文!——校长 叶翠微 V2 [3 i6 {3 E4 P& G& w7 Y7 |- b
) g: e7 M; m0 e2 g来源: 浙江省杭州第二中学
9 a# D7 R: L8 {3 z- l0 k9 D/ m声明:本文由平台重新编辑,如有侵权请告知,我们将第一时间删除文本6 X& q- j, x1 H3 ?
& w2 _% _1 e3 m4 n h
链接:https://mp.weixin.qq.com/s/hoA3VNtW_Le83198juzw-g |
|