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[亚省新闻] 疫情暴涨,阿省宣布9月复课!

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发表于 2020-7-22 16:47 | 显示全部楼层 |阅读模式
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
阿尔伯塔省政府昨天宣布:, T% p6 u. n) u, m! k; u8 X2 k! [

' v: E. x1 A. G
" {" w* S3 `1 Y( X, x6 f* h今年9月,阿省K-12的学生将返校复课。" r; r% ~& o' [! Q! C/ {! J2 Q
- I4 g! ?9 e+ i2 H) Z% s

+ Y* g2 h' G0 o; k/ e2 g) G& K省长杰森·肯尼(Jason Kenney)说:“我们决心尽一切努力使学生安全返回课堂上课。”
+ u* ~) x5 _0 w+ m: I" P  s! w6 N0 O. Q5 R8 V) }# a; K

' s/ i9 ]& Q! D4 H. w" J
$ Y' E2 a$ ]& D! n- y0 H他说:“在新学年中,超过75万名学生恢复了接近正常的学习状态,这表明阿尔伯塔省将继续复苏,因为我们致力于重新振兴经济并恢复正常的日常生活。”
7 V/ D% v7 R4 S1 i( V# m* }/ ?# H" o0 k* G% w' r9 }
/ _9 w4 f; `, z# e5 M5 ^- u6 @
刚刚,爱城小编也收到了来自省政府的“9月复课家长须知”,希望通过媒体告知各位家长,具体内容如下:7 [  Y% v5 V, [4 R

! O! u0 N5 ]( d6 P& Y5 m7 |! G
: h2 n1 ^" N! `  C( r% R  s新学年的学习6 J$ G$ r2 t  c, l9 N8 x& v

+ O4 Y# {- s$ v& d" t
0 L! b1 }4 P& V* R9月,阿省学生将返校学习。每个人都必须遵循一些健康措施,以减少新冠病毒的风险,并帮助保持安全。: r; D; R6 l! c9 H- y% n
- H/ O: Q! I; s/ N0 U$ p

3 Y, g/ E% z4 W7 y3 D; F! H/ L: E% _, O
为确保学校安全,家长要做到:# s  j- J" }1 _

1 J5 r6 v) T5 e/ x! P, a
/ d0 B# E/ f5 _+ C5 I每天早晨检查症状: @0 l5 |" X) F- N9 Y% x

' n! l( C& i  L1 S: ^
  m' s% ^9 D9 T$ d3 s每天早晨检查您的孩子是否有以下任何症状。8 d$ T: n- Y9 D  U3 V

  G/ |$ G/ @# g* H- c7 F8 y! k6 c+ f, x  J; n  q4 b
如果出现以下症状,他们不得上学:8 D  f+ j" p+ ]1 o# g& t

2 J9 o/ e2 |+ {+ T' M  n$ s. h- `6 j6 H
·     发烧、咳嗽、呼吸急促/困难、喉咙痛、发冷、吞咽疼痛2 s7 Y: |$ k( ?6 P7 H* {
  X4 w6 r1 D" I  I6 P

$ v7 Z- f2 J1 T" z8 x/ a0 ?·     流鼻涕/鼻塞、不适/疲劳、恶心/呕吐/腹泻、无法解释的食欲不振
& _$ n2 D; E8 t. \4 l
; h, X. o+ x- \- ]8 ]  |7 ?
; P; S! D3 Y3 v+ j( f# u4 Y·     味觉或嗅觉丧失、肌肉/关节疼痛、头痛、结膜炎(眼睛发红)! I' P2 ?( B- M& e. h. ?
" v, ]* ^$ d& ^$ ]; C  S
0 z3 |9 K2 x  x' j- g$ K

3 I0 V# j$ {3 ~! q2 I家人如有以下症状,学生不得入校:# I/ q; X9 K, N
) Z; r! g7 I, L$ r) ^
: K7 ]1 {# W$ h0 w* V8 C
·     感到恶心或出现新冠病毒症状' ?! u1 C1 Q/ ^, u, j2 Q4 E3 q- ~

" O, u7 x& T( y# T
" H3 J$ Y5 k! f·     与咳嗽和/或发烧的病人有过近距离接触; W8 w( K; n& \* r0 n! D& O
. L  p0 L7 }* Y: t- m

* W' z4 l. s# b0 g( a·     您家任何人在最近14天内曾与正在接受调查或已被确诊为新冠病毒病例的人近距离接触" r$ [3 M8 k  A  Z% w. W

: u+ L- w* c1 R8 B4 h4 b/ X7 P2 y
·     最近14天内曾前往加拿大境外旅行% p# [; k) C1 g+ j) s: l
/ ?+ Y8 b8 I1 z0 L' d, T* t! `

. W9 F5 U2 N& B: B- R·     与最近14天内曾前往加拿大境外旅行且生病的人有过近距离接触' b- O2 p  ~& G( s
/ K+ ^) k# E/ J2 @& I
' t# v4 H* I# ?# Q

7 F+ F; r, G# l7 O保持安全距离/ K5 G( f$ `) Q/ j. R
6 y; |9 x7 g+ G* M% z( r/ K
" Y) N. O$ K, m% s, n. _& m
在下列情况下,尽可能与他人保持2米的距离:
- _. h2 Y* p) y6 p
" x3 E* h- L) c- y- v# M0 ?# |3 v8 D) g& P1 p% q
·     接送孩子期间9 R8 W0 C  k8 t

& P8 X& _- H  l! k( u* U; p+ P$ }! ~; E
·     与老师、学校员工或其他父母和学生互动时
9 }$ U0 `$ q( {8 \' Q1 [( V+ w& |3 M& c% j& n5 Y
' G2 x5 N4 n" S7 a, T: B
( e+ G- B  j: f) }6 x
如果学生在学校出现症状,家长在得知学校通知后,必须立刻将孩子接离学校。
- Z+ J5 u" T7 N: S+ W$ ]
$ ]# U3 u3 O5 T. b' k9 Z
5 S6 [* t+ G/ ~$ B  S3 s3 j送孩子上学
$ Q* t, w0 d9 u7 N; t" Y& N9 G% `
% Q8 b" J1 m1 I5 y9 X5 |. u, F3 V* u% |* w
如果您的孩子通常乘坐公交车或校车上学,请在个人情况允许的情况下,考虑您直接送孩子上学。这将为那些除了坐公交车或校车外别无选择的学生腾出更多空间,有助于他们在公交车或校车上保持物理距离。
9 ~0 [3 M' u% p# b
$ O: V& W2 A* @/ z& U6 Y- o" y2 ?* z: S: b( P0 q) W
学生需知:
7 ]" {2 i8 g5 w2 C9 g4 E0 w( O4 u9 w1 M' C. J
; P; W3 `( U9 q2 L
·     进入学校和教室之前要对手进行消毒: {2 @! B8 `, C7 k2 V4 ?

4 g3 z; c* j3 |  l9 w% O' F5 ^: i" L1 z
·     与他人保持距离并按走廊上的标记行走
8 T; Q  u% ^6 Y5 q+ u% q
$ Q: E  j/ b' T- J9 L; i, k6 N. b9 m% \: r. c: t
·     不要分享食物或个人物品: z! E! a+ }1 e9 N2 W
7 y" Z$ B( m1 _$ H  ]. P4 R
. D! T, d% ]3 F6 t0 Q9 ~& l. n, R) `  `
·     咳嗽和打喷嚏时遮掩口鼻5 R9 `& p: X8 B
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* n+ ]3 H0 y  S1 s0 u- t( X2 S
·     如果在学校感到不适,告诉学校员工
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·     午餐和课间时间可能会改变,以增加物理距离
+ c2 p( n& |/ q: ?9 G# w2 `  M8 Q$ l/ o$ V0 _: [, @

. z6 x2 O3 ~  F$ ]) b9 b! l* x, k4 `·     可能会要求学生留在小组中,以减少他人接触& H$ A% C, _+ E0 [" c
- f, j) s9 |+ v) A$ k. \
, v/ t$ H/ S( W
·     乘坐校车的学生每天必须固定位置。9 @& @3 f" a1 I1 `" O

- \/ z1 ~& j7 s9 ]- e. y  s: \' I* |
阿省一学校内,已开始筹备学生返校6 M6 u1 y7 S3 b7 t! R( Y) e0 C
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000.png 9 q6 s0 m: p3 t# O# l! F
" m' A7 w' v) ~% H. t
学校必须做好如下准备:
- J& r  b' o( |% j" |+ {! ^% u/ P7 g& k4 g5 M

' x0 S" T8 U7 B+ h: V# Z·     对接触程度高的区域和共享设备进行更多的清洁和消毒
( P. g( W% K  R- W! B. @7 H/ W& z3 r3 q! \8 @" u

( S; e% j* `/ J* U% v2 I·     尽可能保持物理距离,其中可能包括:. E- Q, Z4 N" y; D& T+ ^

9 F9 m9 b+ ~, I; K  Q, b7 s% ^* W
o   错开接送孩子的时间
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( _; J4 B- W1 ^0 F5 v; N
o   单向行走或标记走廊的行走方向,并指定专门的出口和入口1 q0 e9 e1 H* w4 M4 D7 l+ J, i

# s8 {. u8 I, E( F* H6 ~) ?5 j* }$ H$ x3 |* k# o
o   在课桌及桌子之间留出空间
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$ g( R( d( I; x9 d
; |6 ~" ~1 B- x  xo   错开上课及午餐开始和结束的时间,以免走廊和午餐室拥挤  r; V  \4 a- z3 d6 p0 I
' A- C) s$ @! K) \7 h/ ^

; ?/ ]7 _9 O! n7 y  g8 io   限制卫生间的使用人数7 }6 {% z- E* E9 |& L9 d
1 r1 f7 \$ m( {4 ?- _3 q

6 F* t! ^* v8 {  L; G·     如果无法保持物理距离,则需特别注意手部卫生、咳嗽和打喷嚏时遮掩口鼻以及清洁。4 z3 I: h& D1 a4 s- k. d8 w" c

. t7 d8 l+ \& {* }5 b2 I4 Z4 \
6 f) m1 d; V9 A: h- L·     如有可能,将按班级对学生分组。
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, H+ E9 c! L) Q/ P! B
为了迎接复课,学校方面还提出了多种方案。方案1的重入计划,包括学校将采取的一系列公共卫生措施,例如经常清洁物体表面,在学校入口和教室放置洗手液,将学生分组,并计划开学时间以便保证社交距离,其中可能包括上课时间,课间休息时间和午餐时间。
. g2 D8 }+ l" i% O/ \, F* |. ^% Y- N  h) J
; r) Q7 q* ]3 B0 o; m
阿省教育部长阿德里安娜·拉格兰奇(AdrianaLaGrange)表示,班级人数没有限制。已经向学区提供了“详细”指南,以指导他们如何保证社交距离,并处理好学生聚集时的安全界限。- \8 |  X4 g) H9 X3 ^: V
9 I/ C* e6 k/ |% a. P2 k

/ F+ q. T, \7 b$ ]( B
# u: L+ c' \+ b: Y( n! h在卫生首席医疗官的建议下,可在9月之前与教育系统协商制定其他公共卫生措施。# I3 @/ l& h7 L- |" M- U( f% i9 W
: F$ h' \. i. U6 ]8 ^! F. J

3 _6 o" \. ~1 K+ e& Z5 h8 x此外,预计学生,教职员工,父母和学校访客,每天将使用自我筛选调查表来确定他们是否可以进入学校。
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) W. _8 t' B* a) V' s, N学生和工作人员可以根据需要选择戴口罩上学,但这不是强制性的。
; h! Q2 B* X& h7 Q+ f; R1 P) x1 w7 f/ Z8 j: C& ^

, ?6 f9 K$ T+ T  f肯尼说,现在决定让学生重返课堂,是为了让学生回到学校并回到正轨。, ?  q& z- R! u
6 A) S. ^! L+ G

8 |1 Z- s4 t0 \% O1 ?; [肯尼说:“有充分的证据表明,学校可以安全地运营,对儿童和教师的健康风险很小,而在周围社区引起严重疾病暴发的风险也很小。”
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阿省表示,如果在学生或工作人员中发现一例COVID-19病例,该省的公共卫生小组将进行调查,以确定何时出现症状,并支持学校尽量减少传播。( G8 j7 ~& `/ U6 f9 M

$ w& b$ M) T2 p  E8 f2 w3 b. b3 m+ p3 L
" x; K, T; C  |0 w- J省政府表示,虽然每种情况都将根据其独特情况进行处理,但它预计在大多数情况下,只有密切联系的一群学生和教职人员才可能需要在家隔离14天,而不是整个学校全部隔离。
  ]: s7 R, W, o* m( ?- b4 P8 E$ _8 U' G) g6 i# F9 V' K

$ |% s" P' r& w* Q) Y如果在学校确认一宗COVID-19病例,则将通知家长,公共卫生官员,联系与该人有密切联系的人。  e, ?. ]' r: O6 s$ z  F3 e
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肯尼说,他了解有一些父母并不想把孩子送回学校,如果是这样,他的政府对孩子的教育也会提供多种选择。- `5 W  s0 T7 A1 S( a* d

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他说:“我们不会强迫任何人送孩子去学校。我们会尊重家长的决定。”
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/ |$ Q( V1 N  m6 _' a; LLaGrange说,远程学习也是一种选择,但鼓励父母仔细研究政府制定的指导方针,然后再做决定。
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. D% n, a1 w* _$ m  e/ VLaGrange说,不想把孩子送回学校的父母应该联系当地的学校董事会。% g. U: ~/ a( X; k
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她解释说:“如果父母感到不舒服,他们会去学校上课,与他们交谈,看看他们是否想继续以教师指导的在家学习,就像现在一样。” “但这要由学校部门来推动。
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9 X" i8 F% s+ N" F2 H3 ?- u4 o' j% g
她强调:“他们需要与父母进行对话,这是短期还是长期的,是否需要混合课程?这些是在学校级别进行的对话类型。这不是强制性的事情,也不是政府将要介入的事情。”
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