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转贴一个评分标准供大家参考也用来自勉,还可以省去很多无谓的争论。
3 E* S1 U R6 k% x' o, A4 c g' D# N. J2 h% y
2.5
) X l7 ~) A7 ~4 P9 z, H正手:动作有所改进,开始能够慢节奏对攻。
; C$ X2 {: v3 C( n) L W反手:握拍还有问题,击球准备不够早,喜欢用正手去接本该反手接的球。
4 p m* M0 ?% P" O6 V, w$ z' e发球 / 接发球: 挥拍动作趋于完整,可以发出速度慢的好球,抛球仍不稳定;能接好! ^3 L! x. f- b/ s R9 G( n" t
速度不快的发球。
( F; ~5 \0 K/ P网前:网前感到不舒服,尤其是反手截击,经常用正手拍面打反手位截击。! p- s+ ]. C% b
特征:与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻,但还难以覆盖整个场地。能主动挑
- {: |& f8 \2 ?0 N2 z- c高球,但还不能控制球的高度和深度;能打到过顶球,但对能否打好没有把握。双打中# y0 {% _# I6 U; E. b8 _
还不会调整站位。) r2 Q0 @3 K4 K0 A& P
; W7 J. \5 k; G1 E5 R& K3 c: f3.07 R) `+ G' E9 D' f. x
正手:有较好的稳定性,也基本能控制方向,但还缺乏击球深度。
& v# j5 t8 r8 n- B$ _反手:能提早准备,可以打出比较稳定的中速球。
( Y1 h$ C8 \1 e" o: k7 O8 c发球 / 接发球: 发球的节奏感开始出来了,但大力发球时稳定性差,二发明显慢于一
' }5 P; E" @8 n. d% x9 }: j发;接发球比较稳定。3 z0 K- X9 H0 r$ p4 l& f/ a4 v
网前:正手截击已经比较稳定,反手差一些,对低球和远身球还很头疼。
+ I% p4 y1 s2 N2 L* ~特征:已经能打出比较稳定的中速球,但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和, ]$ i( f2 i2 V: [9 D& @
力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一* H- d7 `, Z2 ~
前一后,上网还不积极,网前攻击力也不强。 O+ P( `5 M/ n+ M4 `: t+ o3 j
' o$ d Y6 y) S0 i* z/ a
3.59 M$ p! b2 [( N4 U
正手:能打出稳定而有变化的中速球,能很好地控制击球方向,上旋球水平提高。5 c- n* Z6 J- Q; I* w
反手:回中速球时能控制方向,但还处理不好高球、快球。
- |5 g& U7 d2 v* j发球 / 接发球: 开始能控制落点并加力,也能发出上旋球;能稳定地接中速发球并控
: I. G) T% f8 F. o制回球方向。7 G& f% N. t5 e' Q3 H! [
网前:上网更积极,步伐正确,能截击部分远身球。正手截击稳定,反手还不理想。接
, h8 @3 w2 P7 z2 l6 g( _ L! n对方的截击球还有困难。# J# X: d7 N0 a6 @7 r
特征:对中速球的方向控制已经不错,但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地
' U# V/ r* E( ~! a* M0 \1 f回击过顶球,开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前0 v+ _0 u3 x' ~- @1 S$ j
更积极,对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。0 }8 x4 D" S1 w9 J
1 |+ z$ B8 {' @' h" A
4.0
0 Z7 o0 N8 V- v8 A正手:击球已经有相当的把握,回击中速球有深度,能对付难接的球。
' O) d* p6 p. G6 w反手:能稳定地回击中速球,能加上旋,也有深度。
% T" y; X; M8 w& L2 C3 ?# ~发球/接发球: 一发和二发都能控制落点,一发力量大,能带旋转发球;接发球稳定,! p2 R$ Z7 N& a& R* ?' ~. Q+ D9 Q
极少出现主动失误;单打接发球有深度,双打接发球能根据需要而变化。
4 [2 q& s! @( B9 v: x7 B网前:正手截击能够控制并有深度,反手截击有方向但缺乏深度,学会截击远身球和低: [5 C0 r' F" m: `" T( ^
网球。8 ^" A' j# x8 W' t: k+ A
特征:已能打出有把握的中速正、反手边线球,也能控制击球的深度和方向。能够抓住
' Y* Y( R+ i+ ^4 Q机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术,而且其中有
& P7 I3 T: ?% l7 b/ h些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中,可能会因为不够耐心而丢2 S- G0 } `. W& X9 k4 ^1 h
分。双打中能抢网,随球上网,也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员,在
4 X y5 T) E- |0 L% f# `: g3 E目前(中国)国内的业余网球赛中一般都能拿名次。3 C* u, N- Z6 s# U
1 L0 @) L2 n& \- u; ?
4.5
' y; Z6 v9 a; S7 x: l1 O1 a8 {5 J正手:非常有把握,能充分使用速度和旋转,良好的深度控制,回击中速球有攻击力。+ m5 i" w1 n& |( J6 z9 @
反手:能控制方向和深度,但在受迫时会失误,回击中速球能加力。2 f/ l$ E1 }7 f! S
发球 / 接发球: 发球有攻击力,能同时运用力量和旋转;二发能发到希望的位置,极
+ `" F; Z, L- r1 K少出现双误。能接好对手的大力发球;能抓住对方二发软的机会,打出有深度和落点的+ Z z3 {9 {- J2 r y5 c) W$ }
回球。
; u. X0 X! j# P B/ S网前: 能连续截击对方的回球,步伐到位,反手截击能控制方向和深度,网前的力量
/ y9 w% p9 }8 n2 ^2 c使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。
" ], h, ~; {9 b* _# f5 @ V特征: 能有意识地在打出有攻击力的落点球(如对方反手位)后随球上网,并靠连续- @+ X3 U h/ w4 x+ y
的截击或高压球得分。击球速度加快,能避开自身弱点,但在处理难接的球时往往过于$ w% S) l9 {. h- G) ^% Z- y
发力。比赛中能打出各种变化的球,开始针对不同对手来调整每盘的节奏;双打中网前- F- w. m% h4 w4 |
能提早判断,回球更具进攻力,开始控制比赛节奏。0 M9 K* O: `. p# T0 M0 A7 O
4 k" I) _1 M' G5.04 f4 W- n, i b3 y; h4 M1 R/ K
正手: 在大力击球时能控制方向、深度和旋转,落点准确,能利用正手取得进攻优势
4 l- y0 u5 y. C) Z" G$ o;也能根据需要打出轻球。" A& V# }& p3 r1 L: p8 T$ f& G" u
反手:能打出稳定的进攻球,多数情况下能控制好方向和深度,并有不同的旋转。$ f1 F- b7 C- w2 j% ] d
发球 / 接发球:能发到对方的弱点位置上,为进攻取得优势;能有把握地变化发球;
7 T6 N: X) ^+ q) f4 k二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软,为自己下一拍做准备;接发球能控制好深( W2 }' m# p6 `7 G' P
度和旋转,并能根据情况选择大力进攻或减速。+ }5 I/ j0 ?: R4 x+ G* J5 ?4 L+ R& A4 r
网前:截击有深度、速度和方向,难截的球也能打出深度;能抓住机会靠截击得分。
f& y7 @; E0 | [+ D+ d特征:球员对来球能做出很好的提前判断,在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿, f. S+ u* E, T7 {( `, M) u
下关键分。能够稳定地打出得分球,能救起小球和化解对方的截击球,也能成功地挑高. j4 p- |( f1 I2 V8 f' B
球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术,双打中与同伴配合默契。, ?6 ^4 R u: w- V
随着经验的增加,不像 4.5 级球员那样容易败给自己;与 5.5 级的选手相比,输球更
. v1 O/ [9 e) p! p多是由于心理或体力原因。
; a4 B: y/ a6 e2 e3 X1 `; m8 G+ Y% N; y* }
5.5
* W. p0 H" B! q特征:力量和稳定性(或二者之一)已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛2 k" F. ]+ f; k$ \1 \
球、站位、拉拍等动作进行判断,为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化
2 H9 l# u5 O& g4 z7 j3 [. V: R. _1 i战术和风格,在紧急关头能打出有把握的球。
& t9 A6 I# ^& `' l/ D
% H4 Z, H+ _/ A( V6.0, F, k7 A: S+ k" K9 [# O1 T
特征:这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内(指美国)比赛而接受过强
( Q- f# `$ j6 C' o化训练,并在选拔赛或全国(指美国)比赛中拿过名次。
v* Y! K) i( L
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5 W" d! q. G- }- y% I6 _特征:这已是国际级别的选手,他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源。 |
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