 鲜花( 0)  鸡蛋( 0)
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转贴一个评分标准供大家参考也用来自勉，还可以省去很多无谓的争论。 P) g t T$ d& R# {2 d
$ a+ L. H8 K: N4 p. e$ h6 p
2.5
$ T/ P1 o4 F; K& o! P, N正手：动作有所改进，开始能够慢节奏对攻。
/ e/ {0 w: F) n# w. G, E4 ^反手：握拍还有问题，击球准备不够早，喜欢用正手去接本该反手接的球。: H- N9 H: b2 d+ A& I
发球 / 接发球： 挥拍动作趋于完整，可以发出速度慢的好球，抛球仍不稳定；能接好4 p6 |! i0 y g$ x) [
速度不快的发球。
$ M U. I+ }1 r' b% |网前：网前感到不舒服，尤其是反手截击，经常用正手拍面打反手位截击。
, Z- N! ]( B; A/ i% o6 ^+ T特征：与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻，但还难以覆盖整个场地。能主动挑) W" F5 m8 E5 } ]3 r
高球，但还不能控制球的高度和深度；能打到过顶球，但对能否打好没有把握。双打中
. D) Z. ^( b6 Q- Z, P y4 k/ y还不会调整站位。
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3.0' R3 v2 \& X8 t. o! {4 x8 V# T2 M. y
正手：有较好的稳定性，也基本能控制方向，但还缺乏击球深度。1 @. V" _/ h+ n
反手：能提早准备，可以打出比较稳定的中速球。
' H. |+ r. b& a+ e) W发球 / 接发球： 发球的节奏感开始出来了，但大力发球时稳定性差，二发明显慢于一
* p7 g$ X) a& x5 z7 n# d5 w9 ^- F发；接发球比较稳定。
* A- _- ~- B, h* o0 d! p网前：正手截击已经比较稳定，反手差一些，对低球和远身球还很头疼。3 \* `. @. Q- A0 ~
特征：已经能打出比较稳定的中速球，但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和
9 l8 Y$ x2 k3 t, m, d1 e力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一
, R y5 @- K5 ?9 k9 H2 a# _前一后，上网还不积极，网前攻击力也不强。
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3.50 g; W" H" v2 ~, s& @( g
正手：能打出稳定而有变化的中速球，能很好地控制击球方向，上旋球水平提高。
( H4 n# d D3 w% l反手：回中速球时能控制方向，但还处理不好高球、快球。& F+ X- b4 s0 |1 F% ?% B4 h
发球 / 接发球： 开始能控制落点并加力，也能发出上旋球；能稳定地接中速发球并控3 ]; g) y" \6 R4 g) y, b$ a/ [4 I
制回球方向。
6 ]1 z7 i) r$ \1 Q+ m& |. k网前：上网更积极，步伐正确，能截击部分远身球。正手截击稳定，反手还不理想。接
- }+ V! t* L& t/ }对方的截击球还有困难。
& U1 `0 V, q2 B) L, r! t4 A# s特征：对中速球的方向控制已经不错，但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地
, T9 m( I6 ~2 b* T! R$ E: b0 ]回击过顶球，开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前' r+ \2 _; s9 x O9 @
更积极，对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。0 k C+ `" C* X/ {+ \6 c
, q" u I( u* K/ O0 X. J/ U S4.0
( u- e+ N5 j6 ?正手：击球已经有相当的把握，回击中速球有深度，能对付难接的球。& t. T9 }7 @( L( U4 S
反手：能稳定地回击中速球，能加上旋，也有深度。! H( `" P' c7 z5 P
发球/接发球： 一发和二发都能控制落点，一发力量大，能带旋转发球；接发球稳定，8 u0 a% Q# e8 {( `! {! S
极少出现主动失误；单打接发球有深度，双打接发球能根据需要而变化。
5 K# G4 D# V7 Q L4 g% x网前：正手截击能够控制并有深度，反手截击有方向但缺乏深度，学会截击远身球和低
2 f! F( M4 S2 r* {网球。
1 w* F$ a* m/ o1 X+ a+ B- j2 c( e) D特征：已能打出有把握的中速正、反手边线球，也能控制击球的深度和方向。能够抓住
7 C' [8 `7 ]1 N( m4 s& Y机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术，而且其中有
, J9 o1 p' J$ A( K7 J7 ^ W# R些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中，可能会因为不够耐心而丢
9 K/ @: F0 \4 X" ]分。双打中能抢网，随球上网，也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员，在
1 \8 j# i- u2 ] @5 k& C目前（中国）国内的业余网球赛中一般都能拿名次。
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1 v% O: r* F3 j$ x- U# v% M4.5
! J* N8 V% t- m" D7 A+ E正手：非常有把握，能充分使用速度和旋转，良好的深度控制，回击中速球有攻击力。* X; n" |* x, Z6 N8 L8 ]* S; K0 P
反手：能控制方向和深度，但在受迫时会失误，回击中速球能加力。$ h e; J6 A) H7 s1 x
发球 / 接发球： 发球有攻击力，能同时运用力量和旋转；二发能发到希望的位置，极5 x; I: |. `, v# A% O h
少出现双误。能接好对手的大力发球；能抓住对方二发软的机会，打出有深度和落点的
! W1 ~% ^: A3 b/ K" A1 f8 b回球。
5 S) V! `6 B' x4 q0 o" d/ r' V网前： 能连续截击对方的回球，步伐到位，反手截击能控制方向和深度，网前的力量
- P f- x& |; W. @使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。
`3 M9 y l* k特征： 能有意识地在打出有攻击力的落点球（如对方反手位）后随球上网，并靠连续
" c5 w$ C: _. W$ T$ C+ S的截击或高压球得分。击球速度加快，能避开自身弱点，但在处理难接的球时往往过于# f) x* ?6 ~3 O, A
发力。比赛中能打出各种变化的球，开始针对不同对手来调整每盘的节奏；双打中网前* L5 z. z! G2 t7 l+ \& z, \7 w* q
能提早判断，回球更具进攻力，开始控制比赛节奏。
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5.0
6 b1 B) S4 ]& G* B t$ n正手： 在大力击球时能控制方向、深度和旋转，落点准确，能利用正手取得进攻优势$ |& G1 ?+ W. o! ?3 Z) |% [
；也能根据需要打出轻球。+ t2 y- Z3 r3 ]& ?% u, F
反手：能打出稳定的进攻球，多数情况下能控制好方向和深度，并有不同的旋转。
( N8 ]4 s- h3 G% j, h% Z5 `" t发球 / 接发球：能发到对方的弱点位置上，为进攻取得优势；能有把握地变化发球；
0 ^; @$ ]- C1 F" b) Z6 |$ h二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软，为自己下一拍做准备；接发球能控制好深. _, _+ f1 X- `$ U8 E) o
度和旋转，并能根据情况选择大力进攻或减速。- a/ F* [$ K2 b& o5 k2 w
网前：截击有深度、速度和方向，难截的球也能打出深度；能抓住机会靠截击得分。
9 M2 Z) g* v _9 w1 t特征：球员对来球能做出很好的提前判断，在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿. w+ y" q" z6 e O/ b
下关键分。能够稳定地打出得分球，能救起小球和化解对方的截击球，也能成功地挑高( v- Y6 P+ g9 [5 |& `
球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术，双打中与同伴配合默契。+ [4 s* H% Z G3 [; H2 u- G3 }
随着经验的增加，不像 4.5 级球员那样容易败给自己；与 5.5 级的选手相比，输球更2 D/ {5 }% x6 V: e0 K: @
多是由于心理或体力原因。
5 g4 _" Y4 q& v2 }% b3 J" a3 ^ d' R1 s4 j
5.5
4 [$ S& S$ B% i- s1 g- O2 \特征：力量和稳定性（或二者之一）已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛
1 K4 } r- ~+ B% e1 \3 j9 ]# A9 o球、站位、拉拍等动作进行判断，为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化7 ~9 N% A9 U# @! K9 ]
战术和风格，在紧急关头能打出有把握的球。, k8 @% C( y3 z) _
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6.0; F6 Z) s4 {0 }
特征：这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内（指美国）比赛而接受过强
. s8 j/ a$ \0 ^( z3 C化训练，并在选拔赛或全国（指美国）比赛中拿过名次。, h9 j5 F0 z( w6 i% n3 e5 N
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' V: s9 n6 X) a) G特征：这已是国际级别的选手，他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源。 |
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狗仔卡
发表于 2008-4-15 19:44
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