 鲜花( 8)  鸡蛋( 0)
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此文是我在野百合社区看到的一篇好文。故而转载个各位看看。 原文作者叫:土拳师 。 注:他的师傅和我的师傅有非常相似之处; A; e! f# H B3 j: m, E' j2 m! Y
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[原创]经历过的几件奇事7 d, C% ?" g. m! ]# f- Y7 `$ b
! f: v% F4 }7 d! I& v+ @ 我是修行上的门外汉,对修行只是喜欢,偶尔练练打坐和站桩。看到这里的人如此认真练功,感觉很羡慕。多年来,我只是一个爱好者---甚至连爱好者都算不上。
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% G# T/ u7 T, g1 j& U! O 我谈一谈经历过的几件事,希望能够有所启发。哪怕起到助兴的作用也好。, B0 s/ R( s' w0 T. V# ~
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1.自发功
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这个是亲身经历过的。
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当初,我正在读中学,应是高中吧。冬天,大姨给我一张票,说是到体育馆听一位气功大师的讲课(不是严新),记得那时票价是三元钱。然后就去了。记得那年的冬天特别冷,我当时穿的是羽绒服。而大师出现时,却是穿一身单衣,这个印象非常深,虽然过去十多年了,我还是记得。
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( Q7 @+ c3 j: B# r, b X* h 当时,气功大师在体育馆中央发出一些奇怪的声音,然后,我不知道为什么就动了起来,无法控制,又拍又打,还想笑。反正折腾半天,出了一身大汗。后来的几天,总感觉背后热热的,而且冬天骑自行车时,感觉手足冷,一想,就会有热水一样的东西流过去了。不过,这种情况并不是很长,好象有几天就没什么感觉了。+ s( F. t/ h+ F& Z6 ^
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对了,参加完这个大约两三个小时的讲课后,我的左肺里总有冷水一样的东西顺手指和腿往下流,那冷嗖嗖的东西,有时候能够从厚毛裤里打出来,感觉很明显。越是静下来的时候,越明显。这样,我就对气功感到兴趣了。可惜,那位大师并没有传什么功法。
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后来,我在高中三年级的时候,特别对少林内劲一指禅下过一点功夫。差不多每天都在子时站个把小时。功夫没什么,但还是感觉到了什么气感、磁力相排什么的。偶尔,还会感觉足跟有热水涌上会阴什么的。中午正在听课,嘴里就自动嚼东西了,一看表:到吃饭时间了。
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不知为什么,站桩虽然练出来点气,但身体却没有特别好,感冒也没断。+ Y: x0 o- _+ F5 Q. X3 {" g) W
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2.咬碎牙6 ?' z' {; w0 i+ z. W5 @. W
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, d$ ]8 a y! Y 又过了三年,我到另一个城市读书,没想到又遇到那位老师。记得当时大家在一个学校的礼堂里面向前练功,而我闭着眼,感觉不知道为什么,就转过身去。然后一睁眼,老师正在面前对我笑呢-------我知道,刚才转身,可能是被导引过来的。& d! n! ~$ g/ W, D) s* c
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7 M" s. r) C% e6 x8 e 后来,老师拍了我的后颈、腰,拍的生疼。然后我就象被钉住了一样,不能动了,全身紧紧的,接着,做出了不少激烈的动作,连吼带打拳的。同时,感觉腿上有东西在往上走,同时,大呼大吸很久,出了不少汗。最后走到手心。人就在大礼堂里转来转去的,跺脚咬牙。第二天早晨起来涮牙,一吐,有半颗牙齿吐了出来。可知彼时力量有多大。(有人可能不信,我要说明一下:那颗牙齿本是龋齿,修过的。但这也足够说明点问题了)。7 M+ x0 n# h9 a2 i
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好处是:那段时间脸上出现红润,周围的人都看出来了。而且头发光色很好。7 J, {& j+ V* l% a5 L3 D
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3.还有几件事7 i6 I5 Y. I; t
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第一个:我在一次骑自行车时,不小心碰倒一辆自行车。但当时忙着做别的事,就没去扶。结果,晚上与老师一见面,老师就对大家说:有的人把人家自行车碰倒了都不知道扶起来。$ {( J. ?& c3 G# v) h. K
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, i1 ]* K4 H9 J2 ^: q* q 我当时心里一激灵。1 T) J0 G/ `2 L9 r5 H0 v( e
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8 F6 B7 [2 V9 B4 Q7 b8 h- g 第二个:我当时在一个大学读中文系,这事应不会有什么人知道的,因为学功的人互相本来都不认识,只是几天的时间,每天三小时。结果老师自言自语,说了一句:学中文的人总是想的太多………, w/ D( ^( f9 R S- Q- E* z( {
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8 B' d- [+ p0 V2 Q) _, e* \/ }! [, ^3 X 第三个:当时读大学,同学之间常常用“成熟”来界定人,还说什么“上公汽不买票”,才算是成熟的男人。结果有一次,我就没买票,到站了就硬生生从车门挤出去(那时还没有无人售票),搞的售票员在车上喊:那小子买票。当时虽然慌慌的,但感觉这个才男人。5 P8 I6 k8 K, P8 x$ q
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+ L8 Y8 c" ^! M1 `6 j% o4 M% ` 没想到,后来一见老师面,老师就故意对别人说:有的人竟然坐车连票都不买……
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第四个:遇到一个身材瘦瘦的哥们,老师一见面就说-----你是踢足球的吧。结果那个人答道:打篮球的。老师自言自语:我说呢,见面就看见一个圆东西。
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4.几个理论
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老师当时曾说过几个理论,其中有一条:小腹的温度要达到72度才算好------我现在还搞不太懂。还有一条:腰应象钢板一样,小肚皮要比老太太的还要薄。
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: K; J' b- J8 R 还有一个:出生儿的哭声,听一听就可以断定这个小孩子一生的命运。7 Z, K, s- u8 m" m
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还有一个:练功要动静相兼,不能只练一样;动练督,静练任。
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! i; `. f; o& L, M" B 还有一些就有意思了:吃米不长肉,吃面能增肥。呵呵。
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当然,还有如何开发天眼的方法。并不是后来在书上看到的什么松果体,而要走内在的线路,有的时候还需要翻滚、抖动。不过,这个方法需要意念和呼吸配合。我虽然学到了理论,但目前只有鸡眼,没有天眼。
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当时,老师亲手治好过一个白血病的患者。因为老师的专业是中医。
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老师还精武术,可以一分钟教会一个徒弟打一套拳法或剑术;其实,也不是一分钟,就是说一句话:你来一套什么什么拳。然后那徒弟还说:我不会。结果徒弟口里还在谦虚呢,身子却马步架打、外摆莲地干上了。
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对了,还有一事。那就是“借力”。老师说:如果搬200斤大米上七楼,就可以借一下大米的力,然后就不累了。还有,骑自行车,如果想省点力,就借一下前边的人的力。--------这一手,我现在也不会。
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5.亲眼见过的,但不能确定其中的奥秘4 K" s; H+ |7 s; F
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从大礼堂后边扔来一个桔子,隔有几十米吧,抛到大礼堂前。结果老师正在一手拿粉笔讲课,另一手不经意地一下“叭”,就接住了。下边自然“啊”声一片。因为有一定距离,而且很恰到好处,因此现在还记得那场面。
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还有一些,比如:拿张白纸,画一个人形,看一眼病人,然后盯着白纸就可以断人疾病(用手点)。
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目前,老师已有七十岁了,仍然满头黑发如漆,神采飞扬,悬壸济世。(数月前从照片上看到)。
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我想跟老师学习,但有家庭之累、工作之牵挂,实在心有余而力不足。真是憾事。曾电话与老师联系,答曰:目前只搞中医药。
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8 k1 i: h) j) E4 C5 T9 H 聊记几事,权当纪念。
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Z. W3 P% Z3 V! j3 l我也说一件吧:当年高中毕业的那个夏天参加了一个培训班,最后一天的内容是开天目。老师强调一定要到。结果几个同学聚会去了一个同学家吃饭。吃的水饺,开吃的时候,屋里的蚊子都往我碗里飞,一会碗里就飘了一层。换一碗还是那样,换个位置也没用。别人却没事。其结果就是那顿饭我硬是没吃成。& Q2 u& N* O0 d \' V
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* \' X% U' `; ?# K以后还有一些怪事,有机会了再侃侃。4 t$ F) {' M* c5 C) g4 h- ?0 l
我也说一件吧:当年高中毕业的那个夏天参加了一个培训班,最后一天的内容是开天目。老师强调一定要到。结果几个同学聚会去了一个同学家吃饭。吃的水饺,开吃的时候,屋里的蚊子都往我碗里飞,一会碗里就飘了一层。换一碗还是那样,换个位置也没用。别人却没事。其结果就是那顿饭我硬是没吃成。
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7 U ?& q; H' L; { U4 m以后还有一些怪事,有机会了再侃侃。: Z7 H& f* y$ k4 I
` ^9 M2 F) U& \$ r还是自己练吧。我本来想去学,但是老师明确告诉:目前我在研究中医药。
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2 t0 N" q0 ~) F9 y% j) ~* Y老师在年轻时学医,给人接骨,可以直接用功夫接上的。老师的功夫是道家的,但我至今也不知道是何门派。武术套路好象非常多,至少有一百多套(偶尔说过这事)。当然,我从来没见过老师练过。% s1 h0 _6 p1 U6 W' \( Z5 ^
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我现在渐渐明白如何找老师了:一种情况,是你的资质很好,性格好,人比较单纯,“感觉”得到你的气非常柔和,身上有闪光的点点,这个时候,往往师傅比较喜欢,会点化一下的----举例:比如你有预测的慧根,老师可能会在你胸口点一下的;还有一种情况,就是你练的比较刻苦,恰好某一个台阶上不去,比如气走到某一点,阻得很难受,这个时候,师傅见了,举手之劳就可以点化一下的;还有一种情况,就是你练功虽然比较下力气,但身体还不行,老师看你可怜,就给你动一动内五行,比如你常常要感冒,老师就会让你的肺金鼓荡一下,通通肺气,同时肾水必然上提,这样金水相合,可以让你十年或更多年连个感冒都不得。这些都是可能的。当然,如果你病重,如白血病、癌症,老师看你可怜,而且给你治后你会走上修行的路,就会给你先治病、后给点东西的。
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问题是:你必须得有点准备,有点基础。这样,老师点化的时候会省不少力气。如果什么都没有通,点化起来也费力气的,浪费时间而已。+ o( P3 F- h8 m* T
\, ?) k! I m @ E* ?如果直接找,不太容易。没有这么简单的事。特别是目前这个环境。
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老老实实念佛打坐吧。9 P- V/ h- u2 P8 q8 @3 {
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