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本帖最后由 第一名 于 2010-2-20 13:05 编辑
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SURVEY( a' v( l& P( O8 d4 l" Y
^3 h8 @2 a. `" e( T Inheritance and Preservation of Traditional Chinese Culture' x$ Y' G/ i1 @! b8 c% M: C
in Chinese Immigrant Families
& z7 w0 ]+ c5 d+ Y: j' M* V- Y4 ~/ k' F4 ]
A. Why should children in Chinese immigrant families keep the Chinese culture？（Check all that apply 。 ）' \* h2 ?2 x+ p
Q7 Y. v/ N; x6 Y0 O 1.（）Communication with relatives
6 ]- }8 ?. U! c. K# B, z" n m 2.（） Identity( c) t' R" G {* t3 I
3.（） Interest in Chinese culture- t, O8 s( k. d8 U
4.（） Interest in the language# ]5 [, w' y0 n5 a
5.（） Parents‘ desire/ y! j- ]8 }$ a+ \: F
6.（） Opportunities due to economic boom in China
# ~3 P* p2 Y& R e a; h" k
# ?9 ?' [5 C" R& L, o' Q$ JB. How do children in Chinese immigrant families best preserve the Chinese culture? （Check all the apply。）
4 B' S+ Q5 F3 R6 f" N6 b# z/ V$ q1 ~% a: F, d; G/ l' H) P( r
1.（） Taking part in some activities in Chinese1 |$ p5 [$ j( W" p5 Z
2.（） Attending Chinese-English schools
: Q+ b* m) O0 s0 D 3.（） Learning Chinese in training schools
4 o h9 o( i# H 4.（） Learning more about Chinese culture or history6 A) e$ s( F: f, X7 G' u6 \
5.（） Visiting China frequently% @/ |- G: Q5 s8 _) e) |+ `' [' Z
6.（） Reading in Chinese
# Y- B ?& t: m# [6 A( ]. M 7.（） Making Chinese friends
: D# |- \/ z* u, c. E7 S$ j 8.（） Doing exchange programs |
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发表于 2010-2-20 12:43
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